甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二上学期开校检测...

更新时间：2022-10-13 浏览次数：45 类型：开学考试

一、单选题

1. (2024高一上·张掖开学考) 新冠病毒（SARS-CoV-2）可引发肺炎，是一种含有单链RNA的病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响，下列关于新冠病毒以及疫情防控相关的叙述，错误的是（　　）

A . 新冠病毒没有细胞结构，只能以寄生方式在活细胞中生活 B . 教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度 C . 通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查 D . 每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性

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2. (2024高一上·张掖开学考) 下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是（　　）

A . 原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用 B . 原核细胞较真核细胞结构简单，细胞内只具有一种核酸 C . 真核细胞具有染色体，原核细胞不具有染色体 D . 原核细胞和真核细胞都有核糖体和细胞壁

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3. (2022高一上·南阳月考) 某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次（）

A . 个体 B . 种群 C . 群落 D . 生态系统

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4. (2022高二上·张掖开学考) 下列①②③④⑤⑥是使用显微镜的几个步骤，1和2图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野1到视野2时，操作过程的正确顺序是（）
①转动粗准焦螺旋； ②转动细准焦螺旋；③调节光圈；④转动转换器；⑤向左下方移动装片；⑥向右上方移动装片

A . ①②③④ B . ③①②⑥ C . ⑤④③② D . ⑥④①②

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5. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中，正确的是（）

A . 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B . 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C . 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D . 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

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6. (2024高一上·张掖开学考) 下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（　　）

A . 是细胞中的能源物质之一 B . 哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐 C . 能影响生物体的生命活动 D . 生物体处在不同发育期，含水量基本一样

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7. (2022高二上·张掖开学考) 生物体内的蛋白质结构千差万别，其原因不可能是（）

A . 组成肽键的化学元素不同 B . 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C . 氨基酸排列顺序不同 D . 多肽链的空间结构不同

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8. (2022高二上·张掖开学考) 变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病毒，这些生理活动的完成依赖于细胞膜的（）

A . 选择透过性 B . 主动运输 C . 一定流动性 D . 保护作用

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9. (2022高二上·张掖开学考) 细胞膜本身的作用不包括（）。

A . 物质运输 B . 信息传递 C . 细胞间的识别 D . 蛋白质加工

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10. 下列关于染色质和染色体的叙述中，错误的是（）

A . 染色质主要由DNA和蛋白质组成 B . 染色体存在于一切细胞内 C . 染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态 D . 在分裂结束的细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体

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11. (2022高二上·张掖开学考) 生长于较弱光照下的植物，当提高 CO₂浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是（）

A . 呼吸作用和暗反应 B . 光反应 C . 暗反应 D . 呼吸作用

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12. 在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2∶1∶2的时期是（）

A . 前期和中期 B . 中期和后期 C . 后期和末期 D . 间期和末期

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13. (2022高二上·张掖开学考) 下列哪种细胞的全能性容易表达出来（）

A . 蛙的口腔上皮细胞 B . 蚕豆的叶肉细胞 C . 蛔虫的受精卵细胞 D . 人的神经细胞

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14. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于细胞分裂、分化和死亡的叙述中，正确的是（）

A . 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B . 个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C . 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 D . 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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15. (2022高二上·张掖开学考) 下列性状中，属于相对性状的是（）

A . 人的身高与体重 B . 兔的长毛与短毛 C . 猫的白毛与蓝眼 D . 棉花的细绒与长绒

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16. (2022高二上·张掖开学考) 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（　　）
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋102白花

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①③

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17. (2022高二上·张掖开学考) 进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为（）

A . 减数分裂和有丝分裂 B . 减数分裂和受精作用 C . 有丝分裂和受精作用 D . 染色体复制和平均分配

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18. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于基因与染色体关系的叙述，不正确的是（）

A . 一条染色体上含多个基因 B . 染色体上的基因呈线性排列 C . 基因只位于染色体上，所以染色体是基因的唯一载体 D . 在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在

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19. (2022高二上·张掖开学考) 下图是从某种生物体内获得的一个细胞的示意图，据图判断下列说法中错误的是（）

A . 该细胞处在减数第一次分裂中期，含有4条染色体 B . 该细胞正处在有丝分裂中期，含有2对同源染色体 C . 该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子 D . 该细胞中含有4个着丝粒，8个染色单体

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20. (2022高二上·张掖开学考) 关于人类红绿色盲遗传的叙述中，正确的是（）

A . 男性发病率高于女性 B . 红绿色盲基因是显性基因 C . 红绿色盲遗传与性别无关 D . 红绿色盲男性有两种基因型

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21. (2022高二上·张掖开学考) 在细胞分裂中，既有同源染色体又有姐妹染色单体的时期是（）

A . 减数第一次分裂前期 B . 减数第二次分裂前期 C . 有丝分裂后期 D . 减数第二次分裂中期

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22. (2022高一下·农安期中) 下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，错误的是（）

