那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
你们那危难中逆行的身影,是我在2020年见过的最美的风景。我在2020年听过的最美的声音,是你们出征前铿锵的誓言。2020年最美的故事,是你们默默无闻对爱的践行。
2020年最美的风景,是你们那危难中逆行的身影;2020年最美的,;,。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?
《竹节人》选段
①有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
②把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯八截短的,分别做四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。
③那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校门口卖毛笔的老头则生意特别好
④教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
⑤而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人,
⑥仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。
⑦把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
⑧将鞋线一紧一松,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦 , 也永不会倒下。
①想了解竹节人的制作方法,应浏览选文后仔细阅读第自然段。
②想知道怎么玩竹节人,应浏览选文后,重点阅读第、自然段。
竹节人游戏指南 |
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材料 |
第一步:把毛笔杆锯成寸把长的一截,这在上面钻一对小眼,供装手臂用。 |
制作方法 |
第二步: |
第三步: |
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操作方法 |
第一步:把鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,使竹节人立起来。 |
第二步: |
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第三步:两个竹节人放在一起搏斗 |
身后的眼睛
皎洁的月光洒在苞谷上,也洒在对熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。
孩子的眼睛睁得圆圆的,野猪的眼睛也睁得圆圆的。孩子和野猪对视着。
孩子的身后是一个窝棚。窝棚的四周是茂密的苞谷,山风一吹,哗啦哗啦地响。
孩子把手中的木棒攥得水淋淋的,这是他目前唯一-的武器和依靠。孩子的牙死死地咬紧,他怕自己一泄气,野猪会趁势占了他的便宜。他是向父亲保证了的,他会比父亲看护得更好。父亲回家吃饭去了。孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出来换父亲的。
野猪的肚子响个不停。它眼露凶光,龇着獠牙,向前一连迈出了三大步。
孩子已经能嗅到野猪扑面而来的臊气。孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲,家就在不远的山坡下,但孩子没有。孩子握着木棒勇敢地向野猪走了一步,尽管只有一小步,这已经让野猪吃惊不已。野猪没有料到孩子居然敢向它反击,它嗷嗷地叫着,头猛地一缩,准备拼着全身的力气冲向孩子。
在窝棚的角落,一个汉子举起了猎枪。汉子正准备扣动扳机时,一双手抓住了他的猎枪。
汉子是孩子的父亲,拦住汉子的是孩子的母亲。
孩子的母亲一边拦住孩子的父亲,一边悄悄地对他说,我们只需要一双眼睛!汉子只好收回那只蓄势待发的手。孩子的父亲和母亲盯着孩子和野猪。月光洒在孩子父母紧张的脸上,一点儿也掩饰不住他们的担心。他们已经躲在窝棚的角落里有些时候了。
孩子没有退缩,也没有呼喊。他死死地咬紧牙,举起木棒严阵以待。
野猪和孩子对视着。野猪恨不得吞了孩子,孩子恨不得将木棒插进野猪龇着獠牙的嘴里。野猪喘着粗气;听得孩子的心咚咚直跳。
月光照在孩子的脸上,青幽幽的。一粒粒的细汗,从孩子的额头缓缓地沁出野猪的身子立了起来,孩子的木棒举过了头顶,他们都在积蓄力量。
突然,野猪扭转头,一溜烟地跑了。孩子长长地吐了一口气,一屁股瘫坐在了地上。
孩子的父母也长长地吐了一口气, 他们走了过来。父亲激动地说:“儿子,你一个人打跑了一头野猪!”父亲的脸上全是骄傲。
孩子看见父母从窝棚里走出来,突然扑向母亲的怀抱,号啕大哭:“你们为什么不帮我打野猪?”一点儿也没有了先前的勇敢和顽强。
孩子的母亲抱着孩子,重复着父亲的话:“儿子,你一个人打跑了一头野猪!”母亲的脸上全是赞扬。
可孩子依然不依不饶:“你们为什么不帮我打野猪?”母亲一本正经地说:“我们帮了你啊!我和你父亲用眼睛在帮你!”
孩子似懂非懂。他只好仔细地看了看父母的眼睛,和平时一模一样啊,怎么帮的啊?
那孩子就是我。那年我七岁。
提示:把自己当成大自然中的一种植物或动物,想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的,融入自己的感受写下来。
要求:⑴把题目补充完整;⑵不得出现真实学校名和姓名。