B . 读取液体体积
C . 加热液体
D . 熄灭酒精灯
B . 
C . 
D . 
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少 |
B | 证明分子间存在间隔 | 压缩气体液化，储存于钢瓶中 |
C | 探究质量守恒定律 | 燃烧镁条，称量反应前后固体的质量 |
D | 证明蜡烛中含有氢元素 | 在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯 |
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 6 | 2 | 14 | 35 |
反应后质量/g | 待测 | 2 | 22 | 13 |
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是。
②下列情况会增加表中空气污染指数的是。（填序号）
A．焚烧垃圾
B．利用太阳能热水器
C．用煤做燃料取暖
D．汽车排放尾气
a的化学式是（举一例），b、c微观粒子的名称依次是、。
图乙中D若为原子，则X=。
在CaAl2Si2O8中，氧元素显-2价，则Si的化合价为，其氧化物的化学式为。
气体成分 | CO2 | N2 | Ar | O2 | 其他 |
体积分数/% | 95.32 | 2.7 | 1.6 | 0.13 | 0.25 |
鉴别“火星低层大气”和空气，可采用的化学方法是（包含操作、现象及结论）
在相同的条作下，某同学用加热氯酸钾的方法制取氧气，并对催化剂进行探究。
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
写出实验2中氯酸钾分解的化学方程式。
某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置，下列说法正确的有____。（填字母序号）
运输活鱼时，用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。联想到过氧化钙（CaO2）的此作用，某同学在实验时，提出下列猜想并用下图装置进行实验。
【实验猜想】CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。
【实验过程】
①组装仪器，（填一实验步骤）：
②向试管中加入CaO2和H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出，将导管伸入集气瓶中，几乎收集不到气体：
③放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，振荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。