A . DNA是绝大多数生物的遗传物质 B . 有些生物的遗传物质是RNA C . 在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质 D . 核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质

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23. (2022高二上·张掖开学考) 制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是（    ）
①磷酸和脱氧核糖        ②氢键
③碱基对                      ④碱基互补配对

A . ①②③④ B . ①③②④ C . ③①②④ D . ①②④③

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24. (2022高二上·张掖开学考) DNA复制、转录和翻译后分别形成（）

A . DNA、RNA、蛋白质 B . DNA、RNA、核苷酸 C . RNA、DNA、核酸 D . RNA、DNA、脱氧核糖

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25. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，正确的是（　　）

A . 需要的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸 B . 均需要解旋酶、DNA聚合酶的参与 C . 均可以在细胞核、线粒体和叶绿体中进行 D . 配对后形成的碱基对不完全相同

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26. (2024高一下·长寿期末) 科学家测定了某保护区MG、CE、DP、DW四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列，由此判断它们的亲缘关系。这属于进化的（）

A . 胚胎学证据 B . 细胞和分子水平证据 C . 比较解剖学证据 D . 古生物化石证据

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27. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于自然选择的叙述，错误的是（）

A . 达尔文的自然选择学说认为生存斗争的结果是适者生存 B . 达尔文的自然选择学说没有能够解释遗传和变异的本质 C . 自然选择学说认为生物器官越用越发达，且这种优良性状能够遗传给后代 D . 自然选择作用直接作用的是生物个体的表现型

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28. (2022高二上·张掖开学考) 下列形成了新物种的是（）

A . 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B . 桦尺蠖体色的基因频率由S（黑色）95%变为s(浅色)95% C . 马与驴之间交配产生了骡 D . 克隆羊多利

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29. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于加拉帕戈斯群岛上多种地雀的叙述，正确的是（）

A . 不同地雀种群基因库组成是相同的 B . 地理隔离减少了不同种群基因库的差异 C . 地雀形态结构的改变是新物种形成的标志 D . 各个岛屿上不同地雀种群出现了不同的突变和基因重组

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30. (2022高二上·张掖开学考) 下列关于共同进化与生物多样性的叙述中，正确的是（）
①共同进化导致了生物多样性的形成　②捕食者的存在对被捕食者有害无益　③野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果　④种群基因频率的改变导致了新物种的形成，进而形成了生物多样性

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ②③

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31. (2022高二上·张掖开学考) 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F₁黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F₂。下列表述正确的是（）

A . F₁产生4个配子，比例为1：1：1：1 B . F₁产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1 C . 基因自由组合定律是指F₁产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 D . F₁产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

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32. (2024高一下·东莞月考) 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（）

A . 表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16 B . 表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16 C . 表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8 D . 表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16

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33. (2022高二上·张掖开学考) 某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。下图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）。下列叙述错误的是（　　）

A . 此男性的初级精母细胞中含有2个白化病基因a B . 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 C . 该夫妇所生女儿可能患色盲病 D . 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8

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34. (2022高二上·张掖开学考) 将用¹⁵N标记的1个DNA分子放在含有¹⁴N的培养基中，让其复制3次，则含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有¹⁴N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有¹⁵N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是（　　）

A . 1／2，7／8，1／4 B . 1／4，1，1／8 C . 1／4，7／8，1／8 D . 1／8，1，1／8

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35. (2022高二上·张掖开学考) 以下情况属于染色体变异的是（）
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条　②同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了相应部位的交叉互换　③染色体数目增加或减少　④花药离体培养后长成的植株　⑤非同源染色体之间的自由组合 ⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失

A . ①③④ B . ①③④⑥ C . ①②③④⑤⑥ D . ②④⑤

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36. (2022高二上·张掖开学考) 下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知 (　　)

A . 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 B . 图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助 C . ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 D . 过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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37. (2022高二上·张掖开学考) 如图为某种鸟类羽毛颜色（B、b）的遗传图解，下列相关表述错误的是（）

A . 该种鸟类毛色遗传的基因位于Z染色体上 B . 芦花性状为显性性状，基因B对b为显性 C . 芦花雄鸟与非芦花雌鸟的子代雄鸟均为非芦花 D . 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

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38. (2022高二上·张掖开学考) 玉米植株的雄花着生在植株的顶端，雌花着生在植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同株异花，也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因（B和b、T和t）控制，这两对等位基因位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中，不正确的是（　　）
基因型
B和T同时存在（B_－T_－）
T存在，B不存在（bbT_－）
T不存在（B_－tt或bbtt）
性别
雌雄同株异花
雄株
雌株

A . 玉米植株控制性别的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B . 雌雄同株异花的植株有可能产生4种类型的配子，雄株或雌株不可能产生4种类型的配子 C . 雌株与雄株杂交，后代可能出现雄株、雌株，还可能出现雌雄同株异花植株 D . 相同基因型的雌雄同株异花的植株自交，后代会出现雌雄同株异花株∶雌株∶雄株＝9∶3∶4的性别分离比

