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2023届高三开学摸底考试语文试卷(浙江卷)

更新时间:2022-09-06 浏览次数:45 类型:开学考试
一、   
  • 1. (2022高三上·浙江开学考) 下列各句中,没有错别字且加粗字的注音全都正确的一项是(   )
    A . 张明的博士论文并没有(piāo)窃,这一点毋庸质疑。其立论宏阔,从多个角度对核心话题的思想精髓、理论价值和现实意义进行了延伸性阐述,语言也无可挑(tī)。 B . 那群人,个个高(tiāo)的身材,坚实的脊背,在阳光下立正,(shào)息。一看就知道这是一群虎贲之士。在烽火硝烟中,他们用血与火演译了一个又一个悲壮的传奇故事。 C . 不少人钟爱诗词歌赋,或许浅尝辄止,似乎还不上(dǎng)次,但仍(dǔ)爱。一首“当时已惘然”的《锦瑟》,究竟表何情达何意,往往聚讼不已,却还是喜爱有加。 D . 这里没有华屋,只在小小的一隅,放着并不起眼的(qiāo)跷板,却并无来玩的孩童,只有几位精神矍铄、面容清(qú)的老者,煮一壶经年老茶,亦或小酌一杯清冽淡酒。
  • 2. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面的文字,完成问题。

    法国作家塞维尔·德·梅伊斯特的新书《窗台之旅》,讲了一个冗长而粗糙的故事。【甲】他在书中不胜其烦地描述了你可能在一间平常卧室中看到的一一只要你做好准备,以足够细致的态度去观察——所有古怪而奇妙的东西。【乙】该故事所蕴涵的道理是:如果你睁大眼睛,那么你自己的卧室,当然还有你本人在伦敦生活的区域,都可能像所有那些我们在书本上读到的遥远的地方一样有趣

    你只须把大多数旅客游览伦敦时的兴奋劲与大多数本地居民对此处的厌倦情绪对比一下,就能发现梅伊斯特对某些问题可谓洞察秋毫。地方始终是同一个,那么旅客与居民的心态有何不同?旅客是做好了准备要对凡事感兴趣的,他们什么都会注意。【丙】而我们在某地居住士年甚或更长时间,就不可能再发现什么新玩意了,于是我们渐渐熟视、终致无睹

    1. (1) 文段中的加粗词语,运用不正确的一项是( )
      A . 不胜其烦 B . 蕴涵 C . 洞察秋毫 D . 甚或
    2. (2) 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
      A . B . C .
  • 3. (2022高三上·浙江开学考) 下列各句中,没有语病的一项是(   )
    A . 2月22日是国际罕见病日,目前,全球已知罕见病有7000多种,罕见病患者超3亿,而70%的罕见病在患者的儿童期就已经发病,所以儿童期的诊断至关重要。 B . “丰县生育八孩女子”事件的调查结果与问责情况让人宽慰,而此事也给地方治理以警醒:民众所关心的问题,地方政府必须及时回应,承担本该承担的责任。 C . 湖南省市场监管部门连夜对“土坑酸菜”涉案企业依法立案,责令其停产停业,就地封存所有原料、半成品以及成品,并追溯、召回所有已经外销的产品。 D . 虽然冬奥会上的性别数据日渐持平,很多女运动员开始成为大众偶像,但性别权力结构还在阻碍更多女性不能自在地投身于各项冰雪运动并获得堪比男性的回报。
  • 4. (2022高三上·浙江开学考) 下列各句中,语言表达不得体的一项是(   )
    A . “吃遍天下鳝丝面,超赞味道在我家。”(面店广告) B . “鉴于所有住户5轮核酸检测皆阴性,本小区可望明日解封。”(某小区广播通知) C . “宁可十防九空,不可失防万一。”(新冠疫情宣传标语) D . “山河无恙,烟火万家,这盛世恰如你们所愿!”(“清明祭英烈”致辞)
  • 5. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面的文字,完成题目。

