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山东省济南市长清区2022年中考一模化学试题

更新时间:2022-09-02 浏览次数:45 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2022八上·莱州期中) 人类利用化学科学知识在一个“纯天然”的地球上搭建起一个五彩缤纷、美轮美奂的人造世界。下列物质中,不属于用化学方法人工制造的是(   )
    A . 金属材料 B . 玻璃制品 C . 塑料制品 D . 棉花纤维
  • 2. (2022·长清模拟) “改善环境质量,建设美丽泉城”是济南市民共同的责任。下列选项中,不利于生态环境保护的是(   )
    A . 生活污水净化排放 B . 废旧电池回收处理 C . 垃圾树叶就地焚烧 D . 植树造林绿化祖国
  • 3. (2022·长清模拟) 规范的实验操作是学习化学的基本素养,下列操作中错误的是(   )
    A . 为了节约药品,实验结束后剩余药品放回原瓶 B . 不慎将浓硫酸洒在皮肤上,先用大量水冲,再涂3%~5% 碳酸氢钠的溶液 C . 给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人 D . 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
  • 4. (2022·长清模拟) 疫情期间,国家采取了有力的防控措施,我们要加强个人防护,也要注重营养均衡,下列生活中的做法正确的是(   )
    A . 霉变大米高温蒸煮后即可食用 B . 制作面包时加入少量小苏打 C . 用工业酒精勾兑饮用白酒 D . 用甲醛浸泡海鲜,防止其变质
  • 5. (2022·长清模拟) “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列解释不合理的是(   )
    A . 将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑——分子在不断地运动 B . 一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——分子的构成不同 C . 不锈钢餐具可防锈——改变了金属的内部结构 D . 氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体——分子的体积变小
  • 6. (2022·长清模拟) 如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子说法中,合理的是(   )

    A . 甲粒子是金属阳离子 B . 甲、乙两种粒子不能结合成化合物 C . 乙粒子在化学反应中易失去电子 D . 甲、乙两种粒子都不显电性
  • 7. (2022·长清模拟) 浓硝酸有很强的氧化性,能与不活泼的金属发生反应,某同学用以下反应进行实验: , 则物质X的化学式为(   )
    A . O2 B . N2 C . NO2 D . NO
  • 8. (2022·长清模拟) 归纳总结是非常有效的促进知识内化的方式。下列总结正确的是(   )
    A . 配好的波尔多液装在铁桶中会降低药效 B . 同一溶质的不饱和溶液变饱和溶质质量分数一定变大 C . 在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同 D . 洗洁精除油污和汽油除油污都是利用乳化作用
  • 9. (2022·长清模拟) 下列各实验中有关量的变化趋势与图像描述相符合的是(   )
    A . 高温煅烧一定质量的石灰石 B . 用等质量等浓度的双氧水分别制取氧 C . 向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 D . 向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
  • 10. (2022·长清模拟) 类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是(   )
    A . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B . 碱性溶液能使紫色石蕊变蓝,所以能使紫色石蕊变蓝的溶液一定呈碱性 C . 金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 , 所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2 D . 氮肥中的NH4NO3不能与碱性物质混合施用,所以KNO3也不能与碱性物质混合施用
二、多选题
  • 11. (2022·长清模拟) 2020年,华为技术有限公司公布了一种新的数据处理方法:光传输设备及数字处理芯片专利。而且新一代麒麟芯片可能将于2022年试产,性能提升一倍。芯片的制作过程中会用到高纯硅,工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图所示。下列判断正确的是(   )

    A . 参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1 B . 乙物质是由分子直接构成的 C . 物质丁的化学式为HCl D . 反应后硅元素的化合价没有改变
  • 12. (2022·长清模拟) 已知某无色溶液x是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份儿。向其中分别加入少量的氯化铵溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液产生的现象如下表,则x是下列选项中的(   )

    加入的物质

    氯化铵溶液

    碳酸钠溶液

    酚酞试液

    实验现象

    产生气泡

    白色沉淀

    变成红色

    A . NaCl溶液 B . Ca(OH)2溶液 C . NaOH溶液 D . Ba(OH)2溶液
  • 13. (2022·长清模拟) 设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实较设计中,能达到实验目的是(   )
    A . 厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐 B . 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 C . 用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质 D . 用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
  • 14. (2022·长清模拟) 将ag铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列有关说法中,合理的是(   )
    A . 滤液中一定存在Fe2+ B . 滤渣的质量一定大于加入铁粉的质量 C . 整个过程中MgSO4的质量一直不变 D . 滤液中至少含有两种金属阳离子
  • 15. (2022·长清模拟) 现有MgCO3和CaCO3组成的固体混合物6g,将其加入50g某浓度的稀盐酸中,恰好完全反应, 得到不饱和溶液的质量为53.8g。则下列说法中正确的是(   )
    A . 产生二氧化碳的质量为2.2g B . Ca、Mg元素的质量之和为3g C . 所用稀盐酸的质量分数为14.6% D . 所得溶液中溶质的质量为6.55g
三、填空题
  • 16. (2022·长清模拟) 运用所学知识回答问题
    1. (1) 从氮气、氢氧化钠、碳酸、硝酸钾、氧化钙、碳酸钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。

