我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
①查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务。
②明确阅读文章的目的和任务。
③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落或内容。
④细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。
例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
龙一鸣被书中的故事迷住了,只见他双手不由自主地,眼睛,嘴里还喃喃地念道:”“
爸爸又要出差了,苹苹伤心地说:“爸爸,我盼着您早点回家。”
请用“第一,……第二,……第三,……”分说的形式,说一说学习语文的好方法。
开国大典(节选)
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行典》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
敬畏生命的依米花
①非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。那里炎热的气候和干旱的土壤只适合生长根系较庞大的植物,而依米花却除外,它只有一条细长的根茎。在那样的气候中,又在茫茫戈壁滩上,它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入,到了第六年才吐蕊。让人惊叹的是依米花非常奇特,每朵花有四个花瓣,一个花瓣一种颜色,红、黄、蓝、白,煞是娇艳。更让人惊叹的是,这种经过浸长的积蓄、扎根才开出的四色小花,花期只有两天,两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。
②五年扎根,六年吐蕊,两天花期。依米花-生都在与恶劣的自然环境抗争,仅仅为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想象这需要怎样的顽强和耐力。.
③茫茫天地间,风沙可以随时肆虐它,动物可以随时吞噬它,虫子可以随时咬蛀它。在恶劣的环境下,依米花是脆弱的,然而它挺住了。我想,它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它:开花,开花,热烈而又坦然地开花!它薄薄的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。天地不会为之动容,而我却无法平静。
④小小的依米花是插在非洲戈壁上的一面面旗帜,是流动在非洲戈壁上的一朵朵彩云,是燃烧在我们视野里的一支支火把,执着而又热烈,平凡而又绚丽。
⑤每个人来到这个世界上最初都是一样的,只是有的人遇到一点困难就退缩,后来自己把自己抛向庸庸碌碌的一面。有的人却像依米花一样,( )卑微,( )在命运无常的风云里进行不懈的抗争,然后开出自己的花朵。试问你是否像依米花一样,在困苦磨难过后,给这个世界开出了自己的花朵?
⑥敬畏生命的依米花,敬畏一种至高的心灵海拔。
在本学期的“快乐读书吧”介绍的书籍中,我最喜欢的是《》,这本书的作者是(填国家)的(作者名),我想向大家推荐这本书,理由是。
习作小贴士:①写一个完整的、情节曲折的故事;②通过环境描写或心理描写等来体现人物的心情或特点。
题目:粉红色的茶花
开头:上课铃声响了,校园里安静下来。执勤的丁老师正巡视着校园,突然,她听到“呜呜”的哭声。她循声找去,在粉红色的茶花下,她发现……