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吉林省长春市南关区新解放学校2022-2023学年高一上学期...

更新时间:2022-11-30 浏览次数:40 类型:期中考试
一、 现代文阅读(27分)
  • 1. (2022高一上·南关期中) 实用类文本阅读

    材料一:

    从远古神农氏开始,中华先祖就开始种稻、黍、稷、麦、菽五谷为食,制耒耜劳作工具为耕,种麻纺线成布为衣,磨制器物为家什,完成了从山上狩猎、水中渔猎到定居生活的转变,实现了从蒙昧到文明的过渡,开启了农耕文明之先河,这为中华民族生生不息、发展壮大提供了深厚的滋养。

    农耕文明是世界上存在最为广泛的文化集成,是集体智慧的结晶。中国农耕文明集中升华了亿万民众的实践经验,反映了中华民族对人与自然之间关系、规律的认识和把握。农耕文明不仅包括农业生产技术,还包括相应的生产关系,以及由此产生的思想观念、生活礼俗、民族心理等文化形态。从中国特色的农事节气,到大道自然、天人合一的生态伦理;从各具特色的宅院村落,到巧夺天工的农业景观;从乡土气息的节庆活动,到丰富多彩的民间艺术:从父慈子孝的祖传家训,到诚信重礼的乡风民俗,无一不是中华农耕文明的鲜明标签和重要表现。

    农耕文明不仅直接影响了农业生产,还间接影响并塑造了中华文化的个性和特质。聚族而居、精耕细作的农业文明孕育了内敛式自给自足的生活方式、文化传统、农政思想、乡村管理制度等。在漫长的发展历程中,中华农耕文明与儒家文化及其他文化经过不断碰撞融合,形成了天人合一、以人为本、家国一体、天下为公、大同世界、和谐向善、诚信包容、尊尊亲亲等独特的文化内涵。这些文化内涵早已渗透进中国社会的方方面面,润物细无声般影响着中国人的生产生活。

    “日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食。”“兴文盛礼乐,偃武息氓黎。”……品味着这些古老的歌谣,我们仿佛看到一幅绵延千年的农耕文明演变图景。在城市文明、工业文明快速发展的当代,古老的农耕文明并没有过时,反而愈发彰显出独到的价值和无穷的魅力。农耕文明不仅是中国优秀传统文化的主干成分,也是新时代乡村文化振兴不可多得的资源宝库。

    因此,我们必须将其更好地传承和发扬下去。一方面,要善待历史的馈赠,切实发掘好、保护好优秀农耕文化遗产,积极培育乡土文化人才,支持农村地区优秀戏曲曲艺、少数民族,文化、民间文化等传承发展:另一方面,要积极运用现代文明的价值理念去滋养农耕文明,推动农耕文明创造性转化、创新性发展,不断提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。

    (节选自《传承千年余韵,凝聚文明之光——中华农耕文明发展历程速览》)

    材料二:

    人的清静性格的形成,离不开农耕文明的熏陶。自然本质是清静的,长期自然清静环境的熏陶,必然有助于清静性格的形成。而清静对发展又具有重要意义。老子说:“清静为天下正。”农耕文明也有利于培育一个人的节俭性格。农业的产量较多地取决于自然的特点和规律,而大自然的供给总是有限量的,这对浪费必然是一种约束,会促使人在行为上更崇尚节俭。人性中质朴性格的形成,也离不开农耕文明的熏陶。大自然的朴实无华和厚重,必然更有利于养成人性的质朴厚道。农耕文明也有利于培育敬畏人格。大自然的神秘性和无私性,也为敬畏人格的形成提供了自然基础。

    留住农耕人和培养农耕人,关键要在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。为此,要把乡村人才振兴纳入重要议事日程。一是要激活现有本地乡土人才,充分发挥本地乡土人才示范带动作用:二是要采取有效措施积极鼓励大学生到农村就业,要把一些高学历、懂技术、爱农业、在农村能留得住的人才吸引到农村来;三是要发挥好新乡贤作用,激励乡村成功人士致富思源,回报桑梓,积极投身家乡建设;四是要进一步加强大中小学劳动教育。

    乡村文明是中华民族文明史的主体,村庄是这种文明的载体。新农村建设一定要走符合农村实际的路子,遵循乡村自身发展规律,充分体现农村特点,重视乡土味道,保留乡村风貌,留得住青山绿水,也留住乡愁。城乡一体化发展,完全可以保留村庄原始风貌,慎砍树、不填湖、少拆房,尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。要进一步加大对古镇、古村落、民族村寨、文物古迹、农业遗迹的保护力度。

    乡村的非物质文化遗产彰显着中华民族的思想智慧和精神追求,对此,我们要把保护传承和开发利用有机结合起来,把优秀遗产和现代文明要素有机结合起来,赋予其新的时代内涵,让优秀传统文化在新时代展现新魅力和新风采。

