当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省宁波市海曙区2022-2023学年七年级上学期科学10...

更新时间:2022-11-08 浏览次数:105 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. (2023七上·宁海期中) 在购买西瓜时,我们习惯用手来“拍打西瓜”,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。“拍打西瓜”这个环节,属于科学探究中的(   )
    A . 得出结论 B . 提出问题 C . 猜想与假设 D . 收集事实证据
  • 2. (2022七上·海曙月考) 如图所示的实验操作中正确的是(    )
    A . 测木块长度 B . 测木块质量 C . 熄灭酒精灯 D . 测液体温度
  • 3. (2022七上·义乌期中) 2020 年 2 月,世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID--19”,此病毒属于生物的依据是(   )
    A .   能使人患病 B . 个体微小 C . 进行繁殖 D . 能进行运动
  • 4. (2022七上·海曙月考) 根据你对生活中科学量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )
    A . 人的手指伸入水里感到不冷也不热的温度约为25 ℃ B . 四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约为12 m C . 一个中学生的质量约为50 kg D . 一间普通教室中空气的体积约为30 m3
  • 5. (2022七上·海曙月考) 2017年诺贝尔生理学或医学奖被授予美国三位遗传学家,历时30年,他们终于揭开了生物节律的奥秘:人体基因能够跟踪时间的机制,而时间的机制被破坏就会导致一些疾病。人们称这是最“接地气”的奖项。下列说法正确的是( )
    A .   人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果 B . 不管如何熬夜,人们的24小时节律性都不会被破坏 C . 科学研究成果都需要长期的积累,从小处入手 D . 科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域
  • 6. (2022七上·海曙月考) 两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38 ℃,直接用来分别测量体温是36.8 ℃和39.5 ℃的两个人的体温,则两支体温计的示数分别是( )
    A . 38 ℃、39.5 ℃ B . 39.5 ℃、39.5 ℃ C . 36.8 ℃、39.5 ℃ D . 38 ℃、38 ℃
  • 7. (2022七上·海曙月考) 两支内径不同,下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计示数分别是( )
    A . 水银柱上升高度一样,示数相等 B . 水银柱上升高度一样,示数相等 C . 内径粗的水银柱升得低,但两支温度计的示数相同 D . 内径粗的水银柱升的低,示数也低
  • 8. (2022七上·海曙月考) 下列物体中属于生物的是(   )

    ①蝴蝶   ②珊瑚礁   ③蘑菇   ④智能机器人   ⑤卫星

    A . ①②③ B . ①③ C . ②④ D . ①④⑤
  • 9. (2024七上·义乌期末) 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是( )

    选项

    诗词

    生物的特征

    A

    穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

    生长发育

    B

    春色满园关不住,一枝红杏出墙来

    对外界刺激作出反应

    C

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

    能繁殖

    D

    芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

    排出体内的废物

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2022七上·海曙月考) 小宁学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )
    A . 肯定大于15mL B . 肯定小于15mL C . 肯定等于15mL D . 可能大于也可能小于15mL
  • 11. (2022七上·海曙月考) 长江三峡水力发电站发电是将某种能转化为电能,这种能是(    )
    A . 水能 B . 太阳能 C . 核能 D . 风能
  • 12. (2022七上·海曙月考) 小宁同学用已调节好的天平去称物体的质量,测量时把物体放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,右盘上的砝码为:100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示,则该物体的质量为(   )

    A . 131.8克 B . 148.2克 C . 152.0克 D . 151.8克
  • 13. (2022七上·海曙月考) 小宁家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的,最好的处理方法是 ( )
    A . 修改假说,重新实验 B . 修改实验过程,使之与假说相符 C . 修改结果,使之与假说相符 D . 实验不成功,停止探究
  • 14. (2022七上·海曙月考) 下列各过程中所经历的时间最接近1秒的是( )
    A . 人的眼迅速眨一下 B . 人正常呼吸一次 C . 人的心脏正常跳动一次 D . 人正常步行10米
  • 15. (2022七上·海曙月考) 如图所示为葡萄的茎,其茎按生长方式属于(   )

    A . 匍匐茎 B . 直立茎 C . 攀援茎 D . 缠绕茎
  • 16. (2022七上·海曙月考) 在温度是20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数表示(  )
    A . 房间内空气的温度 B . 沸水的温度   C . 温度计中水银的温度 D . 什么也不能表示
  • 17. (2022七上·海曙月考) 小宁同学在学习了长度的测量以后,用最小刻度是1mm的刻度尺去测量科学课本的宽度,记录了一下数据,其中正确的是(   )
    A . 183.40mm B . 1.834m C . 18.34dm D . 18.34cm
  • 18. (2022七上·海曙月考) 为了测出一张纸的厚度,小宁设计了以下几种实验方案,你认为最好的方案是(    )
    A . 直接测出这张纸的厚度   B . 先测量出 100 张相同纸张的厚度,再算出一张纸的厚度   C . 多次测出一张纸的厚度,然后求平均值   D . 测出这张纸和物理课本的总厚度,再测出物理课本的厚度,然后相减得出这张纸厚度
  • 19. (2022七上·海曙月考) “一母生九子,连母十个样”,“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(    )

