当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级上册 /第四单元 自然界的水 /课题3 水的组成
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2022-2023初中化学上学期第四单元自然界的水 课题...

更新时间:2022-09-10 浏览次数:80 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021九上·包头期末) 对物质进行分类是学习化学的一种方法。下列各组物质中按氧化物、化合物和混合物顺序排列的是(   )


    氧化物

    化合物

    混合物

    A

    高锰酸钾

    二氧化碳

    空气

    B

    液氧

    氯化钾

    过氧化氢溶液

    C

    二氧化硫

    石灰石

    稀有气体

    D

    氯酸钾

    矿泉水

    A . A B . B C . C D . D
  • 2. (2022九上·凤凰月考) 下列物质中,属于氧化物的是(   )
    A . MnO2 B . KClO3 C . KCl D . O2
  • 3. (2021九上·石首期末) 分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物和氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是(   )

    A . 液态氧 B . 铝合金 C . 高锰酸钾 D . 冰水混合物
  • 4. (2021九上·方城期末) 分析推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是(   )
    A . 电解水产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的 B . 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质叫单质 C . 利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭燃烧也可以测定 D . 化学反应伴随能量变化,则生石灰变成熟石灰过程中一定有能量变化
  • 5. (2021九上·期末) 厉害了我的祖国!2021年4月29日,长征五号B火箭发射,成功托举中国空间站核心舱天和号至近圆低地球轨道,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示,下列叙述不正确的是(   )

    A . 该反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合 B . 电解水的时候加入少量硫酸溶液是为了增强水的导电性 C . 甲试管内产生的是氢气 D . 电解水时产生氢气和氧气的质量比是2:1
  • 6. (2023九上·肥东期末) 下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是(   )


    A

    B

    C

    D

    实验操作及现象

    甲中气体被点燃,火焰呈淡蓝色;乙中气体使木条燃烧更旺

    甲中木条无明显变化,乙中木条熄灭

    甲中有极少量气泡;乙中有大量气泡

    甲中溶液无明显现象;乙中溶液变为红色

    结论

    甲中气体是氧气;乙中气体是氢气

    乙中氧气的含量比甲中的低

    硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用

    酚酞分子运动到浓氨水中

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. (2021九上·辛集期末) 如图下列有关水电解实验的说法错误的是(   )

    A . 实验过程中漏斗内液面升高 B . 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 C . 甲管产生的气体能燃烧,火焰为淡蓝色 D . 甲、乙管中产生气体体积比大约为2:1
  • 8. (2021九上·岚皋期末) 下列关于电解水实验的描述,错误的是(   )
    A . 正极产生的是氧气 B . 在水中加入少量硫酸钠增强水的导电性 C . 负极产生的气体具有可燃性 D . 正极和负极产生气体的质量比为1:2
  • 9. (2021九上·平罗期末) 下图是表示气体分子的示意图,图中“”“”分别表示两种不同的原子,其中表示单质的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. (2021九上·铁西期末) 下列说法正确的是(   )
    A . 鱼类可以在水中畅游说明水中含有氧元素 B . 地壳中、人体中以及海水中含量最多的元素都是氧元素 C . 含有氧元素的化合物就是氧化物 D . 某物质中除了氧元素以外只含一种元素,则它一定是氧化物
二、填空题
三、简答题
四、综合题
  • 18. (2021九上·兴文期末) 水是生命之源,没有水就没有生命。 
    1. (1) Ⅰ.“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图1、图2所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

      ①中过滤棉的作用是,(填字母。下同)②中活性炭的作用是,推测④中超滤膜的作用可能是

      A 去除有害菌和部分病毒  B 吸附杂质  C 除去较大的不溶性杂质

    2. (2) 若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取方法。
    3. (3) Ⅱ.从化学的角度认识水,如图3为电解水的实验简易装置图,接通电源观察两电极都有气泡产生。

      a 管得到的气体是,可以用检验。

    4. (4) 水的分解过程中,发生变化的微粒是,保持不变的微粒是氢原子和。(填具体的微粒名称)
五、实验探究题
  • 19. (2021九上·东城期末) 化学小组用下图实验装置(气密性良好)探究影响电解水反应快慢的因素。

    【进行实验】

    20℃时,在不同条件下进行实验,数据记录如下:

    【解释与结论】


    实验序号

    液体种类

    电压(V)

    时间(min)

    氢气体积(mL)

    氧气体积(mL)

    I

    200mL。蒸馏水

    2

    45

    0

    0

    200mL。蒸馏水

    10

    45

    极少

    极少

    200mL。蒸馏水

    16

    45

    5

    2.5

    200mL蒸馏水十1滴浓H2SO4

    16

    88

    10

    4.9

    200mL蒸馏水十2滴浓H2SO4

    16

    68

    10

    4.9

    200mL蒸馏水+3滴浓H2SO4

    16

    52

    10

    4.9

    200mL蒸馏水十0.8gNaOH

    10

    3.0

    10

    4.9

    200mL蒸馏水+1.6gNaOH

    x

    2.6

    10

    4.9

    200mL蒸馏水+3.2gNaOH

    2.0

    10

    5.0

    【解释与结论】

    1. (1) 电解水的化学方程式为
    2. (2) 与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是
    3. (3) Ⅲ组实验⑧中的x=
    4. (4) 对比实验②⑦,可得出的结论是
    5. (5) Ⅱ组实验的目的是
    6. (6) 通过本实验得出,影响电解水反应快慢的因素有
    7. (7) 【反思与评价】

      表中部分数据氢气与氧气的体积比略大于 , 从物质性质角度分析可能的原因是

  • 20. (2021九上·前进期末) 如图是初中教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题:

    1. (1) 图A是测定空气中氧气含量实验,红磷稍过量,其作用是
    2. (2) 图B是燃烧条件的实验探究,观察到铜片上的白磷燃烧水下白磷不燃烧,说明燃烧的条件是;实验过程中热水的作用是
    3. (3) 图C是电解水实验,该实验得出的结论是
    4. (4) 图D是红磷燃烧前后质量测定,验证的化学规律是定律。

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