    近年来,伴随着“全民带货”热潮的兴起,越来越多的名人,明星走进直播间带货。对于这些自带流量的名人、明星来说,其带货能力显然不是普通人能比的。但越是这样,这些明星越需要珍惜自己的羽毛,而不能信口开河,突破底线。

    明星带货之所以能够得到网友的响应,从根本上来说靠的是之前通过演艺事业所积累的名气、所树立的形象,如果明星进了直播间,为了赚钱完全不顾自身形象和社会影响而夸大其词,甚至是贩卖假冒伪劣产品,那么这就是对过去名气、形象的一种挥霍。一旦挥霍完了,别说继续直播带货了,可能连作为“本职”的演艺事业都要毁于一旦。

    明星群体应爱惜羽毛,本着对消费者负责、对自身名誉和形象负责的态度,在直播带货时尽到把关职责。当然,治理直播带货有关乱象,也需要明确和落实平台责任。有关平台应严格按照相关法律法规及政策要求,完善主播和卖家的资质审核及平台规则制度,对平台内主播和商家加强日常管理,该关停某些直播的时候务必及时关停,该依法依规处罚的时候绝不手软。

    1. (1) 给上述文段拟写标题。不超过15个字。
    2. (2) 针对上述文段所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80个字。
二、
  • 6. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面的文字,回答问题。

    不只是具体的学识,甚至包括气质、教养与趣味,金庸都比许多新文学家显得更像传统中国的“读书人”。五四一代新文学家中,像周氏兄弟那样学养丰厚的,并不少见;问题是,三四十年代以后,从事新文学创作的,更强调“生活积累”而不是“文化修养”。这里有家庭经济及教育水平的限制,但同样不容忽视的是,五四新文化思潮对传统中国的激烈批判,使得以“进步”自居的后生小子,往往低估了祖先的智慧与才华。不能说没读书,也并非真的把线装书统统扔进茅坑,而是以西方文化剪裁中国文化的大思路,使得作家们普遍对传统中国缺乏信心与兴趣。

    金庸曾直截了当地称:“也有人问武侠小说为什么那么多人喜欢看,我觉得大概是武侠小说比较根据中国的传统来着手。”章回小说的结构方式、简洁高雅的文学语言、再加上描写的是传统中国的社会生活、小说中体现的又是国人乐于接受的价值观念,金庸的武侠小说于是流及四方。

    具体到对武侠小说的评价,新旧文学家更是如同水火。这里必须将近在眼前的庚子事变的惨痛教训考虑在内。郑振铎称“‘新人们’,是竭了全力来和这一类谬误的有毒的武侠思想作战的”,原因是义和团的降神仪式及“刀枪不入”记忆犹新,不由人不对其“使强者盲动以自戕,弱者不动以待变”保持高度警惕。同样将关于游侠的想象作为“民族性”来理解,金庸与郑振铎的态度截然相反。金庸称“注重‘人情”和‘义气’是中国传统社会特点,尤其是在民间与下层社会”;“武侠小说中的道德观,通常是反正统,而不是反传统”。大力张扬处于民间的,反正统的游侠精神,在金庸看来,符合现代人对于传统的选择与重构。

    游侠作为一种民间文化精神,不同时代、不同文体、不同作家,会有截然不同的诠释;但这并不妨碍游侠对于中国文人的巨大感召力,不以武侠小说见长的张恨水在《我的写作生涯》中,有一段话值得关注:倘若真有人能写一部社会里层的游侠小说,这范围必定牵涉得很广,不但涉及军事政治,并会涉及社会经济,这要写出来,岂但震撼文坛而已哉?张氏心目中理想的武侠小说是“不超现实的社会小说”,故将目光锁定在“四川的袍哥、两淮的帮会”上,老劼人的长篇小说《死水微澜》《大波》等,倒是以四川袍哥为主要描写对象,但其对于传统中国文学的借鉴,取艳情而非武侠。李君虽则对游侠精神、世俗生活以及民间帮派深有体会,却不曾跨越雅俗之门槛,介入武侠小说的写作。