    (节选自《乡村全面振兴,必须守住农耕文明之魂》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
      A . 中华农耕文明与以儒家文化为代表的各类文化不断碰撞,进而造就出精耕细作式农业生产方式,形成内涵丰富的中华优秀传统文化。 B . 新时代乡村文化建设旨在重振农耕文明,既要传承保护好优秀农耕文化遗产,也要运用现代文明价值理念推动农耕文明创新性发展。 C . 新农村建设要加大农耕人的培养和引进力度,在乡村人才振兴中,当务之急是加强大中小学劳动教育,培养人们正确的劳动价值观。 D . 实现乡村振兴,既要在村庄建设上能留住乡愁,也要保护、开发、利用好乡村的非物质文化遗产,让活态的乡土文化能够传承下去。
    2. (2) 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
      A . 与原始渔猎生活相比,农耕生产代表了更为先进的生产力,是社会发展的一大进步。 B . 在高速发展的现代社会,中华民族传承几千年的农耕文明自然受到工业文明的冲击。 C . 现代社会所倡导推行的绿色、科学发展与农业文明孕育的内敛式生活方式如出一辙。 D . 两则材料之中都涉及要传承和发扬传统农耕文明,并赋予其新时代内涵的相关内容。
    3. (3) 在快速发展的现代社会,为什么还要守住农耕文明之魂?请结合材料简要说明。
  • 2. (2022高一上·南关期中) 文学类文本阅读

    幸福的光亮

    张金凤

    小区临街的店铺,可谓五花八门。理发店、电脑维修店、童装店、早餐屋……只有一间店铺还闲着。它比别家的租金略高,但门前环境也最好:地面宽敞,绿化带植被茂盛,还有棵巨大的合欢树,如同撑着一把大伞。

    合欢树下是街坊大妈们平日聊天休闲的场所,平时热热闹闹。但今天,这棵树下却静得很———那家空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着个可爱的小孩,另一只手拿笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子,叫旺旺。没多久,大妈们就了解到这家新房客的情况———听说男主人找了家工厂上班,一家人从乡下刚进城,结婚时欠了债,在老家挣不到钱,进城来打工挣钱。

    白天,他们家敞着门,几个月大的小孩在一个凉席上玩儿,旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具,总也不闲。

    没成想,没过多久,就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿,治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起,回了家,小夫妻俩夜里的哭声,隔着门都传出很远。

    旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半,锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间,更大的地方放了货架,“旺旺超市”开张了。

    早上,她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下,给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移,树荫动,旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的,把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。

    小区里的人,渐渐地都愿意来这里买东西,因为旺旺妈乐观,看着喜气,总是笑吟吟的,嗓音甜,说话柔,做事利索。别看店面小,货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托,先去批发市场上货,再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖,卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。

    这天,旺旺妈操刀削土豆皮,将十几个土豆切丝浸泡着。本是要自己吃的,却被买菜的客人看中了,非要买去,还经常预定。旺旺妈的食材生意,借助土豆丝拓展开。她开始做些加工好的净菜,回家下锅炒炒就能吃,生意愈发红火。虽然腿上有伤,但旺旺爸开始力所能及地给家里帮帮忙,脸上也逐渐有了笑容。

    合欢树下的老人们说,旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市,三步一户、五步一家的,西门口刚开了个大型超市,生鲜齐全。要不是旺旺一家勤劳能干,这小超市很难支撑下去。

    旺旺超市开了一年多后,旺旺爸终于康复了,全心帮妻子打理小超市。买卖虽小,却是一家人的根基。他们家水果蔬菜新鲜好吃,品质有保证。不跟别人硬拼价格,而是拼服务和时间:大清早出门,想买些东西,只有旺旺家早早就开着门,旺旺妈正在整理刚刚批发回的蔬菜,都是最新鲜的食材。晚上,别家超市都是九点关门,只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候,她还是满脸羞怯、白白净净的模样,现在已成为面颊黑红的干练店嫂。

    丈夫干不了重活儿,旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车,可她还是自己往批发市场跑。她说,有些居民想买的东西,还得她去淘。只有自己亲自挑,才能上到最好的货。

    随着网上购物的飞速发展,旺旺超市门口暂存的快递多起来。无论多忙,旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。她还专门腾出一个大纸箱放快递,旺旺超市成了个小型中转站。

    取快递的人说,你收点费吧,要不我们以后不好意思麻烦你。可旺旺妈执意不收,邻居间这么点小事都不能托付吗?我一没花本钱,二没花劳动,哪里能要你们的钱呢?以后也尽管往这里放,我收一件收十件都一样,不耽误多少工夫。

    去年夏天,旺旺超市却罕见地关了门,门口一块纸牌上写着:有事外出,歇业一周。旺旺超市自开业以来,几乎没有关过门,实在有事,最多关门半天。这次是怎么了?

