①维护了中华民族的尊严和利益
②标志着鸦片战争的正式爆发
③成为英法联军发动战争的借口
④展示了中华民族反抗外来侵略的决心
①改总理衙门为外务部,班列六部之前
②外国公使进驻北京
③在中国强占租借地、划分势力范围
④在通商口岸租地建房
①"变者,天下之公理也。”②“探源之策,在于自强。
③“国人……则急起直追,当以科学和人权并重。”④“建立中华民国,同胞无所差池。
阶段① |
阶段② |
阶段③ |
阶段④ |
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虎门销烟鸦片战争 《南京条约》 |
火烧圆明园《北京条约》洋务运动 |
《马关条约》公车上书武昌起义 |
新文化运动五四运动中共成立 |
材料一:1839年的中国这场运动给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。
——《安德鲁·韩德森致拉本特函》
材料二:在条约中,清政府承认……又增开天津为商埠,割九龙司一区给英国。
材料三:当某条约的若干条款传出后,光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去,朕何以为天下主!”的哀叹,台籍京官及举人纷纷声言“与其生为降虏,不如死为义民!”
材料四:中国近代史的发展走出了一条“U”字形路线。近代中国历史的前期(晚清时期),其基本特征是“沉沦”……在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),就是“沉沦”的谷底。“上升”的起始时期。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
材料一:尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。
——雷颐《取静集》
材料二:(它)作为一场政治运动失败了,但……带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。
——陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》
材料三:人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地,整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。
材料四……中国的现状忽然使人们发现,我们学习的西方的东西都是表层的、肤浅的;西方的制度是建立在其身后的文化渊源之上的;而中国文化、中国的国民性是我们建立西方政治制度的最大障碍,唯有对中国的文化进行彻底的全面的改造,才能实现中国的富强。
——《新文化运动与近代学习西方运动热潮的终结》
材料一:毛泽东在《如何研究中共党史》的讲话中指出:“说到革命的准备,1921年开始的第一个阶段,实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。”
材料二:13名代表,五十多位党员,星星之火,终成燎原;100年艰苦辉煌,70余年国运昌隆,气壮山河,声震寰宇!100年前,中国共产党为黑暗的中国点起了一盏明灯,照亮了漫漫革命之路;100年后建党伟业追本溯源,去寻找和讲述光明源头的故事。
——建党伟业中的特殊数字解读