    游侠精神之值得关注,与武侠小说的发展前景,二者并不完全等同。金庸的成功,既是武侠小说的光荣,也给后来者提出巨大的挑战:武侠小说能否再往前走?大作家的出现,可以提升一个文学类型的品位。这自然没错,可还必须添上一句:能否继续发展,取决于文类的潜力及预留空间的大小。从《三侠五义》到《笑傲江湖》,一百多年间,武侠小说迅速走向成熟。鲁迅《中国小说史略》称“侠义小说之在清,正接宋人话本正脉,固平民文学之历七百余年而再兴者也”,“惟后来仅有拟作及续书,且多溢恶,而此道又衰落”。金庸等人的崛起,又使得此“宋人话本正脉”再度接续,且大有发展余地。

    或许,武侠小说的出路,取决于“新文学家”的介入(取其创作态度的认真与标新立异的主动),以及对传统游侠诗文境界的吸取(注重精神与气质,而不只是打斗厮杀)。应该说,金庸已经这么做了,但步子可以迈得更大些。毕竟,对于史家与文人来说,游侠精神,是个极具挑战性且充满诱惑力的“永恒的话题”。

    (节选自陈平原《超越“雅俗”,金庸的成功及武侠小说的出路》,有删节)

    1. (1) 关于武侠小说,下列表述正确的一项是( )
      A . 金庸认为武侠小说受到大家的欢迎是因为武侠小说从中国的传统着手,而大力张扬处于民间的、反传统的游侠精神就是依据传统的体现。 B . 作者认为武侠小说吸取了传统文学中的民间文化精神即游侠精神,游侠精神是武侠小说创作的根基,虽然不同作家对其有不同的理解。 C . 游侠精神对金庸、张恨水和李劼人均具有感召力,但张恨水虽有深刻见解却不以武侠小说见长,而李劼人始终不曾介入武侠小说的创作。 D . 对于武侠小说能否再往前走,作者认为大有发展空包,如果武侠小说家们能积极介入并吸取传统游侠诗文的境界,武侠小说就能发展得更好。
    2. (2) 下列说法不符合原文意思的一项是( )
      A . 家庭经济和教育水平的限制,及五四新文化思潮对传统中国的批判,使得作家们以西方文化剪裁中国文化,普遍对传统中国缺乏信心与兴趣。 B . 章回小说的结构方式、简洁高雅的文学语言及对传统中国社会生活的描写等既体现了金庸的学识,同时也是金庸小说得以传播的原因。 C . 在评价武侠小说时,金庸和新文学家们的态度截然不同,新文学家们由于受到近在眼前的庚子事变的影响,认为武侠思想是谬误的有毒的。 D . 作者以鲁迅《中国小说史略》为例意在说明武侠小说的流变兴衰,以便读者从文学发展的角度观照金庸的小说,更好地认识金庸小说的价值。
    3. (3) 结合文本概括金庸对于武侠小说的贡献。
  • 7. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面的文字,完成问题。

    夜苏州

    阎连科

    我经常去苏州。可每次去苏州,又找不到天堂那感觉。十全老人街,是今天苏州最能连通旧往的地方了。正街挤店铺,临街铺河水;抬脚即到拙政园,落脚又到狮子林。可惜那儿人太多。多得路上的脚印比地上的石板还要厚。从你脸上落下一珠儿汗,一定不会落在地面上,而是落在别人的肩或裙子上,弄不好还要因为这汗和人吵一架。再说临街那条河,河水也还清,趴在岸上把头探下去,保证你能看透几寸深。水上也有桥,桥上一般都会扔着一个纸箱或者一只鞋。桥下也许会有船,只是那船都破了三年、五年了,仅剩几块发了乌的船板子。总之、总之说,我们今天到苏州,见的是和别的城市差不多的城,处的是和别的城市近乎一模一样的市。

