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山东省泰安市泰山区2022-2023学年(五四学制)七年级下...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:55 类型:期末考试
一、选择题。(在每个小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题2分,共50分)
  • 1. (2023七下·泰山期末) 2023年1月17日国家统计局发布数据,2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元,经济总量突破120万亿元,按不变价格计算,比2021 年增长 ____( )
    A . 5.5% B . 5% C . 3% D . 3.5%
  • 2. (2023七下·泰山期末) 中国有" ____"之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(:EAST) 创造新的世界纪

    录,成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。( )

    A . 人造太阳 B . 人工太阳 C . 超级太阳 D . 超大太阳
  • 3. (2023七下·泰山期末) 2023年2月13日,中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进重点工作的意见》发布,这是21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。( )
    A . 乡村复兴 B . 乡村振兴 C . 农村振兴 D . 农村复兴
  • 4. (2023七下·泰山期末) 5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,由 ____ ____ ____ 3名航天员组成航天员乘组,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。( )
    A . 景海鹏、朱杨柱、桂海潮 B . 景海鹏、邓清明、张陆 C . 陈冬、刘洋、蔡旭哲 D . 费俊龙、朱杨柱、桂海潮
  • 5. (2023七下·泰山期末) 博螯亚洲论坛2023年年会在海南举行,本次论坛年会主题"不确定的世界 ____ 迎挑战,开放包容促发展"。( )
    A . 团结合作 B . 团结协作 C . 分工合作 D . 分工协作
  • 6. (2023七下·泰山期末) 如图漫画启示我们( )

    ① 善于合作才能造就美好集体

    ② 一个人独立做事的效率往往比集体高

    ③ 集体中每个人都要积极配合,不能置身事外

    ④ 个人力量是有限的,在集体中没必要发挥作用

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 7. (2023七下·泰山期末) 近年来,我国的航天工程快速发展,惊艳全球。各部门的研制队伍平均年龄低,有的只 有30岁。团队充分发挥总设计师“火车头”作用,队员间相互协作,为建设航天强国作 出应有的贡献。这告诉我们( )

    ① 成员越多,集体的力量就越强大

    ② 为了集体的发展,不能张扬个性

    ③ 协作中可以实现优势互补,产生强大合力

    ④ 集体合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2023七下·泰山期末) 当我心情低落时,同学会疏导我、安慰我:当我进步时,同学会赞扬我,鼓励我;当班级受 到表彰时,同学会为之欢呼雀跃 …… 由此看出,在集体生活中我们会( )

    ①获得安全感和归属感 
    ②体验到集体荣誉感

    ③ 感受到诸多温暖 
    ④一帆风顺,必定成功

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 9. (2023七下·泰山期末) "你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样!"一个人的力量或许微不足道,但所有人力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这都告诉我们建设一个好的集体( )

    ①需要每个人的智慧和力量 
    ②学会接纳他人,理解和包容他人

    ③集体人越多,力量越强大 
    ④每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. (2023七下·泰山期末) “只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,在集体生活中能够( )

    ①涵养我们的品格 
    ②缩小个性差异,实现个性的统一

    ③培养我们负责任的态度和能力 
    ④学习他人的优点,不断认识和完善自我

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2023七下·泰山期末) “家是最小国,国是千万家”“有了强的国,才有富的家。”歌曲《国家》说明( )

    ①个人利益与集体利益本质上是一致的
    ②个人利益与集体利益是不可调和的

    ③坚持集体主义也要保护个人正当利益
    ④集体利益高于无关紧要的个人利益

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 12. (2023七下·泰山期末) 我们在社会生活中扮演着不同的角色,作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员,建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明(  )

    ①责任太多,中学生无法承担

    ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

    ③我们同时属于多个集体

    ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

    A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 13. (2023七下·泰山期末) 在集体生活中, 一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学,往往自觉不自觉地形 成小群体。下列对“小群体”的认识正确的是( )

    ①小群体会让我们在与同伴的互学共进中增长才干

    ②小群体对集体的发展没有任何意义

    ③集体中的小群体如果把握不当,会沦为小团体主义

    ④要努力将小群体的节奏融入集体生活的旋律中

    A . ①③④ · B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 14. (2023七下·泰山期末) 开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标,勇夺“优秀班级”荣 誉称号。这一共同的愿景( )