    再次营业的时候,旺旺妈满脸灿烂的笑容。邻居问,这几天干啥去了?她说:“去北京旅游了。旺旺就要上学了,我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天,去天安门看了升国旗,还去了故宫、万里长城!”

    她将招牌和灯盏重新擦拭一遍,到了晚上,“旺旺超市”那盏灯更加明亮了。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(   )
      A . 第一段的环境描写交代了故事发生的场所,而合欢树这一物象与主人公一家的形象相映成趣、相得益彰,有助于表达主题。 B . 小说多处运用对比手法来增强感染力,如夫妻俩痛哭,与下文“脸上逐渐有了笑容”“满脸灿烂的笑容”形成对比,塑造了人物形象。 C . “旺旺超市却罕见地关了门”这一情节的设置,既表现了超市的生意好,同时也设置了悬念,使行文有起伏,吸引读者的阅读兴趣。 D . 小说在塑造旺旺妈这一形象时,运用了心理描写、肖像描写、动作描写等多种手法,还通过合欢树下老人们的评价侧面烘托形象。
    2. (2) 旺旺妈是一个怎样的人?请结合文本简要分析。
    3. (3) 小说以“幸福的光亮”为题,有哪些内涵?
二、古代诗文阅读(43分)
  • 3. (2022高一上·南关期中) 文言文阅读

    (一)

    君子曰:学不可以已。

    青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

    (节选自《劝学》)

    (二)

    善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目 , 及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

    (节选自《学记》)

    (三)

    夫明《六经》之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自资。父兄不可常依乡国不可常保一旦流离无人庇荫当自求身耳。曰:“积财千万,不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营馔,欲而惰裁衣也。

    (节选自《颜氏家训•勉学》)

    1. (1) 下列各句中,全有通假字的一项是(   )

      ①君子生非异也                ②假舆马者,非利足也

      ③虽有槁暴,不复挺者          ④青,取之于蓝,而青于蓝

      ⑤木直中绳,輮以为轮          ⑥吾尝跂而望矣

      A . ②④⑤ B . ②③⑤ C . ①③⑤ D . ②③⑥
    2. (2) 与例句的句式特点相同的一项是(   )

      例句:此皆进学之道也。

      A . 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B . 青,取之于蓝,而青于蓝。 C . 居庙堂之高,则忧其民。 D . 是犹求饱而懒营馔,欲而惰裁衣也。
    3. (3) 下列句中的加点词,和现代汉语的意义相近的一项是(   )
      A . 君子博学而日参省乎己 B . 不如须臾之所学也 C . 蚓无爪牙之力 D . 后其节目 , 及其久也
    4. (4) 文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是 (   )
      A . 父兄不可/常依乡国/不可常保/一旦流离无人/庇荫当自求诸身耳 B . 父兄不可/常依乡国/不可常保一旦流离无人/庇荫当自求诸身耳 C . 父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳 D . 父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离无人/庇荫当自求/诸身耳
    5. (5) 对以上三段文字的理解与分析,不恰当的一项是(   )
      A . 第一段文字中,作者首先提出了全文的中心论点,继而论述了学习在提高人的素质等方面有重大意义。 B . 第二段文字中,作者提倡在求学时,要做“善学者”和“善问者”,这样就能更有效地解决学习问题。 C . 第三段文字中,作者强调容易学会而又值得推崇的技艺就是读书。广泛涉猎书籍可以助世人安身立命。 D . 这三段文字,围绕“学习”的话题,从不同角度进行了阐发。只有第一段文字使用了比喻和对比论证。
    6. (6) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

      ②蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

      ③“积财千万,不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者,无过读书也。

  • 4. (2022高一上·南关期中) 古代诗歌阅读

      虞美人·枕上

    毛泽东

    堆来枕上愁何状,江海翻波浪。夜长天色总难明,寂寞披衣起坐数寒星。

    晓来百念都灰尽,剩有离人影。一钩残月向西流,对此不抛眼泪也无由。

    注:①此词是毛泽东写给新婚不久的夫人杨开慧的,写作时间1921年。

    1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(   )
      A . “江海翻波浪”以比喻、夸张手法,化无形为有形,突出、鲜明地写出“愁”状。 B . 一个“晓”字,点出是彻夜未眠;一个“影”字,写出若即若离的别样之苦。 C . 下阕末两句,作者触景生情,见月怀人,含蓄地写出了别离之苦。 D . 这首词通过对夜晚景色的描写,从侧面反映了革命者也有自己的离愁别绪。
    2. (2) 这首词与毛泽东的《沁园春·长沙》相比,从借景抒情的角度看,有何不同?请结合具体内容简要分析。
  • 5. (2022高一上·南关期中) 名篇名句默写
    1. (1) 《老子》中有“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”之句,《劝学》中同样用人赶路来论述积累的重要性的句子是“。”
    2. (2) 在《劝学》一文中,作者用雕刻技术论证如果不能持之以恒,稍作尝试就放弃就不会学有所成的句子是“。”
    3. (3) 在《劝学》中,作者说君子的禀赋、资质与其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为君子“”,说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
三、语言文字运用(20分)
  • 6. (2022高一上·南关期中) 阅读下面的文字,完成各题。

