部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治2.2合理利...

更新时间：2022-09-26 浏览次数：107 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023八上·裕华期中) 网络丰富日常生活。下列选项中属于理性参与网络生活的是（）

A . 参加网课学习 B . 沉迷网络游戏 C . 散布网络谣言 D . 利用网络犯罪

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2. 中学生小寒在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人，不传播谣言。小寒的行为践行了网络生活的哪项基本准则？（）

A . 网络无限，自由至上 B . 学会辨别网络谣言 C . 学会“信息节食” D . 恪守道德，遵守法律

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3. 媒介素养不仅是使用媒介的需要，还应该是现代社会公民素质的一部分。下列做法符合媒介素养要求的是（）

A . 小陈熬夜上网聊天、打游戏 B . 小东上课时边听课边低头刷微博 C . 小明在QQ里发现有人恶意传播谣言，立即向有关部门举报 D . 小华在微信朋友圈中发出了同桌日记的部分内容

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4. 中学生小竹平时喜欢骑共享单车，但是他发现一些没有到12周岁的小学生也骑共享单车上学。小竹觉得这样很危险，就给市政府网站留言反映了这一情况，希望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。对此，下列说法错误的是（）

A . 小竹利用网络平台为社会发展建言献策 B . 小竹表达了自己的意愿，促进了社会和谐发展 C . 小竹多管闲事，这事跟他没有什么关系 D . 小竹积极提出意见和建议，是负责任的公民

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5. 对下面漫画中股民的建议，正确的是（）

A . 按照股神指导的去做 B . 不相信任何股票信息 C . 要学会辨别网络信息 D . 要在网上传播正能量

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6. 如果给下图中“被救”的孩子提一条建议，正确的是（）

A . 悄悄上网，不让他人知道 B . 戒除网瘾，远离网络生活 C . 加强自律，合理使用网络 D . 依赖他人，摆脱不良诱惑

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7. 疫情期间，“吃板蓝根可以预防病毒”的谣言在朋友圈肆意传播，造谣者被公安机关行政拘留。这警示我们青少年要（）

A . 拒绝进行网络交流，自觉抵制一切谣言 B . 广泛浏览各种网站，接受所有信息 C . 主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为 D . 提高对信息的辨识能力，不信谣不传谣

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8. 13岁的小刚在妈妈网购时看到了付款密码，随后他用妈妈的手机看直播时，一时冲动私自给主播打赏了8万元。对于打赏主播的现象，你最想对小刚说（）

A . 打赏主播新时尚，要主动跟风 B . 打赏主播需谨慎，要理智面对 C . 主播职业要尊重，应多多打赏 D . 网络直播太可怕，应拒绝上网

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9. 去年春节期间，小张被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（）
①知法守法，远离网络生活

②及时举报，检举不法行为

③增强法治观念，少发不良信息

④提高辨别能力，防止上当受骗

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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10. 疫情防控期间，许多新闻媒体利用网络积极报道防控期间的感人事迹，及时发布权威信息，引导人们科学冷静对待。但我们也发现，一些不法分子利用网络实施诈骗，伪造捐款、虚假交易；个别地区在进行信息采集后，没有做好信息安全保护工作，导致大量人员信息公布到网上；一些“宅”家同学沉迷于网络游戏不能自拔……这启示我们（）
①网络是把双刃剑，我们应积极利用网络弘扬社会正能量

②学会“信息节食”，学会分辨真假是非

③文明上网，决不做侵犯他人合法权益的事

④网上鱼龙混杂，能不上网就不上网

A . ①②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④

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11. 漫画《监管》给我们带来的启示是（）

①网络不是法外之地 ②要学会辨析网络信息

③发布虚假信息就要受到刑罚处罚 ④在网络生活中要恪守道德、遵守法律

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

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12. 《网络信息内容生态治理规定》提出，网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。这些规定要求网民（）
①恪守网络道德，遵守法律法规

②完善法律法规，净化网络新空间

③加强自我约束，放弃言论自由

④遵守网络规则，理性参与网络生活

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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13. 在互联网日益发达的大环境下，传播正能量越来越成为新时代浩瀚网络空间的应有之义。作为青少年，我们有责任和义务传递网络正能量。下列做法属于青少年传播网络正能量的是（）
①依法上网，做政策法规的捍卫者

②文明上网，做文明新风的传播者

③理性上网，做社会责任的践行者

④安全上网，做打击犯罪的执法者

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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14. 国家网信办开展下图中的行动有利于（）

①落实依法治国基本方略，让青少年远离犯罪

②维护正常的网络秩序，保护广大网民的合法权益

③让网络平台坚守正确的服务导向和主流价值取向

④让网络平台接受社会监督，更好地履行社会责任

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④

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15. 央视“3·15”晚会曾用实验破解了好多网络谣言，“塑料紫菜”“人造包菜”“螃蟹和西红柿一起吃变砒霜”……伪科学被曝光！这启示我们（）
①网上信息良莠不齐，需要仔细辨别

②要正确认识网络的两面性

③文明上网，不造谣，不信谣，不传谣

④制造网络谣言是犯罪行为，应当严惩

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④

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16. (2024八上·长兴月考) 围绕“共建网络安全，共享网络文明”，中央网信办等部门启动了国家网络安全宣传周活动，围绕重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，加大了宣传。开展网络安全宣传活动（）

A . 有效打击网络违法，减少消费者的财产损失 B . 彻底净化网络环境，保障未成年人健康成长 C . 有利于提高网络防护技能，消除安全漏洞 D . 有助于公众了解网络风险，增强安全意识

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二、非选择题

17. 疫情期间，网络成了谣言滋生的温床。不仅有吸烟能防病毒感染，喝板蓝根和熏醋可以预防肺炎，吃维生素C能提高免疫力等这类“伪科学”谣言，更有人在微信群广泛转发“××小区已有四名确诊新冠肺炎患者，小区已封”等引发社会恐慌的不实信息。这些网络谣言制造者、散播者不仅违背了社会道德，还有可能承担相应的法律责任。
法律连线

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定：

散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一规定：

编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。
1. （1）结合材料，请你对网络谣言制造者、散播者提出告诫。
2. （2）据以上材料及问题的回答，归纳出一个文明上网的准则。
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18. 生活中大家都有这样的体会，手机使用某App时，会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看完；有的广告甚至是频繁出现。《App广告消费者权益保护评价报告(2020)》显示，测试的600款App中58%含有广告，其中69.7%的广告没有“关闭键”，有些广告涉嫌强制消费、木马病毒等违法违规行为。我国广告法明确规定，利用互联网发布、发送广告，不得影响用户正常使用网络。
为解决这一烦恼，你有什么好的建议？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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