    ①是集体的精神动力之源
    ②是推动集体发展的内驱力

    ③引领集体成员团结一致、开拓进
    ④只是班集体最美好的梦想

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. (2023七下·泰山期末) 美好的集体是民主的、公正的。下列做法体现在集体中贯彻民主和公正的是( )

    ① 作为劳动委员,我的职责是监督大家值日,我自己不用值日

    ② 同学们共同商定集体的规则与制度内容,选举出班级的班干部

    ③ 我是班长,我提出的意见,大家都应该接受,班级才能好

    ④ 每一个违反校纪、班规的同学,都应该承担起相应的责任

    A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④
  • 16. (2023七下·泰山期末) “没有小角色,只有小演员”,对于班集体建设而言,亦是如此,“没有小职务,只是分工不同。”对此理解正确的是( )

    ①建设美好班集体,人人有责
    ②每个人都应为集体发展尽一份力

    ③ 每个人都应成为班集体的建设者和维护者
    ④建设美好班集体,取决于班长的能力 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 17. (2023七下·泰山期末) 如果没有道路交通安全法,道路将会拥堵不堪,交通事故频发;如果没有刑法,违法犯罪可以逍遥自由,人们的生命财产安全将得不到保障;没有环保法,个别企业的生产乱排乱放,污染江河湖海……这说明(    )
    A . 我们的生活和法律息息相关 B . 法律指导着我们的未来生活 C . 法律与我们相伴一生 D . 法律规定我们享受各项权利
  • 18. (2023七下·泰山期末) “法令者,民之命也,为治之本也。”这句话强调的是( )
    A . 执法比立法更重要 B . 法治对于国家的重要性 C . 只要国家强大、法律就能得到认真落实 D . 有了法律,人民的权益就不会受侵犯,社会就会安宁
  • 19. (2023七下·泰山期末) ”奉法者强则国强奉法者弱则国弱”,我们必须把依法治国摆在更加突出的位置。这是因为(  )

    ①法治是国家治理现代化的重要标志

    ②坚持法治能够杜绝一切社会矛盾的发生

    ③法治助推实现政治清明,社会公平

    ④法治是实现国家长治久安的必由之路

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 20. (2023七下·泰山期末) 下列行为规范中,由国家强制力保证实施的是( )
    A . 《扬州文明有礼二十四条》 B . 《中国共产党纪律处分条例》 C . 《中小学生日常行为规范》 D . 《中华人民共和国义务教育法》
  • 21. (2023七下·泰山期末) 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。对此理解

    错误的是( )

    A . 每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务 B . 任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任 C . 我国在反腐工作中坚持“老虎”“苍蝇”一起打 D . 这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征
  • 22. (2023七下·泰山期末) 《未成年人网络保护条例(征求意见稿)》提出,网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务 ……这说明( )
    A . 未成年人自制力差,不能依法律己 B . 我国给予未成年人特殊的关爱和保护 C . 网络对未成年人有害无利,青少年应远离网络 D . 未成年人能否健康成长取决于网络保护条例制定的是否全面完善
  • 23. (2023七下·泰山期末) 按照相关规定,每天早上到校,我们都会看到这样的景象:学校领导和老师在校门口迎 接同学们,组织同学们有序进校门;警察也早早到位,维持校门口的秩序。这体现了对未成年人的( )
    A . 家庭保护、学校保护 B . 学校保护、政府保护 C . 学校保护、社会保护 D . 学校保护、司法保护
  • 24. (2023七下·泰山期末) 近日,中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到(    )
    A . 立法科学,体系完备 B . 执法严明,依法行政
    C . 尊法学法,守法用法 D . 司法公正,廉洁高效
  • 25. (2023七下·泰山期末) 某中学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动。青少年树立法治观念就要( )

    ①严格遵守法律,善于用法维权 
    ②学习法律知识,学会明辨是非

    ③敢于主持正义,制裁非法行为 
    ④积极宣传法律,严格依法办事

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本大题包括4个题,共50分)
  • 26. (2023七下·泰山期末) 感动中国2022年度人物钱七虎

