安徽省芜湖市市区2022-2023学年九年级上学期期中化学试...

更新时间：2022-12-29 浏览次数：39 类型：期中考试

一、单选题

1. (2023九上·阳谷月考) 下列各组日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（）

A . 蜡烛熔化 B . 高粱酿酒 C . 干冰升华 D . 灯泡发光

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2. (2022九上·芜湖期中) 2022年6月5日是第51个世界环境日，主题是共建清洁美丽世界，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，下列做法不符合这一主题的是（）

A . 增加植树造林面积 B . 实行垃圾分类和回收 C . 将农田中的秸秆就地焚烧 D . 出行方式尽量采用步行、骑自行车，少开私家车

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3. (2022九上·芜湖期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 滴加液体 B . 验满氧气 C . 倾倒液体 D . 检查装置气密性

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4. (2022九上·芜湖期中) 华为5G技术引领全球，华为手机生产过程中大量使用半导体材料-----硅。元素周期表中硅元素的信息如图所示，下列有关硅的说法正确的是（）

A . 硅原子最外层电子数为14 B . 硅原子的质子数为14 C . 硅的相对原子质量为28.09g D . 硅属于金属元素

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5. (2022九上·芜湖期中) 下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B . 木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体 C . 红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成四氧化三铁

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6. (2022九上·芜湖期中) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）

A . 此反应有单质生成 B . 原子在化学变化中是不可分的 C . 图中生成物有三种 D . 在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新分子

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7. (2022九上·芜湖期中) 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）

A . 电解水时正负极产生气体的体积比约为1：2 B . 用活性炭给水杀菌消毒 C . 为了健康可多饮蒸馏水 D . 淡水是取之不尽、用之不竭的

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8. (2022九上·芜湖期中) 下列结构示意图中的粒子，化学性质相似的是（）

A . （1）（2） B . （2）（3） C . （3）（4） D . （2）（4）

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9. (2022九上·芜湖期中) 从分子的角度分析，下列解释错误的是（）

A . 乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大 B . 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动 C . 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同 D . 水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子

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10. (2022九上·芜湖期中) 下列推理成立的是（）

A . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 B . 原子是化学变化中的最小微粒，所以原子是不可再分的 C . 二氧化锰可以加快氯酸钾和过氧化氢分解，则二氧化锰可以加快任何化学反应速率 D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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11. (2022九上·凤山期中) 下列实验方案不能达到相应目的的是（）

A . 证明呼出气体比吸入空气的CO₂多 B . 证明氨分子在不断的运动 C . 检查装置的气密性 D . 测定空气中的氧气的含量

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12. (2022九上·芜湖期中) 小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）

A . 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 B . 一定质量木炭在足量氧气中燃烧 C . 加热一定量的氯酸钾来制取氧气 D . 过氧化氢和二氧化锰制取氧气

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二、填空题

13. (2022九上·芜湖期中) 元素周期表揭示了化学元素间的内在联系，使其构成一个完整体系。镁、锶元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题
1. （1）镁原子的核电荷数为，镁离子符号为。
2. （2）锶原子在化学反应中容易(选填“得”或“失”)电子，锶元素位于元素周期表中第周期。
3. （3）元素的化学性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小，由此推测，锶的金属活动性比镁的金属活动性(选填“强”或“弱”)。
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三、综合题

14. (2022九上·芜湖期中) 根据下列装置，结合所学化学实验知识，请你回答问题：
1. （1）写出图中仪器①的名称：。
2. （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是(填序号)，文字表达式为。用C装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是。
3. （3）通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红色；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生和收集装置是(填字母编号)。若用F作为贮气装置收集氨气时，气体应从仪器F的(填“a”或“b”)端通入。
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15. (2022九上·芜湖期中) 测定空气里氧气的含量是一项重要的课题，兴趣小组同学以此为课题开展项目式学习。
1. （1）【任务一】利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
  红磷燃烧的现象是，该反应的文字表达式为。红磷燃烧停止并冷却后打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，可能的原因是。(答一点即可)
2. （2）【任务二】改进装置和药品测定空气中氧气的含量
  选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量、白磷放入试管中，如图塞紧橡皮塞。实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，松手后，若活塞仍能返回到20mL刻度处，则说明。若夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却后再打开弹簧夹，可观察到注射器的活塞最终停在mL处。与任务一的装置相比，该装置的优点是。(答一点即可)
3. （3）【任务三】拓展实验—数字化实验
  小明将压强传感器与图1装置连接，精确地记录并保存了实验过程中集气瓶内的压强变化曲线，如图2所示。
  根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化是先变大后变小，原因是；
4. （4）实验过程中，连接数字传感器，测得图1装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图3所示，据图可得出的结论是。
5. （5）结合你的学习经验，若要寻找红磷的替代物，用图1装置测定空气中氧气的体积分数，该替代品应满足的条件是。
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四、综合题

16. (2022九上·芜湖期中) 小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
试回答下列问题：
1. （1）水样中加入明矾的作用是。
2. （2）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、，其中玻璃棒的作用是。
3. （3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。
4. （4）小明想鉴别水样是硬水还是软水，需加入少量；生活中可通过方法降低水的硬度。
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五、计算题

17. (2022九上·芜湖期中) 计算：
1. （1）成年人的肺活量一般是2500～4000mL。如果某人在标准状况下，一次吸进了3000mL空气，则他约吸进了氧气的质量是多少？(标准状况下，氧气的密度为1.43g/L。写出计算过程，计算结果保留到0.1g)
2. （2）用排水法收集O₂ ，集气瓶中装有2/3体积的水，排完水后，所得混合气体中O₂的体积分数为：%。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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