    ①生物能生长    

    ②生物都有遗传和变异    

    ③生物的生活需要营养

    ④生物能对外界刺激做出反应

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 20. (2022七上·海曙月考) “石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像是一队潜水艇,一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向…”这是法布尔在《昆虫记》中描写石蚕的一段话,他主要运用了科学探究中的( )
    A . 观察法 B . 实验法 C . 调查法 D . 测量法
  • 21. (2022七上·海曙月考) 以下对导致的结果分析不正确的是(   )
    A . 用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时,夏天的测量值比冬天要大 B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小,则用这把刻度尺测量值比真实值要大 C . 用累计法测细金属丝的直径时,若绕线不紧,则测量值比真实值要大 D . 在测量液体的体积时,若俯视读数,测得的体积比液体真实体积要大
  • 22. (2023七上·台州月考) 小宁同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,指针偏左;当放入质量最小的砝码时,指针偏右。则下一步操作应该是(   )
    A . 取出最小砝码,将螺母向右调 B . 取出最小砝码,将游码向右调  C . 不取出最小砝码,将螺母向右调 D . 不取出最小砝码,将游码向右调
  • 23. (2022七上·海曙月考) 鸟类与飞行生活相适应的特点不包括( )
    A . 体表覆羽 B . 前肢变成翼 C . 通过产卵繁殖后代 D . 身体呈流线型
  • 24. (2022七上·海曙月考) 有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上5.20克砝码时,天平指针向左端偏1小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针则向右端偏1.5小格,那么所称物体的质量为( )
    A . 5.10g B . 5.22g C . 5.24g D . 5.25g
  • 25. (2022七上·宁波期中) 一支没有刻度的煤油温度计,在标准大气压下,把它插入冰水混合物中时,煤油柱的长度为4 cm ,把它插入沸水中时,煤油柱的长度为24 cm。用它测一杯水的温度时,煤油柱长度为15 cm,则这杯水的温度为(   )
    A . 20 ℃ B . 43 ℃ C . 39 ℃ D . 55 ℃
二、 填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)  
  • 26. (2022七上·海曙月考) 填写下列物体或现象中所具有的能量:
    1. (1) 被拉弯的弓具有
    2. (2) 雷雨天听到的雷声具有
    3. (3) 太阳能灯是将能转化成
  • 27. (2022七上·海曙月考) 鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能环境.
  • 28. (2022七上·海曙月考) 中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量是kg,神舟飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将(填“变大”,“变小”或“不变”)。
  • 29. (2023七上·宁海期中) 陆生生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食,下列动物行为分别属于哪种方式:
    1. (1) 变色龙的体色随环境的改变而改变,并与环境的色彩保持一致,属于
    2. (2) 生活在亚马孙河流的南美鲈鱼形似败叶,浮在水面,属于
    3. (3) 黄蜂腹部具有黄黑相间的条纹,属于
  • 30. (2022七上·海曙月考) 如图所示是小宁同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

    1. (1) 这个温度计是根据气体的性质来测量温度的;
    2. (2) 若将瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,则A处的温度是;在大气压不变的情况下,B处的温度比C处(高/低)。
    3. (3) 在大气压不变的情况下,为了提高此温度计的灵敏度使读数更精确,可采取哪些措施?(答出2点)答:
  • 31. (2022七上·海曙月考) 科学中常用各种工具进行有关测量。使用图中两种工具时测量的结果是:

     

    1. (1) 硬币直径为;温度为;秒表的读数为
    2. (2) 若要减小硬币直径的测量误差,下列可行的是        
      A . 将这枚硬币转动几下,测出不同位置的直径,然后求平均值 B . 换用精确度更高的仪器进行测量 C . 换用不同的人来测量
三、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共30分)  
  • 32. (2022七上·海曙月考) 小宁使用天平测量小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后,指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。

    1. (1) 请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
    2. (2) 完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向(选填:“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针
    3. (3) 调节天平横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码位置,横梁恢复平衡,这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为
    4. (4) 砝码中有因长久使用而磨损的,则被测物体的实际质量  (选“大于”或“小于”)测量值。
  • 33. (2022七上·海曙月考) 学校开设了拓展性课程,小宁等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协下,她们做了一个提高小白菜产量的实验:在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示:

    温室编号

    二氧化碳浓度

    2.0%

    2.0%

    0.2%

    温度

    20℃

    15℃

    15℃

    1. (1) 如果要研究温度对小白菜产量的影响,应选择(填序号)两组进行对照实验。
    2. (2) 种植一段时间后,观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛,由此可以说明:
    3. (3) 第①组和第③组不能拿来对比,理由是
    4. (4) 该实验存在的不足:
    5. (5) 栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?请你提出另外一种猜想:
  • 34. (2022七上·海曙月考) 人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,科学兴趣小组的小宁同学开展了如下探究活动,请分析回答。

    培养皿

    A

    B

    C

    实验步骤

    将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

    用无菌棉棒在洗手的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

    用无菌棉棒在洗手的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

    不作处理

    将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

    实验现象

    出现许多菌落

    出现个别菌落

    不出现

    1. (1) 如果比较A和B,所探究的问题是
    2. (2) 培养皿高温处理的目的是
    3. (3) 用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是。C培养皿在实验中的作用是
    4. (4) 从A、B的实验现象你可以得出的结论是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息