      ①空气中含量最多的气体

      ②一种可作干燥剂的氧化物

      ③一种常温下易分解的酸

      ④一种易潮解的碱

      ⑤一种可用作化肥的盐

    2. (2) 2021年12月9日,航天员王亚平在太空授课时将半片泡腾片放入蓝色水球中,水球不断变大,里面出现大量气泡,但气泡并没有从水球中跑出来,让大家看得直呼神奇。看完后小宁对泡腾片起了浓厚的兴趣,他发现家中有一瓶维C泡腾片,仔细观察成分表发现其主要成分是维生素C (C6H8O6)、碳酸氢钠、柠檬酸C6H8O7

      ①泡腾片中的维生素C(C6H8O6)属于。(填“有机物”或“无机物”)

      ②泡腾片中的柠檬酸C6H8O7中碳、氢元素的质量比为

      ③小宁想通过实验确定泡腾片加入水中后溶液的酸碱性,他可以使用。(填序号)

      A.pH试纸 B.紫色石蕊试液 C.无色酚酞

      ④当泡腾片放入水中,在泡腾崩解剂的作用下,即刻产生大量气泡(二氧化碳),使泡腾片迅速崩解和融化,有时崩解产生的气泡还会使泡腾片在水中上下翻滚,加速其崩解和融化。泡腾片崩解时产生的二氧化碳部分溶解于饮水中,使饮水口有汽水的美感。证明气体为二氧化碳的方法是将气体通入(填化学式),现象是:,则证明气体是二氧化碳。

  • 17. (2022·长清模拟) 运用所学知识回答问题
    1. (1) 2021年,是中国共产党建党100周年,也是“十四五”开局之年。回首中国百年征程,科技为中国插上了腾飞的翅膀,科技梦助推“中国梦”,科技发展离不开化学。

      ①石墨烯是由碳原子构成的单层石墨片,可制成石墨烯电池。把这种电池安装在手机上,一分钟不到就能把手机电充满,在零下40℃到120℃的极端环境中正常工作。由此推测石墨烯具有的物理性质是性。

      ②2021年10月16日,三位航天员搭乘神舟十三号载人飞船,顺利进驻天和核心舱,“天和”核心舱是由长征五号遥二运载火箭发射升空,火箭采用液氢和液氧作为推进剂,利用液氢作燃料的优点是

      ③“奋斗者号”是中国研发的万米载人潜水器,使用的锂电池正极材料为磷酸亚铁锂(LiFePO4),已知其中锂元素的化合价为+1,则磷元素的化合价为

      ④自动灭火球是一种新型灭火器,遇明火时会迅速膨胀破裂,释放超细干粉,覆盖在可燃物表面使火焰熄灭,其灭火原理是

    2. (2) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

      ①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是

      ②t2℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是

      ③在不改变溶液质量的前提下,将丙的不饱和溶液变成饱和溶液方法是

  • 18. (2022·长清模拟) 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某校化学小组的同学欲利用其进行下列探究实验。

    1. (1) 第一组同学选择锌粒和稀硫酸为原料,欲在实验室中制备并收集一瓶干燥的氢气。

      ①所选仪器的连接顺序为从左到右填写装置序号字母

      ②用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为,反应后溶液的(选填“增大”“减小”“不变”之一)。

    2. (2) 第二组同学欲测定某铁合金样品中碳元素的质量分数资料显示铁合金主要含铁、碳两种元素,假设其他杂质成分不能反应生成气体 , 他们研讨后设计了如下实验方案:将样品变成粉末,先通入足量氧气并加热样品将其中的碳反应去除,再将生成的二氧化碳通入足量澄清石灰水中,利用生成沉淀的质量来计算样品中碳元素的质量分数。根据上述方案,所选仪器的连接顺序为:A-D-C-E。

      ①实验结束后,第二组同学从A装置反应后的混合物中过滤得到了部分固体,从物质性质的角度分析,这些固体(选填“能”或“不能”)再继续用来制取氧气。

      ②若装置C中放入1.0g铁合金样品粉末,充分反应后,测得装置E中生成白色沉淀0.25g,则该铁合金样品中碳元素的质量分数为

  • 19. (2022·长清模拟) 证据推理是科学探究的基本方法。某化学兴趣小组的同学欲探究固体混合物的成分,已知其中可能含有Fe(OH)3、NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、CuO中的两种或多种。

    按所示进行探究,现象如图所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。请回答下列有关问题:

    1. (1) 固体物质A的化学式为;无色气体D的化学式为
    2. (2) 蓝色溶液C中一定含有的阳离子有(写离子符号)。
    3. (3) 写出步骤③中一定发生的化学方程式
    4. (4) 根据上述实验,固体混合物中一定不存在的物质是(填化学式)。
  • 20. (2022·长清模拟) 某化学拓展课堂的主题是:探秘氯化钠样品。
    1. (1) 主题Ⅰ:探究氯化钠样品中杂质的成分

      已知所提供的氯化钠样品中,可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质,甲同学的实验探究过程记录如图:

      根据以上实验信息,甲同学得出结论:此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。

      【实验分析】

      步骤①中加入适量NaOH溶液的目的是

    2. (2) 乙同学认为步骤③中不需要加入足量稀盐酸,你是否同意他的观点?(选填“同意”或“不同意”),请说明原因
    3. (3) 主题Ⅱ:测定氯化钠样品中氯化钠的质量分数

      确定了氯化钠样品中杂质的成分后,甲同学对样品中氯化钠的质量分数进行测定。称取30.0g氯化钠样品于烧杯中,加足量的水充分溶解,再向其中加入氯化钡溶液至不再产生沉淀为止,沉淀经过滤、洗涤、干燥后称量,其质量为4.66g。请计算该样品中氯化钠的质量分数。(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)

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