辽宁省鞍山市千山区2022-2023学年九年级10月学生素质...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：67 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2023·四平模拟) 下列事例属于化学变化的是（）

A . 胆矾研碎 B . 冰雪融化 C . 干冰升华 D . 纸张燃烧

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2. (2022九上·千山月考) 下列四种物质的表述中，属于化学性质的是（）

A . 钾：我是常见金属中最活泼的 B . 银：我是常见金属中导电性最好的 C . 氢气：我是气体中密度最小的 D . 汞：我是常见金属中熔点最低的

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3. (2022八上·海阳期中) 下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是（）

A . ①③④ B . ①③⑥ C . ①②⑤ D . ②④⑥

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4. (2024九上·吉安期中) 西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是（）

选项	景色	解释
A	春天花香四溢	分子在不断运动
B	夏天云消雾散	水分子间隔发生了变化
C	秋天层林尽染	分子种类不同性质不同
D	冬天白雪皑皑	水分子种类发生了变化

A . A B . B C . C D . D

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5. (2022九上·千山月考) 下列物质由离子构成的是（）

A . 氧气 B . 汞 C . 水 D . 氯化钠

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6. (2022九上·千山月考) 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法错误的是（）

A . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 B . 食品包装袋中填充氮气，可延长食品的保质期 C . 空气中的稀有气体所占比率虽小但用途广泛 D . 分离液态空气制氧气，利用了液氮和液氧的沸点不同

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7. (2022九上·千山月考) 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 稀有气体、空气 B . 冰水共存物、盐水 C . 二氧化碳、液氧 D . 澄清石灰水、高锰酸钾

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8. (2022九上·千山月考) 下列有关微粒的说法正确的是（）

A . 原子核都由质子和中子构成 B . 原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子 C . 分子、原子都能保持所构成物质的化学性质 D . 原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

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9. (2022九上·千山月考) 下列有关物质、元素、分子，原子的关系的说法中，错误的是（）

A . 氧气，过氧化氢中都含有氧元素 B . 氧分子、过氧化氢分子中都含有氧原子 C . 氧气、空气中都含有氧分子 D . 水、过氧化氢中含有氧分子

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10. (2024八上·绥化期末) 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A . He B . N₂ C . H D . 2O₂

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11. (2023九上·东湖月考) 下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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12. (2022九上·千山月考) 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）

A . 检查装置气密性 B . 加热立即收集 C . 收满后移出集气瓶 D . 结束时停止加热

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13. (2022九上·岫岩期中) 如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）

A . 甲元素的符号是He B . 原子序数：乙>丙>甲 C . 氮元素的相对原子质量是14.01 D . 氖原子的结构示意图为

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14. (2022九上·千山月考) 用“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是（）

A . 过氧化氢分解能生成氧气 B . 若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧 C . 若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置 D . 若a处粉末是红磷，能看到产生大量白色烟雾

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15. (2022九上·千山月考) 某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）

A . c代表氧气 B . t₂时刻，O₂开始产生 C . t₁时刻，KMnO₄开始分解 D . 起催化作用物质的质量一直保持不变

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二、填空题

16. (2022九上·千山月考) 请回答下列问题。
1. （1）用恰当的元素符号填空
  ①地壳中含量最多的金属元素是：。
  ②相对原子质量最小的元素是：。
2. （2）写出下列符号表示的意义
  ①Cl：。
  ②2Fe：。
  ③ $\text{[math]}$ ：。
3. （3）上述(2)中符号，既有宏观意义，又有微观意义的是，只有微观意义的是。
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17. (2022九上·千山月考) 结合下列实验室常用仪器回答问题。
1. （1）取少量液体试剂时需要的仪器是 (写名称)。
2. （2）需要垫陶土网加热的仪器是 (写名称)。
3. （3）给少量液体加热需要用到的仪器有 (填序号)。
4. （4）将少量氯化钠溶解在水中，用 (写名称)搅拌。
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18. (2022九上·谷城期中) 根据下图提供的信息回答问题。
1. （1）由A可推测磷原子的质子数为。
2. （2） B～F所示的粒子中：
  ①B对应的元素在元素周期表中位于第周期；
  ②属于同种元素的是 (填字母序号，下同)；
  ③在化学反应中易得到电子的是；
  ④具有相对稳定结构的是。
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19. (2022九上·千山月考) 氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
1. （1）如图为氧原子结构示意图，由图获得的信息正确的是____ (填字母)。
  
  A . 表示原子核带8个单位正电荷 B . 氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动 C . 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子( $\text{[math]}$ )
2. （2）构成氧气的微粒是，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释：。
3. （3）原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到相对稳定结构后，一定不会发生改变的有。
  ①元素的种类 ②粒子的化学性质 ③相对原子质量 ④粒子的电性 ⑤原子核 ⑥最外层电子数 ⑦电子层数 ⑧核外电子总数 ⑨质子数
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20. (2022九上·千山月考) 小华用高锰酸钾制取氧气。
1. （1）用排水法收集氧气时，收集到的氧气不纯，可能的原因是。
2. （2）水槽中的水被染成紫红色，可能的原因是。
3. （3）若用排空气法收集氧气，导气管要接近集气瓶底部的原因是。
4. （4）实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤大致可分为：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将高锰酸钾装入试管中，连接仪器，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管移出水面。正确的操作顺序是是。
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21. (2022九上·千山月考) 下图是有关蜡烛燃烧的两个实验，请回答有关问题。
1. （1）实验一中烧杯内的现象是。
2. （2）欲使实验二中的蜡烛燃烧得更旺，在细口瓶中盛装的试剂可能是，由此实验得出的结论是。
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三、综合题