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39. (2022高二上·张掖开学考) 下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是（）

A . 用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 B . 用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C . ③培育出⑥常用的化学药剂是化学或物理的方法进行诱变处理 D . 图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

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40. (2024高一下·凉州期末) 下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）

A . 达尔文的自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果 B . 多种抗生素不能杀死的“超级细菌”的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C . 人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 D . 生物进化的实质是环境导致生物发生变异并最终出现生殖隔离

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二、实验题

41. (2022高二上·张掖开学考) 下图示叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具，据图回答（注：A、B、C为三种化学物质）：
1. （1）图中步骤①加入研钵内的物质：A物质是5 mL的，用于溶解色素；B是二氧化硅少许，作用是；C是少许，作用是。
2. （2）图中步骤③画滤液细线的要求是，并且待其干燥后重复数次。
3. （3）图中步骤④中操作的关键是应注意。
4. （4）色素层析后，四种色素中含量最多的色素是，主要吸收光；在层析液中扩散速度最快的色素是。
5. （5）在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是。
  ①未加二氧化硅，研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取 ③使用放置数天的菠菜叶
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三、综合题

42. (2022高二上·张掖开学考) 如图1是某雌性动物（2N=4）体内有关细胞分裂的一组图象；图2是该动物一个细胞核中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答问题：
1. （1）图1中的①至④中含有同源染色体的细胞有（填序号），②细胞分裂形成的子细胞的名称是。
2. （2）图1中一定属于减数分裂的细胞是（填序号），其中细胞④的名称是。
3. （3）图2中，CD段对应于图1中的细胞（填序号），BC段形成的原因是。基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2的段。
4. （4）同源染色体分离发生在期，姐妹染色单体分离发生在期。
5. （5）若该生物的基因型为AaX^BX^b ，一个细胞经减数分裂产生了一个基因型为AX^b的配子，则同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为。
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43. (2022高二上·张掖开学考) 燕麦以其独特的保健功能而受到人们的青睐，成为深受欢迎的保健食品，其中的膳食纤维具有许多有益于人体健康的生物作用。燕麦的颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F₁全为黑颖燕麦，F₁自交产生的F₂中，黑颖燕麦﹕黄颖燕麦﹕白颖燕麦=12﹕3﹕1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：
1. （1） F₂的性状分离比说明两对基因B（b）与Y（y）的遗传符合定律。
2. （2） F₂中，黄颖燕麦的基因型有种，黑颖燕麦中纯合子所占的比例是。
3. （3）若将杂合的黄颖燕麦自交，那么其子一代表现型及比例为。
4. （4）现有一黑颖燕麦个体，不知其基因型，就从理论上讲，最好选择表现型为的个体与其进行杂交，若杂交后代全是黑颖燕麦，则其基因型是；若杂交后代的表现型及其比例是，则说明该黑颖燕麦的基因型是 BbYy。
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44. (2022高二上·张掖开学考) 下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（Hb^a代表致病基因，Hb^A代表正常的等位基因），请据图回答。（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）
1. （1）图中①过程从生物可遗传变异的来源来看，该过程发生了。②过程表示的生理过程的名称为。
2. （2）左图中α链碱基组成为，构成β链的单体是。
3. （3）根据右图可知，镰刀型细胞贫血症的致病基因位于（常、X、Y）染色体上，属于（显、隐）性遗传病。
4. （4） Ⅱ8基因型是，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为。
5. （5）若图中正常基因片段中CTT变为CTC，由此控制的性状是否发生改变？。为什么？。
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45. (2022高二上·张掖开学考) 一块农田开始使用某种杀虫剂时，对某种害虫的杀灭效果显著，但随着该种杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。请回答下列问题：
1. （1）这片农田中全部的该种害虫的总和称为，该种害虫全部个体含有的全部基因，称为该种群的。
2. （2）害虫抗药性变异产生于使用杀虫剂（“前”或“后”）。由于同种杀虫剂的反复使用，害虫的抗药性状逐代积累并加强，从这个过程可以看出，虽然生物的是不定向的，但是定向的。
3. （3）在对该种害虫的群体进行的调查中，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一群体进行的调查中，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该害虫群体是否发生了进化？，理由是。
4. （4）现代生物逬化理论认为，在自然选择的作用下，种群的会发生定向改变，导致生物朝一定方向进化，因此生物进化的实质是，当然，任何一个物种都不是单独进化的，而是的。
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试卷信息

小学

初中

高中

甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二上学期开校检测...

副标题：

*注意事项：

甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二上学期开校检测...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

基因型	B和T同时存在（B_－T_－）	T存在，B不存在（bbT_－）	T不存在（B_－tt或bbtt）
性别	雌雄同株异花	雄株	雌株