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广东省清远市英德市2022-2023学年三年级上学期语文期中...

更新时间:2022-11-24 浏览次数:45 类型:期中考试
一、基础知识(48分)
  • 1. 把下列字规范(正确、工整、美观)地抄写一次。

  • 2. 读句子,根据读音写字词。

    这座huāng凉的老yuàn子,房间的门bǎn上破了许多dòng , qiáng bì上也裂开了缝,主人买好yán liàozhǔn bèi重新修缮一下,把它zhuāng bàn得piào liang

  • 3. 读下面一段话,给带点的字选择正确的读音。

    国庆节,我和爸爸去张家界旅游,看见(jǐ jī)个穿着(bēi bèi)心的叔叔(tiǎo tiāo)(zhòng chóng)(dān dàn)往山上走,我真(dān dàn)心他们一不小心会摔倒。爸爸告诉我:“这些叔叔是挑山工,他们很辛苦,没有(jiǎ jià)期,(jǐ jī)乎每天都这样上班。”

  • 4. 根据读音在横线上填写的字正确的一项是(    ) 。

    [jìng]安______

    石______

    窗明几______

    A . 净    静    径 B . 静    径    净 C . 径    静    净
  • 5. 读句子,在横线上填上合适词语的一项是(    )

    大家都     冯亮是个乐于助人的同学,一点都没有     。但她从来不     自己。

    A . 夸奖    夸耀    夸张 B . 夸奖    夸张    夸耀 C . 夸奖    夸张    夸耀
  • 6. “果实累累”中画线的字正确解释的一项是(    )。
    A . 累积得多 B . 憔悴颓丧的样子 C . 接连成串的样子
  • 7. 下列句子中画线词语使用不正确的一项是(    ) 。
    A . 没有农民伯伯的精心栽培,就不会有春华秋实的景色。 B . 在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后 , 奋力拼搏。 C . 这里的交通四面八方 , 给大家的出行带来极大的方便。
  • 8. 下列句子排列成一段话正确的一项是(    ) 。

    ①我们应该用更多的时间关心身边的人。

    ②爸爸下班回家也一直在玩手机。

    ③我们家庭聚会时,大家都在玩手机。

    ④我发现爱玩手机的人特别多。

    ⑤我叫他,他都不理我。

    A . ④③②⑤① B . ①③②⑤④ C . ④②⑤①③
  • 9. 把古诗、谚语、俗语补充完整。
    1. (1) 古诗中有勉励:,最是橙黄橘绿时。古诗中有童趣:意欲捕鸣蝉,挑促织,夜深篱落
    2. (2) 谚语、俗语中含有深刻的道理:“,理不辩不明。”告诉我们,道理要经常辩一辩才能更清楚明了;“一个篱笆三个桩,。”则说明一个人力量很单薄,要大家互相帮助才能成事。
  • 10. 阅读下面说明书,完成下边的选择题(填序号)。

    1. (1) 这种药物的名称是(    )
      A . 小儿化痰止咳糖浆 B . 小儿止咳糖浆
    2. (2) 该药物的功能是(    )。
      A . 消炎、镇痛 B . 祛痰、镇咳
    3. (3) 小明今年七岁,他喝这种药的用量是(    )。
      A . 每次2-3毫升 B . 每次3-5毫升 C . 每次5-10毫升
  • 11. 口语交际。

    有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和婷婷调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢?

    我:

    婷婷:

    我:

    婷婷:

二、课内外阅读。(27分)
  • 12. 课内阅读。

    红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

    这时,青头爬到了牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

    “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

    红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

    青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”

    1. (1) “胃”字用部首应查,除部首外,再查画;用音序查字应查,再查音节
    2. (2) 请在文段中用横线画出青头安慰红头的句子。
    3. (3) 结合全文来看,你觉得下列(    )这个词语不能用来形容青头的特点。(填序号)
      A . 勇敢 B . 聪明 C . 重情 D . 鲁莽
    4. (4) 从红头在牛肚里的这次旅行中,可以感受到(    )。(填序号)
      A . 友谊让这次旅行有惊无险。 B . 在牛肚子里旅行真有趣。
    5. (5) 红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)(    )

      ①牛嘴   ②第二个胃  ③肚子   ④第一个胃

  • 13. 课外阅读。

    魔语瓶

           ①小老鼠常常很苦恼(   )(   )唉(   )为什么我是一只老鼠呢(   )大家都不喜欢我(   )要是我能变成别的动物就好了(   )(   )

    ②魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶,只要他对她说出自己的愿望,想变成什么都可以。

    ③老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?

    ④变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长。哦,不行,我不要变成短命的蝴蝶!对,还是变成乌龟吧,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来慢吞吞,比我们老鼠可差远了,我不想变成乌龟。要不,我变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快,力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!对,变只鸟儿倒不错,鸟会飞,会唱动听的歌。可是……鸟吃小虫……想到吃小虫,小老鼠就恶心。

    ③想来想去,每种动物都有自己的长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想:老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊!比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……

    ⑥想到这儿,小老鼠心里平静多了。她敲了敲手中的魔语瓶,心想:还是还给魔术师吧。

    ⑦魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎 么什么也没变呀?”小老鼠笑了起来,说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶珍神奇,帮我想通了很多不少事情,谢谢啦!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

    1. (1) 在括号里给文中第一自然段加上标点符号。
    2. (2) 第⑦自然段画横线的句子有两处错误请用修改符号在原句上改正过来。
    3. (3) 短文中小老鼠的心情变化的顺序是(    )(填序号)。
      A . 苦恼——平静——快乐 B . 伤心——苦恼——激动 C . 痛苦——难过——愉快 D . 悲伤——失望——难过
    4. (4) 小老鼠想变成的动物有(    )(填序号)。
      A . 蝴蝶、乌龟、蚂蚁、大象 B . 乌龟、蚂蚁、大象、兔子 C . 蝴蝶、乌龟、蚂蚁、鸟儿 D . 蝴蝶、乌龟、蚂蚁、兔子
    5. (5) 请用波浪线画出写蝴蝶的长处的句子,用双横线画出写乌龟的短处的句子。
    6. (6) 读了这个故事,我们明白的道理是(    )(填序号)。
      A . 乌龟能活好几百年。 B . 每种动物都有自己的长处和短处。 C . 蚂蚁爬得快。 D . 鸟儿会飞,会唱歌。
  • 14. 快乐读书吧。

    读了《安徒生童话》,结合阅读内容,判断对错

    1. (1) 安徒生不是丹麦人。(    )
    2. (2) 《海的女儿》中,小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。(    )
三、写作题
  • 15. 习作。(25分)

    雨后的天空上挂着美丽的彩虹,小鸭子,小羊,小狗都出来了。他们之间会发生什么事情呢?把这个有趣的故事写下来吧!题目自拟。文中不要出现真实姓名和班级。

    2022学年第一学期小学期中学生发展素养监测活动

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