①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是
①激发对科学的兴趣，播种科学理想
②早立志，立大志，立长志
③拥有美好梦想，就能演绎美丽人生
④把努力落实在每一天的具体行动中
①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分
③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想
④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养
②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野
③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务
④教师优化作业设计，减轻了学生学习负担
①重视课外实践，忽略课堂学习
②树立劳动观念，养成劳动习惯
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，培养批判精神
①可以促进自我发展
②才能树立真正的自信，克服自卑和自负
③可以促进与他人交往
④就要只看到自己的短处，只看别人的长处
①要学会悦纳自己
②要认识到自己的形象是完美的
③每个人都有自己的优点和缺点
④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一成不变的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊是平等的、双向的
①让学生远离网络，在学校专注学习
②引导学生合理使用网络，保护视力
③青少年自控力不足，容易沉迷网络
④切断与网友的联系，提倡现实交友
七年级学生小青第一次月考成绩很差，看到分数的那一刻伤心透了，对她的好朋友说：“考得这么差，我是不是真的没救了？”她的好朋友安慰她道：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步冠军啊。每次学校运动会都会有你的身影，你要学会发现自己的优点，欣赏自己。”渐渐地，小青改变了对自己的认识，越来越有信心了。
某校七年级（8）班以“请党放心，强国有我”为主题召开了一次班会，下列是班会的部分环节，请你参与探究。
一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。”一百年后的今天，为实现“中国梦”，新时代的青少年喊出了“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。
请结合“少年有梦”的知识，说说“强国有我”的原因及要求。
“不奋斗，你的才华如何配上你的任性。不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度。不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。”这是农民工刘大刚在粉刷完教室后，写在黑板上的一段话。
在班会讨论中，有同学说：努力是梦想与现实的桥梁，你觉得我们应该怎样努力？
进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识，是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。
学习伴随着我们的成长，我们应如何学会学习？
文俊在班里是个“独行侠”，他认为自己不会有求于人，因此没必要和别人交往。可是后来他渐渐觉得自己越来越孤独，看到同学们在一起有说有笑，他很羡慕，希望自己能融入其中成为他们中的一员。但是不知道为什么，他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同自己说话。为此，他开始沉迷于网络，经常在网上与网友聊天。