    这苏州——不去你甚想去,去了会顿生原来尔尔那感觉。

    后来和苏州的兄弟说起这感受,他说:“你夜里没事出门走一走。”我便依了他的吩咐夜游苏州城,且还是到了夜里12点,多数人都上床睡觉了。大街上行人稀少了,路两边虽然停满私家车,店铺的门窗全都关闭着,可灯光把十全街照得如同白昼样。能看见地上的脚印被洒水车法官判案一样洗了去,留下汪汪片片的水渍,你走着宛若踩在明清时候的雨水里,或像唐宋时候的姑苏水,多多少少浸淫在了大街上。返回时不走回头路,而是走在临街而住的流岸上。无论是流岸上的住宅门,还是卖苏州特产的流岸窗,这时呈给你的都是一片木黑色,只有流水一条在你脚下清明着。灯光落在水面像玻璃有了软绸在荡动。这时你看到一座桥,想起白居易“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的句子来,虽然知道自己的情绪有些酸,又觉得横竖左右都无人,便小孩要当街撒尿一样快步跑到那桥上,本意是要去桥顶对着天空、流水和苏州城,大念李白的《乌栖曲》,可是一张口,“姑苏台……”后边的半句丢掉了,如同鱼肉不再,只有鱼刺卡在喉咙里。也就只好干咳咳,想再换一首背出来,比如李商隐《陈后宫》中的“还依水光殿,更起月华楼”,然你记起了这两句,却又记不起前面两句来。如此也就索性自己对着苏州笑一下,既有自嘲在笑里,也更有年龄和记忆越来越少的感叹在其中。想到年龄和记忆的反比后,瞌睡是越发退去不在了,“老夫聊发少年狂”的骚泼气,不意间由脚底蹿到腿骨上,想到现在平江路上会是什么样?就心血潮涌想去一趟。

    打个夜的就去了。

    原来平江路上一个人影都没有。河水竟然——竟然可以让人听到流动声,白花花碎银子一样响出来。树影和灯光,在河面上暧昧缠绵得有很浓一股胭脂气。下半夜的寂静把白天汪汪洋洋的脚步淹没了。寂静像皇帝一样统治了平江路。在一家名为“老苏州”的专卖苏绸、苏扇旅游纪念品的店门前,川流不息没有了,店前半静半流的河上泊了载过一天游人的乌篷船。那船和闭关着的“老苏州”的店铺门,彼此的梦呓都借着树虫的鸣叫荡在半空里。整个的水系如同来回交叉的纲缎在舒展。偶尔有星光自河湾的拐角落下来,在水上如钱厂新铸制的银圆样。河水到底载有静谧了。路上到底有了石板味。叫“欧洲分店”的卖咖啡、奶茶的店前有了姑苏月,门前的闲凳上有股月光味。就连路边河岸上的一株青蒿草,这时也终于泛出了一股老姑苏的野草味,如同盐里有了盐味儿、麻油有了香味样。到这时,你觉得苏州似乎被你找到了。平江路成了平江路。你独自携着寂静往前走,朝这儿拐一下,往那几探探头。拐一下走了一段后,有一堵墙会悄声对你说:“前面路尽了,你往回走吧。”探探头会有一株竹枝拉着你的手,说:“喂——你过来,这儿可以坐下歇一会儿”。也就走进那竹子、花草围起来的一个园子里。几铺席大的木地板,摆了白天供人喝茶的小桌和椅子。现在那桌上摆了月光、星光和屋檐下的昏灯光,还有从河道支流传过来的水声和凉意。你坐在一把凳子上,寂静坐在另外几把凳子上。你说:“要有一碟瓜子、一杯黄酒就好了。”寂静便四处瞅一下,确定这儿只有你一个,又朝天上望了望,悄声问你说;“瓜子是要民国炒的还是清朝时候的? ”你惊了一下。也朝寂静的四周看了看。慌忙拉着寂静的手“民国茶,清瓜子,明朝时候的小酒行不行”寂静便点头默去了。很快端来了你要的,还叫了一位评弹女子为你唱曲拨词儿。女子自然是一副好模样,年龄、身段和裙子,都如同夜晚、月光恰对寂静样。她在专心为你弹唱白居易的《琵琶行》,可你在想为什么不弹《长恨歌》,这时你想着,朝那闲椅空凳上看了看,有一把椅子上卧着一只听曲的猫,另一把椅子上坐着一只狐狸在边听边看书。你悄声问那狐狸看的什么书,狐狸翻开泛黄的书皮给你看,原来是一册最早的线装《聊斋志异》,忽问狐狸这书是哪年刻印,可有一缕亮光突然从空中静静默默射过来,在大家头顶说了一句“天亮了”。于是唱评弹的女子收了弦,端来了酒和瓜子糕点的寂静也把盘子、碟子、酒壶收走了。