    材料一:什么才是安全,不是深藏地下,构筑掩体,是有人默默把胸膛挡在前面、 什么才是成就,不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十年,是了却家国天下 事, 一头白发终不悔。六十多年里,钱七虎参与了许多重大国防工程,牵头制定了我国 首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常 规武器工程防护一 系列关键技术难题。

    材料二:2019年,他获得国家最高科学技术奖。他把800万元奖金全部捐助贫困 学生。截至2022年,钱七虎共捐助困难学生584位,捐助总善事业累计超过1800万 元。如今,除了防护工程工作,作为国家重大工程的专家组成员,钱七虎的脚步还跋涉 在许多大国工程的施工现场。他说“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生 活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。”

    1. (1) 钱七虎有哪些优秀的品质或精神值得我们学习?
    2. (2) 结合所学知识谈谈我们应该怎样处理个人利益和集体利益的关系?
  • 27. (2023七下·泰山期末) 最近,七年级(2)班准备申报区级优秀班集体,以下是该班同学整理出的优秀事迹:

    【让和声更美】班级成立伊始,班主任王老师带领同学共同制定了争创优秀班集体的活动计划和课堂纪律、日常行为规范等规则。从此,创优活动成为同学们日常言 行的标准。

    【集体的温暖】小明性格内向,学习成绩也不理想。同学们主动和他交朋友,在学 习和生活上帮助他。渐渐地,小明变得性格开朗,学习成绩也有了很大进步,还在区里 举办的中小学生书法比赛中获得一等奖。

    【集体的力量】在全区中小学知识竞赛活动中,该班获得一等奖。

    请你运用所学知识,回答相关问题。

    1. (1) 以上优秀事迹体现了该班集体具有哪些美好特征?
    2. (2) 向该班同学们学习,我们应怎样建设美好集体?
  • 28. (2024七下·衡山期末) 《山东省未成年人保护条例(修订草案)》(以下简称《条例(修订草案)》)已经 山东省第十四届人大常委会第三次会议初次审议,现在公开征求社会各界的意见和建 议。条例拟新增“剧本杀”、文身、医疗美容、网络直播打赏服务等约束条款。《条例 (修订草案)》共八章六十条,主要体现在“两合一增”:一是考虑到上位法及其相关配 套法规政策规定比较具体,本着尽量不重复的原则,将“社会保护”与“网络保护”合为 一章,将“政府保护”与“司法保护”合为一章。二是增加“特别保护”一章,落实党中 央、国务院决策部署,对困境和留守未成年人等特殊未成年人群体给予特别保护作出 规定,为其健康成长营造良好环境。

    阅读上述材料,请运用所学知识回答:

    1. (1) 写出两部专门给予未成年人特殊关爱与保护的法律?
    2. (2) 结合材料说一说我们加强对未成年人特殊保护的原因?
  • 29. (2023七下·泰山期末) 全国人大常委会2023年度立法工作计划日前公布。计划显示,全国人大及其 常委会2023年继续审议17部法律案、初次审议18部法律案,统筹做好法律案审议工 作,为深入推进国家各方面工作法治化提供高质量法治保障。

    根据2023年度立法工作计划,今年立法工作主要包括:修改各级人民代表大会常 务委员会监督法;修改公司法,制定农村集体经济组织法、金融稳定法、增值税法等税 收法律;修改科学技术普及法、学位条例,制定学前教育法;修改文物保护法、国防教育

    法,制定爱国主义教育法;修改慈善法、传染病防治法、国境卫生检疫法;制定无障碍环 境建设法、社会救助法、突发公共卫生事件应对法;修改海洋环境保护法、矿产资源法, 制定青藏高原生态保护法;修改突发事件应对法、行政复议法、民事诉讼法、行政诉讼 法、治安管理处罚法,通过刑法修正案(十二)制定民事强制执行法等。

    1. (1) 请运用所学知识分析,法律的作用有哪些?
    2. (2) 建设社会主义法治国家人人有责,我们怎样做到与法律同行?

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