22. (2022九上·千山月考) 联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。下图是元素周期表中1～18号元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
1. （1）原子序数为9的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
2. （2）具有相似化学性质的元素是（填数字序号）。
  ①He、Mg ②O、S ③H、Na ④Cl、Ar
3. （3）元素M是第三周期中的一种元素，与氯元素形成的化合物的化学式为MCl₃ ，则M的元素符号为。
4. （4）同周期元素，随原子序数的增加，各元素的原子依次增加
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23. (2022九上·千山月考) 氧气是空气的主要成分之一，人类每时每刻都离不开氧气。氧气的化学性质比较线活泼，能与多种物质发生化学反应。
1. （1）如图A、B是有关氧气化学性质实验的装置图，集气瓶内都预先留有少量水，则A、B两图中的集气瓶中水的主要作用是：A；B。
2. （2）图B中要等火柴快燃尽时，再将细铁丝缓慢伸入集气瓶内，其原因主要是____。
  
  A . 避免火柴燃烧消耗氧气，使氧气充足，细铁丝能正常燃烧，现象明显 B . 防止氧气受热膨胀逸出，集气瓶内氧气浓度降低，细铁丝不能燃烧 C . 火柴燃烧放出的热使细铁丝温度升高，使细铁丝能燃烧 D . 避免火柴燃烧发光发热对细铁丝燃烧的现象产生干扰
3. （3）图E中将红热的木炭由瓶口向下缓慢伸入集气瓶中的目的是。
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24. (2022九上·千山月考) 肖红同学利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。
1. （1）实验操作主要步骤如下：①将燃烧匙伸入集气瓶中，并塞紧塞子；②点燃燃烧匙中的红磷；③先用弹簧夹夹紧橡胶管；④燃烧停止后，松开弹簧夹。正确的操作顺序是 (填序号)。
2. （2）该实验中红磷需稍过量的目的是。
3. （3）肖红同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积的 $\text{[math]}$ ，请你分析造成这一结果的原因：(写一条)。
4. （4）通过该实验可得出关于空气成分的结论是。
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25. (2022九上·千山月考) 请根据下列装置图，回答有关问题。
1. （1）写出装置图中标号仪器的名称：a；b。
2. （2）实验室中选择B装置制取氧气比A装置制取氧气的优点有(写出一点)，若用A装置制取氧气，药品选用氯酸钾，则发生反应的文字表达式为，可以选择的收集装置是(填装置序号)。
3. （3） G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，如果选择G装置收集氧气，气体应从 (填“①”或“②”)管通入，原因是；若将G装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积。则气体应从 (填“①”或“②”)进入G中。
4. （4）实验室常利用电石（CaC₂固体)和水反应制取乙炔气体，乙炔是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，制取乙炔应选择的发生装置是 (填装置序号)，选择该发生装置的理由是。
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26. (2022九上·千山月考) A—H八种物质。有如图所示转化关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F常温下都是一种液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后，B的质量和化学性质不变；G在D中燃烧能发出明亮蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体H。试推断：
1. （1）写出下列物质的名称：H。
2. （2）写出下列反应的文字表达式：①；②。
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27. (2022九上·千山月考) 实验室中常用分解过氧化氢来简便快速地制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验
【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。
1. （1）【实验探究1】探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL的相同浓度的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
  试管编号
  1
  2
  3
  材料名称
  无
  苹果
  土豆
  实验现象
  反应速率
  很慢
  稍快
  较快
  产生气泡
  很少
  比1中多
  较多
  复燃情况
  不复燃
  复燃
  很快复燃
  实验结论
  实验反思：上述实验能证明苹果、土豆一定是过氧化氢分解反应的催化剂吗？并说明理由：。
2. （2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间(其他实验条件均相同)，记录如下：
  实验编号
  1
  2
  3
  过氧化氢溶液浓度
  5%
  15%
  30%
  所用时间/s
  205
  25
  3
  实验结论
3. （3）【实验探究3】用上述收集的气体与不同物质进行反应，其中有一黑色固体能在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的文字表达式为。
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试卷信息

小学

初中

高中

辽宁省鞍山市千山区2022-2023学年九年级10月学生素质...

副标题：

*注意事项：

辽宁省鞍山市千山区2022-2023学年九年级10月学生素质...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

试管编号		1	2	3
材料名称		无	苹果	土豆
实验现象	反应速率	很慢	稍快	较快
	产生气泡	很少	比1中多	较多
	复燃情况	不复燃	复燃	很快复燃
实验结论

实验编号	1	2	3
过氧化氢溶液浓度	5%	15%	30%
所用时间/s	205	25	3
实验结论