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广西来宾市2020-2021学年七年级下学期期末生物试卷

更新时间:2022-10-19 浏览次数:28 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2021七下·来宾期末) 甲、乙、丙、丁四位同学的一些饮食习惯,请你帮他们分析:

    甲:蔬菜不香,不想吃。

    乙:鱼好讨厌,腥味浓刺又多。

    丙:炸薯条、炸鸡块真好吃,餐餐当饭也可以。

    丁:来不及吃早餐,赶紧上学去。

    1. (1) 若甲同学长时间不吃蔬菜,将有可能因缺乏维生素而出现牙龈出血等症状。
    2. (2) 乙同学不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯,因为鱼肉中含有较多优质,该物质是构成人体细胞的基本物质。
    3. (3) 丙同学爱吃的薯条和炸鸡块属于高脂肪食品,含有较多的,青少年若长期食用易患肥胖症。
    4. (4) 丁同学不吃早餐就去上学,可能会出现头晕、心慌、注意力不集中等症状,原因是他血液中的浓度过低。
    5. (5) 甲、乙、丙、丁四位同学学习了《合理膳食》后设计的一份早餐如下:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。其中,鲜牛奶富含的维生素D能促进的吸收;该食谱是否合理?
  • 32. (2021七下·来宾期末) 三鲜粉(配新鲜瘦猪肉、猪肠、猪肝及适量蔬菜等)色香味美、营养丰富,成为桂中地区许多人的早餐食谱。吃下一碗三鲜粉,其中的主要营养物质在人体消化道经过一段神奇旅程,最终被消化成小分子营养成分。下图一是人体消化系统示意图,图二是淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度示意图。据图回答下列问题:

    1. (1) 米粉的主要成分是,图二中能代表该营养成分消化过程的曲线是
    2. (2) 三鲜粉中的脂肪需要通过图一中的[分泌的乳化后才能进行化学性消化。
    3. (3) 瘦肉和猪肝是维生素的重要来源,人体缺乏该维生素,容易患夜盲症等。
    4. (4) 由图二可知(填器官名称)是消化食物的主要场所。
  • 33. (2021七下·来宾期末) 如图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,其中A、B分别表示吸气和呼气,M表示人体某器官,图乙是心脏工作过程中某阶段的示意图,图中箭头表示血液流动的方向,①②③④表示与心脏相连的血管,⑤⑥⑦⑧表示心脏的四个腔。请回答下列问题:

    1. (1) 人衣血液循环包括体循环和肺循环两部分。图乙中体循环的起点是[],肺循环的终点是[]
    2. (2) 图甲中,当血液流经人体器官M后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物质的含量增多,图甲中的M器官是。图甲中N器官是
    3. (3) 图乙中,心脏所处的工作状态是
    4. (4) 图乙中,①②③④血管内流静脉血的有
  • 34. (2021七下·来宾期末) 图甲所示为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图乙所示为显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。

    1. (1) 实验中用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在观察过程中,应时常往棉絮上滴加,这样做的目的是
    2. (2) 图乙所示显微镜下观察到的图像,添加的箭头代表血流方向。你认为3是血管,判断主要依据是
  • 35. (2021七下·来宾期末) 神经元就是神经细胞,如图为神经元的结构模式图,据图回答下列问题。

    1. (1) 神经元包括[]和突起,突起分为[]和[]
    2. (2) 神经元中的主要功能是接受外界信息,则能将接收的信息传递出去。
    3. (3) 神经元的基本功能就是接受,产生冲动并冲动。
  • 36. (2021七下·来宾期末) 2020年以来,新冠肺炎在全球流行爆发。此病是由于感染了新型冠状病毒从而引起的。此病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,愈后良好,少数患者病情危重,甚至死亡,请回答下列问题。
    1. (1) 新冠肺炎之所以属于传染病,是因为该病具有传染性和性的特点。
    2. (2) 从传染病的三个基本环节看,新冠肺炎患者属于,应及时隔离治疗。新冠肺炎患者出院后,应继续隔离14日,该措施属于
    3. (3) 全球医疗研究部门已研制、生产数种预防新冠肺炎的疫苗,及时接种疫苗,是保护人群的有效措施。其原理是:注入体内的疫苗,会作为刺激机体产生相应抗体,机体由此获得性免疫。
三、实验探究题
  • 37. (2021七下·来宾期末) 某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下 实验:

    实验材料有山药多糖,生理盐水,降糖药物,30 只糖尿病大鼠等; 实验操作见表格,科研人员连续喂养 16 天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图 所示。

    1. (1) 实验中设置 A 组的目的是
    2. (2) 实验中为了控制单一变量,A 组的健康大鼠数量应该为只。
    3. (3) 根据图表信息,实验中 C 组与 B 组对照,可得出结论;
    4. (4) C 组与组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
    5. (5) 在实验中,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,其目的是

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