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吉林省大安市中学联考2022-2023学年九年级上学期期中历...

更新时间:2022-11-16 浏览次数:45 类型:期中考试
一、 单项选择题(每小题1分,共10分)
  • 1. 下列古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域的是(    )
    A . 象形文字 B . 楔形文字 C . 金文 D . 甲骨文
  • 2. 公元前1500年左右,陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产的是( )
    A . 苏美尔人 B . 雅利安人 C . 日耳曼人 D . 法兰克人
  • 3. 雅典民主政治宣扬全体公民具有政治权利和义务,但其实际上只是“少数人的民主”,在当时的雅典没有政治权利的人员包括( )

    ①成年男性公民    ②外邦人    ③奴隶    ④妇女

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 4. 希腊建筑艺术主要体现在(    )
    A . 园林 B . 长城 C . 神庙 D . 石拱门
  • 5. “大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。”这体现了中世纪大学自治地位中的(     )
    A . 免赋税特权 B . 教育自主权 C . 司法特权 D . 言论自由权
  • 6. “地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供丰富的精神营养"的大帝国是( )
    A . 罗马帝国 B . 阿拉伯帝国 C . 亚历山大帝国 D . 拜占庭帝国
  • 7. 大和国的王室和贵族各有自己的私有领地,领地上的居民以"部”的形式组织生产,从事农业的被称为(    )
    A . 田部 B . 海部 C . 锦织部 D . 锻冶部
  • 8. 以下文字信息描述了阿拉伯文化的(   )

    A . 繁荣原因 B . 传播历程 C . 重要成果 D . 深远影响
  • 9. 11世纪以后,欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会的办法是(   )
    A . 开办手工工场 B . 出租自营地 C . 缴纳迁徙税 D . 将大量的利润投资乡村
  • 10. 打破了以往人类文明区城性分割和孤立发展的局面.首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程的历史事件是( )
    A . 文艺复兴 B . 新航路的开辟 C . 十字军东征 D . 亚历山大东征
二、归纳列举题(共15分)
  • 11. 根据提示写出相对应的人物。
    1. (1) 制定迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
    2. (2) 首创“元首制”
    3. (3) 提出“原子论”
    4. (4) 《蒙娜丽莎》的作者
    5. (5) 发现“美洲”的航海家
  • 12. 根据提示写出相对应的帝国名称。
    1. (1) 2世纪,地中海成了它的“内湖”
    2. (2) 8世纪中期,成为当时世界上疆域最大的帝国
    3. (3) 15世纪中期,控制了东西方贸易的所有重要商道
  • 13. 根据提示写出相对应的著作。
    1. (1) 希腊神话作品,是了解早期希腊社会的主要文献
    2. (2) 民间故事集,是阿拉伯文学的瑰宝
    3. (3) 莎士比亚的代表作一例
  • 14. 根据提示写出相对应的内容。
    1. (1) 今天人们使用公历的基础
    2. (2) 西欧中世纪乡村的典型组织形式
    3. (3) 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
    4. (4) 阿拉伯人对世界文化的独特贡献
三、材料分析题
  • 15. 史料是认识历史的主要依据,阅读下列材料,回答问题。

    1. (1) 材料一中图一是哪一古代国家的文明成果?结合所学知识,写出这一文明成果的历史价值。(写出一点)
    2. (2) 请再写出材料一图二中该国的代表性建筑一例。
    3. (3) 除材料二中的《医典》外,还有哪部医学著作被欧洲医学界奉为经典?
    4. (4) 学习以上文明成果给你带来怎样的感受?
  • 16. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:公元前73-前71年,在他的领导下,罗马共和国爆发了一次最大的奴隶起义。这次起义是古罗马最大的一次起义,也是古代社会大规模奴隶反抗事件,在世界历史上具有重要意义。

    材料二:他是意大利著名诗人,他在一部长篇诗作中借地狱、炼狱以及天堂中各种人物的对话,抨击了教会的贪婪腐化。他从现世的认知出发,呈现超越一切教义、体制与信仰的完全自由、不受羁绊的思想。

    材料三:1522年9月6日,他的“维多利亚”号返抵西班牙,他的船队终于完成了历史上首次环球航行。他成为第一位横渡太平洋的欧洲人。

    1. (1) 材料一中的“他”指的是谁?他领导的起义有何影响?
    2. (2) 材料二中的“他”指的是谁?材料中的“长篇诗作”指的是什么?
    3. (3) 材料三中的“他”指的是谁?他的航行证明了哪一学说的正确性?
    4. (4) 以上材料体现了哪些精神?
  • 17. 阅读下列图示材料,回答问题。

    1. (1) 在“起源”阶段的第一都“成文法”是什么? 请写出它的颁布对后世的影响。
    2. (2) ⑤处指的是罗马帝国时期适用于罗马公民和非公民之间关系的法律,请写出它的名称。
    3. (3) 制定⑤处法律文献的统治者是谁?这一文献对哪些关系作出现了明确规定? (写出一点)该文献在欧洲历史上具有怎样的地位?
    4. (4) 通过回顾罗马法的形成过程,你得到怎样的认识?
四、综合探究题
  • 18. 某学习小组以“世界古代史上的著名改革"为主题开展探究学习。请结合所学知识,回答问题。
    1. (1) [民主政治]雅典民主政治在专制盛行的时代开创了民主政治的典范。雅典奴隶制民主政治发展到高峰时期的主政者是谁?为了保证贫穷公民参政议政,他建立了什么制度?
    2. (2) [土地分封]法兰克王国的封建化进程开始于对土地的分封形式进行的改革,在当时赐地的人成为什么?11世纪,这种以什么为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在?
    3. (3) [全面学习]6世纪末7世纪初,日本面临的国内外形势需要进行一场社会变革,日本仿效中国的哪一朝代的典章制度进行了什么改革?写出这次改革的意义。
    4. (4) 以上探究给你带来怎样的启迪?
  • 19. 西欧资本主义的产生经历了一个漫长的过程。请结合所学知识,回答问题。

    1. (1) 西欧早期资产阶级由哪些人组成? (写出两例)
    2. (2) 写出在手工业与农业方面,出现的具有资本主义性质的生产方式或经营方式各一例。
    3. (3) 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础的运动是什么?这场运动中的主要思潮是什么?
    4. (4) 根据以上探究,概括促进欧洲资本主义产生的因素。(写出一例)

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