    猫和狐狸也都转眼不在了。

    (选自《散文选刊·选刊版》2021年12期,有删改)

    1. (1) 第一段为什么反复强调苏州的拥挤、普通?
    2. (2) 赏析画线部分拟人手法的艺术效果。
    3. (3) 作者分别用了“我”“我们”“你”的人称来叙述,有什么作用?请结合全文进行分析。
    4. (4) 这篇文章的结尾令人印象深刻,请赏析它的妙处。
三、
  • 8. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面的文言文,完成问题。

    原  臣

    [明]黄宗

    有人焉,视于无形,听于无声,以事其君,可谓之臣乎?曰:否。杀其身以事其君,可谓之臣乎?曰:否。夫视于无形,听于无声,资于事父也;杀其身者,无私之极则也,而犹不足以当之,则臣道如何而后可?曰:缘夫天下之大,非一人之所能冶,而分冶之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。吾以天下万民起见,非其道,即君以形声强我,未之敢从也,况于无形无声乎!非其道,即立身于其朝,未之敢许也,况于杀其身乎!不然,而以君之一身一姓起见,君有无形无声之嗜欲,吾从而视之、听之,此宦官宫妾之心也;君为已死而为己亡,吾从而死之亡之,此其私昵者之事也。是乃臣不臣之辨也。

    世之为臣者,昧于此义,以谓臣为君而设者也。君分吾以天下,而后治之;君授吾以人民,而后牧之。视天下人民,为人君橐中之私物。今以四方之劳扰,民生之憔悴,足以危吾君也,不得不讲治之牧之之术。苟无系于社稷之存亡,则四方之劳扰,民生之憔悴,虽有诚臣,亦以为纤芥之疾也。夫古之为臣者,于此乎,于彼乎?

    盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀、纣之亡,乃所以为治也;秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也;晋、宋、齐、梁之兴亡,无与于治乱者也。为臣者,轻视斯民之水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道,固未尝不背也。

    夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许,君与臣共曳木之人也若手不执绋足不履地曳木者唯娱笑于曳木者之前从曳本者以为良而曳木之职荒矣。

    嗟乎!后世骄君自恣,不以天下万民为事。其所求乎草野者,不过欲得奔走服役之人。乃使草野之应于上者,亦不出夫奔走服役,一时免于寒饿,遂感在上之知遇,不复计其礼之备与不备,跻之仆妾之间,而以为当然。万历初,神宗之待张居正,其礼稍优。此于古之师傅,未能百一,当时论者骇然,居正之受无人臣礼。夫居正之罪, 正坐不能以师傅自待,听指使于仆妾,而责之反是,何也?是则耳目浸淫于流俗之所谓臣者,以为鹄矣,又岂知臣之与君,名异而实同耶?

