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江苏省宿迁市青华中学2022-2023学年七年级上学期语文第...

更新时间:2022-11-15 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、    (34分)
  • 1. 下面加点字注音有误的一项是( )
    A . 清( chéng )   粗 (guǎng)   酝 (niàng)   镜 (léng) B . 澹 (dàn )     应 (hè)      雪 (báo)     落 (zháo) C . 出 (zuān)     卖 (nòng)    衣 (suō)     ( liáo) D . (shū)      托 (hōng)    沥 (xī)      干 (sè)
  • 2. 下面没有错别字的一项是( )
    A . 朗润     睫毛     铃当     辛甚至哉 B . 莅临     草垛     衰衣     花枝招展 C . 喉咙     慈善     吝啬     抖擞精神 D . 襄嵌     屋檐     雪骤     绿因因
  • 3. (2020七上·齐齐哈尔月考) 下列加点的成语使用不正确的一项是( )
    A . 学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅 B . 下雪了,孩子们呼朋引伴 , 玩起了打雪仗。 C . 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人 D . 他对自己已取得的那些成就总是津津有味
  • 4. (2020七上·齐齐哈尔月考) 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 大型民用飞机C919第一次首飞成功,国人欢呼雀跃。 B . 有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。 C . 因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。 D . 能否切实提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。
  • 5. 诗文名句默写

    同学们,开学以来,积累多少诗文名句了?来,显显我们的身手!将下面积诗文名句补充完整。

    1. (1) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
    2. (2) 潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)
    3. (3) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
    4. (4) 乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
    5. (5) 夕阳西下,。(马致远《天净沙•秋思》)
    6. (6) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
    7. (7) 峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)
    8. (8) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    9. (9) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
    10. (10) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
  • 6. 名著阅读
    1. (1) 学校要开展以“走进名著、阅读名著”为主题的活动,请你为本次活动拟一则宣传标语。
    2. (2) 《狗 猫 鼠》中,作者小时候床头贴的两张花纸是 、 。长妈妈管《山海经》叫。《二十四孝图》中宣扬的思想是 。《五猖会》中“五猖”指的是 。鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是
    3. (3) 鲁迅对“三味书屋”的读书生活有着怎样的感情?
二、    (56分)
  • 7. 阅读下面的古诗,完成问题。

    定林①所居

    [宋]王安石

    屋绕弯溪竹绕山,溪水却在白云间。

    临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。

    【注释】①定林:地名,为名胜之地。

    1. (1) 《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有的特点。
    2. (2) 最后一句“溪鸟山花共我闲”中的“闲”字,表现了诗人什么情感?
  • 8. 阅读下面两篇文言文,完成问题

    (甲)咏雪

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    (乙)陈太丘与友期行

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    1. (1) 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(     )
      A . 左将军/王凝/之妻也 B . 即/公大兄无奕/女 C . 与儿女讲/论文义 D . 过中/不至,太丘舍/去
    2. (2) 下列加点词没有古今异义的一项是(    )
      A . 儿女讲论文义 B . 相委而   C . 元方年七岁 D . 元方入门不
    3. (3) 下列说法有错的一项是(    )
      A . 甲文中“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。 B . 甲文中“公大笑乐”中的“大笑”,太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当,他更喜欢“未若柳絮因风起”。 C . 乙文中友人迟到在先,责备陈太丘在后,可见友人是个既无信,又无礼的人。 D . 乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。
    4. (4) 把下列语句翻译成现代汉语。

      ①兄女曰:“未若柳絮因风起。”

      ②太丘舍去,去后乃至。

    5. (5) 《陈太丘与友期行》给你哪些启示?
  • 9. 现代文阅读

    花边饺里的母爱

    肖复兴

    ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

    ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。A这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

    ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

    ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头 “妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:”您呀,真是享不了福!”

    ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

    ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

    ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到? ”说着,她亲自把饺子下进锅里。B饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

    ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

    ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

    1. (1) 作者以为线索,勾勒出两个故事,赞美了人间亲情的伟大。
    2. (2) 第③段中加点词语”它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。
    3. (3) 请从A、B两句中,任选一句赏析。
      A这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。
      B饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
    4. (4) 根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

      第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:“”。

    5. (5) 只是“小小的花边饺子”,却凝聚着浓浓的爱意。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请你也借助一种具体的形象,写两句话,抒发对母爱(父爱)的赞美。(40字左右)
  • 10. 阅读下面的文段,回答问题。

    温暖的苇花

    丁立梅

    ①芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。

    ②出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,摩肩接踵,亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢特立独行。所以,人容易孤独,而芦苇不。

    ③风吹,满天地的苇花,齐齐的,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。

    ④我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定好笑我的行为,采这个做什么呢!

    ⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。

    ⑥来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!

    ⑦当然是。寻常的物,换了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。

    ⑧我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。

    ⑨冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。

    ⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。——祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远呐。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。

    ⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊!

    ⑫现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。

    1. (1) 作者围绕苇花写了哪几件事?
    2. (2) 说说标题“温暖的苇花”有什么作用。
    3. (3) 作者在记叙“我”攀了两枝最茂盛的苇花,将它插在花瓶中这一事件时,分别写到了农人和父亲的笑,各自的原因是什么?
    4. (4) 请从修辞的角度赏析文中划线句。

      冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。

    5. (5) 结合全文,说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。
三、    (60分)
  • 11. 同学们进入初中已两个多月,一定遇到了许多有趣的事,其中有些是有意义的令你难忘的,请你选取一件最让你难以忘怀的事,以“难忘的一件事”为题写一篇文章。

    要求:①事件一定是上初中以后发生的;②是有意义的、难以忘记的;③不得在文中出现真实的班名、人名;④叙写的是一件事;⑤书写规范;⑥字数不少于600字。

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