①思想上守住防线,行动上控住风险 ②实现依法建网、依法用网、依法管网
③弘扬主旋律,传播网络正能量 ④时刻提高警惕,坚决远离网络
学校组织学生参加社会实践是出于怎样的目的?
结合上述名言,请你分析个人与社会的关系。
结合所学,请你分析“辟谣平台”频道上线的必要性。
如何落实上述《意见》?请你为网络平台和网络主播各提一点合理化建议。
上述漫画中的行为分别违反了哪类社会秩序?
针对上述材料,小伟同学发表了评论:
结合材料及所学,谈谈你对小伟观点的认识。
从规则的角度,谈谈你从上述材料中感悟出的道理。
请以“自由与规则”为主题,分析案例,结合所学及生活体验,写出你的感悟。字数100字左右。
◆内容要求:①请从自由与规则的角度谈谈熊某被行政拘留的合理性;②联系青少年实际。
结合上述社会现象,请你概括该活动的主题。
请你说说外出旅游为什么要带上“文明”行囊。
上述材料对企业有何警示?
作为青少年,我们如何将“言而有信”“有约必践”落实于实际行动中?
案例 |
所承担的责任 |
赵某因抢劫他人财物被判处有期徒刑3年 |
刑事责任 |
李某因燃放爆竹被公安机关罚款200元 |
①行政处罚 |
王某欠张某钱不还,法院责令其返还财产 |
②民事责任 |
请你将表格中①②处的内容补充完整。
从上述案例中,我们可以发现网络中存在的什么问题?
结合案例,请你分析小宇走上违法犯罪道路的原因。