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北师大版2022年中考物理真题分类汇编:声现象
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更新时间:2022-08-10
浏览次数:189
类型:二轮复习
试卷属性
副标题:
物理考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
北师大版2022年中考物理真题分类汇编:声现象
物理考试
更新时间:2022-08-10
浏览次数:189
类型:二轮复习
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2023八上·浦北期中)
下列情景中的声音属于噪声的是( )
A .
音乐厅中的演奏声
B .
教室里的读书声
C .
报告厅中的演讲声
D .
建筑工地上嘈杂的响声
答案解析
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+ 选题
2.
(2022·桂林)
声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音在哪种介质中传播速度最慢( )
A .
空气
B .
水
C .
尼龙
D .
冰
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2023八上·费县月考)
2021年7月,我国南海海域,齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼,在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音,齿鲸发出的声音( )
A .
响度大、频率高
B .
响度大、频率低
C .
响度小、频率高
D .
响度小、频率低
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2022·鄂州)
清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是( )
A .
声音是由物体的振动产生的
B .
物体不振动也可以发声
C .
声音能在真空中传播
D .
声速等于光速
答案解析
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+ 选题
5.
(2024九下·南宁模拟)
吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的( )
A .
音调
B .
响度
C .
音色
D .
频率
答案解析
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+ 选题
6.
(2022八上·港北期末)
蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放,蓝牙音箱播放音乐时,下列说法正确的是( )
A .
音箱发声不需要振动
B .
根据音色可以分辨出不同歌手的声音
C .
音箱发出的声音不会成为噪声
D .
调节音箱音量大小是改变声音的音调
答案解析
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+ 选题
7.
(2024九下·长汀期中)
2022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下列有关说法正确的是( )
A .
王亚平和叶光富两名宇航员音色相同
B .
宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的
C .
声音在太空中传播速度是
D .
奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
答案解析
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+ 选题
8.
(2024八上·哈尔滨月考)
北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( )
A .
声音在土地中传播的速度比在空气中快
B .
使马蹄声的音调变高了
C .
改变了马蹄声的音色
D .
提高了士兵的听力
答案解析
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+ 选题
9.
(2022八上·靖西期中)
如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音( )
A .
音调
B .
音色
C .
响度
D .
速度
答案解析
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+ 选题
10.
(2023八上·怀柔期末)
如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是( )
A .
声音产生的原因
B .
声音传播的条件
C .
音调和频率的关系
D .
响度与振幅的关系
答案解析
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+ 选题
11.
(2023八上·衡南期末)
如图所示的现象中,下列分析正确的是( )
A .
甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度
B .
乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
C .
丙图:抽掉玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的音量不会变化
D .
丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
答案解析
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+ 选题
12.
(2022·枣庄)
在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.这种控制噪声的措施属于( )
A .
防止噪声产生
B .
阻断噪声传播
C .
防止噪声进入人耳
D .
减小噪声传播速度
答案解析
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+ 选题
13.
(2024九下·德阳模拟)
在地球上,生灵之声包含着丰富多彩的情感,天地之声吐露着无穷无尽的秘密,根据所学物理知识,下列说法错误的是( )
A .
交响音乐会中,我们通过音色能分辨出乐器的种类
B .
声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播
C .
火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害,在发生前会先发出次声波
D .
中考期间,学校周边道路禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声
答案解析
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+ 选题
14.
(2023·永安)
如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是( )
A .
地砖发声是由地砖振动产生的
B .
声音在空气中传播的速度是3×10
8
m/s
C .
用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D .
导航地砖主要是利用声音传递能量
答案解析
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+ 选题
15.
(2023八上·琼山月考)
甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比( )
A .
甲响度小
B .
甲音调低
C .
乙振幅大
D .
乙声速小
答案解析
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纠错
+ 选题
16.
(2024八上·顺德期中)
下列关于声音的说法,不正确的是( )
A .
临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
B .
长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
C .
北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
D .
声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
答案解析
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+ 选题
17.
(2023八上·湖北期中)
如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A .
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B .
“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C .
“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D .
众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
答案解析
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+ 选题
18.
(2024八上·西安期末)
在与声有关的四幅图中,属于在声源处控制噪声的是( )
A .
居民区街道禁鸣喇叭
B .
飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C .
街头设置的噪声监测仪
D .
高架路某些路段两侧设有透明板墙
答案解析
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+ 选题
19.
(2023八上·昆山月考)
编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则( )
A .
编钟发出的声音频率只与其质量有关
B .
敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C .
敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
D .
敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
答案解析
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+ 选题
20.
(2023·浠水模拟)
中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行,比赛场景如图所示。下列说法正确的是( )
A .
鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大
B .
鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大
C .
选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的
D .
选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量
答案解析
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+ 选题
二、填空题
21.
(2022·朝阳)
音乐会上,观众可以根据乐器发出声音的
不同,分辨出是哪种乐器;现场观众听到的声音是通过
传播的。
答案解析
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+ 选题
22.
(2022八上·临淄期中)
如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气
产生的,拉动棉签可以改变声音的
,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的
归为一类。
答案解析
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+ 选题
23.
(2023八上·高邮期末)
通过观察下列的声音波形图,
的音调相同,
的响度相同。
A.
B.
C.
D.
答案解析
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+ 选题
24.
(2022八上·上蔡期中)
小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中
振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近
(选填“左”或“右”)端音调越高。
答案解析
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+ 选题
25.
(2023九下·济宁期末)
物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的
产生的,酒杯被震碎说明声能够传递
(选填“信息”或“能量”)
答案解析
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+ 选题
26.
(2023·虎林模拟)
昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦
产生声音;吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的
;两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过
可以辨别它们的声音。
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题
27.
(2023·罗湖模拟)
在探究声音的传播时,对课本的实验进行改进,如图。
(1) 为了避免声音通过底部固体传出,利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中,A磁体上端为N极,则B磁体下端为
极;
(2) 将内部充有少量空气的气球口系紧,并悬挂于玻璃罩内壁,实验过程发现气球体积变大,说明罩内气压变
;
(3) 罩内空气不断减少,最后几乎听不到声音了,但发声体上方的轻质小球照旧跳动,说明发声体仍在
;
(4) 本实验无法抽成绝对真空,需在实验的基础上,进一步推理得出:真空
传声。写出一个运用类似研究方法的实验:
。
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+ 选题
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