    在中国崛起的背景下,“进口的”和“国产的”中国特殊论日趋强劲。马丁·雅克的畅销书《当中国统治世界》大约最引人注目。但这类东方主义式的“中国特殊论”,就认知水准而言都_____________,不是依据细致的考察与深刻的辨识,更多来自_______的“观察”与______的臆想,也就难以真正地澄清独特的中国传统文明究竟在何种意义和程度上、以何种方式关于中国当下的崛起产生的影响。国人自产的中国特殊论也_______,自晚清以来从未平息,由此衍生一个“不合适论”:由于中国如此特殊,非中国原产的理念、价值、制度或实践,大多不适合中国国情。但而今,从西医到麦当劳,从男女同校到自由恋爱,不仅都进入了中国,而且生根发芽,开花结果。以“事后之明”回望,那些振振有词的“不合适论”多是不足为信的武断辩解。

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 老生常谈    不求甚解    七拼八凑    源源不断 B . 乏善可陈    一知半解    牵强附会    源远流长 C . 老生常谈    一知半解    七拼八凑    源远流长 D . 乏善可陈    不求甚解    牵强附会    源源不断
    2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 也就难以真正地澄清中国独特的传统文明究竟在何种意义和程度上、以何种方式关于中国当下的崛起产生的影响。 B . 也就难以真正地澄清独特的中国传统文明究竟在何种意义和程度上、以何种方式关于中国当下的崛起产生了影响。 C . 也就难以真正地澄清独特的中国传统文明究竟在何种意义和程度上、以何种方式对中国当下的崛起产生的影响。 D . 也就难以真正地澄清中国独特的传统文明究竟在何种意义和程度上、以何种方式对中国当下的崛起产生了影响。
    3. (3) 下列各句中的引号和文中“不合适论”的引号作用相同的一项是(   )
      A . 飞船上有一批“特殊乘客”,它们是从全国各地的农科所收集的珍稀植物的种子。 B . 她们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。 C . 著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样“形神兼备,充满生机”。 D . 我抬头望向天空,只见向南飞的大雁一会排成“人”字,一会排成“之”字。
  • 7. (2022高一上·南关期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不得超过15个字。

    提到再生资源,人们一般会想到废铜、废纸、废金属等,而对于废玻璃的回收利用,人们就很陌生。随着玻璃制品消费需求的日益增长,,由此产生了不少问题。

    废玻璃是一种生活垃圾,它的存在极易给人们带来身体上的伤害。废玻璃无法通过焚烧处理,也无法在填埋中自然降解,,可能造成环境污染。回收利用废玻璃符合可持续发展战略,可以节省能源,保护自然资源。因此,要做好废玻璃的回收利用工作。首先,,将可回收利用的垃圾按废纸、废塑料、废玻璃等进行分类;其次,做好宣传工作,宣传回收利用废玻璃的益处,在回收箱体上印制分类指引和宣传标语,让行人一目了然。

  • 8. (2022高一上·南关期中) 文中画波浪线的句子可以改写成:“一头老黄牛昂天发出一声苍凉悠长像老人吟唱的长调般的长哞。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?

    远处,一个蒙古汉子骑着一匹骏马,赶着一群羊归来。被老人的琴声吸引,被老人那苍老的歌声打动,他放下手中那长长的套马杆,向这边眺望。羊们聚集在一起,低着头,捡拾那一个个跌落的音符。夕阳下,一头老黄牛昂天发出一声长哞,苍凉悠长,像老人吟唱的长调。我徘徊在一地暮色里,耳畔飘荡着那悠悠的长调。那匈奴,突厥,不屈的民族……蒙古长调,几乎就是一部草原的历史,是蒙古民族在茫茫草原上,逐水草而生息,为生存而奋斗的史诗。

四、 写作(60分)
  • 9. (2022高一上·南关期中) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    在你十几年的人生中,一定遇到过许多人,其中一定不乏对你影响非常大的人。请从与你的生活有交集的人中,选择一位,通过你与他(或她)交往中发生的几件事,来展现一个对你有较大正面影响的人。

    要求如下:

    ①    给我的人

    ②    让我的人

    在以上两个题目中任选其一;在横线上补上词语,如“给我理想的人”或“让我警醒的人”等等;文体明确,不少于800字,也不得超出所给的格数。

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