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黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2022-2023学年九年级上学期道...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:49 类型:月考试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中有一项是最符合题意的,请选出来。每小题2分,共50分)
二、简要回答下列各题(共30分)
  • 26. (2022九上·讷河月考)   2021年10月16日,神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光富开启“超长太空之旅”,他们先后圆满完成出舱活动、太空授课和多项科学研究工作,于2022年4月16日顺利返回。科技创新已经成为国家发展的动力。
    1. (1) 我国为什么十分重视科技创新?
    2. (2) 我国为提高自主创新能力实施了哪些战略?
    3. (3) 为建设创新型国家,青少年应做哪些准备?
  • 27. (2022九上·讷河月考) 抗战精神的感召力,是宁死不屈、百折不挠的民族气节。抗疫精神的感召力,是抗疫中展现的危难时刻举国同心。这种危难之中薪火相传的伟大精神彰显着家国情怀、英雄气概、团结力量、大义博爱……在这片我们深爱的土地上,越是危难艰险时,就越发展现出中国人的精气神和中华民族伟大的精神品格。
    1. (1) “这种危难之中薪火相传的伟大精神”是指什么精神?它的内涵是什么?
    2. (2) “为什么我的眼里满含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”请回答,当代中国,爱国主义的本质是什么?
    3. (3) 结合材料可知,说说我们为什么要弘扬伟大的中华民族精神?
  • 28. (2022九上·讷河月考) 材料一:第十四个五年规划编制,向全社会征求意见和建议,累计收到超过101.8万条网友建言,反馈意见的吸收率达21.88%。这次五年规划建议征求意见范围之广、参与人数之多、形式多样堪称前所未有。

    材料二:2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。

    1. (1) 材料一中网友的积极建言,体现公民通过哪种方式参与民主生活?公民参与上述民主生活方式有什么意义?
    2. (2) 公民参与民主生活应注意哪些事项?
  • 29. (2022九上·讷河月考) 三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。党的十八大以来,习近平总书记多次到学校看望慰问教师或给他们致信,在不同场合对广大教师提出殷殷希望。
    1. (1) 合材料,请你评价教师具有那些优秀品质?
    2. (2) 我国为什么大力发展教育事业?
    3. (3) 改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?
三、探究与实践(共10分)
  • 30. (2022九上·讷河月考) 为迎接二十大的召开,全国人民举办了形式多样的庆祝活动,在新的征程上扬帆起航。

    某校九年级(2)班道德与法治学习兴趣小组开展了“喜迎新二十大,将改革开放进行到底”的主题探究活动,请你参与并完成下列问题。

    1. (1) 【社会调查】同学们可以采取哪些方式进行调查?
    2. (2) 【展示成就】请你展示我国改革开放以来取得的成就。
    3. (3) 【探究原因】改革开放以来,我国取得伟大成就的原因有哪些?
    4. (4) 【落实行动】为迎接党的第二十次全国代表大会的召开。我们要怎么做?
四、分析说明题(10分)
  • 31. (2022九上·讷河月考) 根据材料,结合教材知识,完成下列要求。

    材料一:1981年,45岁的刘永坦心中萌生了一个宏愿——开创和发展中国的新体制雷达。在刘永坦和团队成员们37年的不懈努力下,中国的新体制雷达终于从梦想变为现实,使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家;在防护工程领域,钱七虎这是一个令人仰止的名字。奋斗一甲子,报国六十年。他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”。他说:“作为一名科技工作者,只有不忘初心,心怀感恩,把个人理想与国家的需要、民族的命运紧密联系在一起,才能有所成就、彰显价值。”

    材料二:2021年6月2日教育部召开新闻发布会介绍,截至2020年底,全球共有180多个国家和地区开展中文教育,70多个国家将中文纳入国民教育体系,外国正在学习中文的人数超过2000万,中文国际地位不断攀升,2021年起中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言。

    1. (1) 这两位科学家的奋斗历程是如何体现社会主义核心价值观相关内容的(至少写出两点)
    2. (2) 这两位科学家的事迹,对我们积极践行社会主义核心价值观有什么启迪?
    3. (3) 请你列举几例中华优秀传统文化?(至少写出两点)
    4. (4) 青少年怎么传承中华优秀传统?

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