    1. (1) 对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
      A . 资于事父也 资:资助 B . 即君以形声强我 强:强迫 C . 亦以为纤芥之疾也 纤芥:细小 D . 不复计其礼之备与不备 计:考虑
    2. (2) 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
      A . 故我之出而仕也,             予之及于死者 B . 是乃臣不臣之辨也        今其智乃反不能及 C . 君分吾以天下        不赂者以赂者丧 D . 当时论者骇然        举所佩玉玦以示之者三
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )
      A . 臣的职责是为民为天下而不为一姓,能察言观色领会君王心意甚至为国君牺牲生命的臣子并不能称为人臣。 B . 作者分析了臣下盲从君主的情形,认为在考虑天下万民利益的前提下,君臣名异而实同,并非主人与仆妾关系。 C . 明神宗对张居正的礼遇,当时论者感到吃惊,并为张居正打抱不平,认为这种礼遇不及古代对老师礼遇的百分之一。 D . 文章观点鲜明,逻辑性强,多运用比喻举例等手法分析了君臣的关系,对封建专制政体进行了批判,思想深刻。
    4. (4) 用“/”给文中画框的部分断句。

      君与臣共曳木之人也若手不执绋足不履地曳木者唯娱笑于曳木者之前从曳木者以为良而曳木之职荒矣。

    5. (5) 把文中画线的句子译成现代汉语。

      ①非其道,即立身于其朝,未之敢许也,况于杀其身乎!

      ②世之为臣者,昧于此义,以谓臣为君而设者也。

  • 9. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面这首诗,完成问题。

    答何中丞伯寿

    (宋)庞谦孺【注】

    三载皇舆驻武林,宫前新柳渐成阴。

    西湖风月愁难度,艮岳峰峦梦枉寻。

    老马惊思归汴路,寒江吼激破胡心。

    白蘋洲上怀乡久,夜夜啼鹃卧未深。

    【注释】庞谦孺(1117~1167),字祐甫,晚号白蘋老人,单州(今山东单县)人,寓居吴兴。

    1. (1) 联系整首诗,诗人“卧未深”的原因是
    2. (2) 赏析本诗借景抒情的艺术。
  • 10. (2022高三上·浙江开学考) 根据《<论语>选读》所学,结合下面材料,完成问题。

    子温而厉,威而不猛,恭而安。(《论语》)

    他人之贤者,丘陵也。仲尼,日月也,无得而逾焉。(《论语》)

    太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。(《史记·孔子世家》)

    1. (1) ①联系第一则材料,概括孔子为人的具体表现。

      ②第二则材料中最能体现学生对孔子评价的词语是“”。

    2. (2) 联系三则材料,概括后人了解孔子为人的一般方法。
  • 11. (2022高三上·浙江开学考) 补写下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
    1. (1) 子曰:“弟子,入则孝,出则弟,。行有余力,则以学文。”(《论语》)
    2. (2) 且臣少仕伪朝,,本图宦达,。(李密《陈情表》)
    3. (3) ,凝绝不通声暂歇。,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
    4. (4) 。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
    5. (5) 春江潮水连海平,海上明月共潮生。。(张若虚《春江花月夜》)
四、
  • 12. (2022高三上·浙江开学考) 阅读下面文字,根据要求作文。

    “破防”一词本为游戏术语,指的是在游戏对决中“用特殊技能破除对方的防御”。随着越来越多的年轻人破圈使用,“破防”变为年轻人表达激动心情的流行语——小到疲惫时刷到的父母温情叮咛,大到建党百年时各地燃放起的庆祝烟花,都能引发年轻人发出一句“破防了”的感慨。

    从中我们可以看到青年强烈的共情能力。挥别早年“压力山大”“伤不起”“悲催”这样带有更多负面情绪的时代流行语,成长于互联网语境下的青年,大量出现正能量的时代流行语。

    请根据以上材料,写一篇文章。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

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