一、单项选择(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母涂黑。每小题2分,共30分)
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A . 服务社会需要掌握过硬的本领
B . 社会进步离不开每个人的努力
C . 奉献社会需要讲究策略和方法
D . 志愿服务给人以精神上的关怀
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2.
(2022八上·灌阳期中)
“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。如图是成都某中学给七年级学生设计的“五一”假期作业清单。
作业清单 作业1:为家人制作一道美食 作业2:参加一次农业生产劳动 作业3:到都江堰、青城山观光 作业4:到社区参加疫情防控宣传 |
完成上述作业有助于同学们( )
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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3.
(2024八上·益阳开学考)
意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了( )
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
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A . 认清网络弊端,拒绝使用网络
B . 学会信息节食,防止沉迷网络
C . 完善相关法规,加大执法力度
D . 增强防范意识,保护个人隐私
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5.
(2024九下·北辰月考)
2021年11月,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办,吸引了海内外近2.6万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络( )
A . 为文化建设搭建新平台
B . 为民主政治拓展新思路
C . 为经济发展注入新活力
D . 为生态建设提供新途径
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6.
(2022八上·灌阳期中)
某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日的”的设立( )
A . 必然能使所有人都自觉排队
B . 有利于人们的规则意识
C . 能杜绝一切乱插队现象
D . 限制了一些人的自由
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7.
(2024八上·赣州期末)
《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为( )
A . 社会秩序是靠强制命令来维持的
B . 违背了社会秩序就要受到法律制裁
C . 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
D . 维护了秩序才能提高公民的个人修养
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A . 相互尊重促进社会和谐
B . 与人为善体现国家形象
C . 彼此欣赏是交友的前提
D . 文明有礼是个人的选择
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A . 爱岗敬业
B . 以礼待人
C . 信守承诺
D . 奉献社会
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A . 尊重他人
B . 以礼待人
C . 诚实守信
D . 与人为善
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A . 己所不欲,勿施于人
B . 木受绳则直,人学法则慎
C . 事虽小,不为不成
D . 没有规矩,不成方圆
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12.
(2022八上·灌阳期中)
2022年2月8日,杨某从中高风险地区所在城区返回玉林市,未按疫情防控有关规定报备,不执行核酸检测等管理服务措施,被玉林市玉州区警方依法处以行政拘留5日的处罚。对此,下列认识正确的是( )
①杨某的行为是严重违法行为
②任何人都没有超越法律的特权
③杨某的行为是一般违法行为
④杨某的个人隐私权受法律保护
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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A . 违反刑事法律,承担刑事责任
B . 违反行政法律,承担行政责任
C . 违反民事法律,承担民事责任
D . 违反经济法律,承担赔偿责任
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14.
(2022八上·灌阳期中)
2022 年冬奥会闭幕后,一些求“墩”心切的人把目光投向非正规购买渠道,给了诈骗分子可乘之机。学生小许 6000 多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”!这一案例警示青少年( )
①学法用法,对青少年全方位网络保护
②谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
③遵法守法,购买商品一定走正规渠道
④依法维权,遭遇侵害时立即报警求助
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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15.
(2022八上·灌阳期中)
如图,面对校园暴力,青少年应该( )
①沉着冷静、机智应对
②以牙还牙、以暴制暴
③忍气吞声、委曲求全
④及时向学校报告或拨打110报警
A . ①④
B . ②③
C . ①②
D . ①③
二、简要回答(结合所学知识,简明扼要回答所提问题。请将答案写在答题卡对应的题区内。)
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16.
(2022八上·灌阳期中)
阅读材料,结合所学知识,简要回答下列问题。
某博物馆开设了“小小讲解员”培训班,同学们在培训班中学习讲解员礼仪,接受绕口令训练,近距离走近文物、了解文物、解说文物。活动主办方强调,博物馆开展这样的教育活动不仅在于传授知识,更要传递一种积极向上的导向,意在通过学习与实践相结合,为同学们提供更加全面的实践空问。希望更多的同学参与。
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(2)
“小小讲解员”在讲解过程中应怎样以礼待人?
三、分析说明(分析材料,运用所学知识分析说明或发表见解。请将答案写在答题卡对应的答题区内。)
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17.
(2022八上·灌阳期中)
【创城进行时】
文明,是一座城市最好的名片。日前,我县正积极创建全国文明城市,全县上下积极培育打造“文明城共创建”“大手拉小手”等文明志愿服务活动。志愿者们活跃在创城活动中,成为美好家园的参与者、推动者和监督者。
以下是我县的中学生在此次创城活动中的两个场景:
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(1)
上述两个场景中的同学们共同展示了一种什么行为?你还会以哪些实际行动参与文明城市的创建?请列举两例。
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(2)
上述行为的养成对同学们的成长会产生哪些积极影响?
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(3)
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成上述行为?
四、体验探究(探究问题,学以致用。请将答業写在答题对应的答题区内。)
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18.
(2022八上·灌阳期中)
【关注社会 积极参与】
为鼓励同学们关注时政,了解社会,某校八年级二班在道德与法治课上进行“新闻播报”。请你结合所学知识。完成下列未完成的任务。
任务一:搜集新闻
播报新闻
新闻:《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校应当统一管理。”
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任务三:实践拓展
任务二:解析新闻
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(2)
结合八年级上册所学知识请你对新闻中《中华人民共和国未成年人保护法》作出这样规定的原因进行分析。
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