浙江省温州市永嘉县2021-2022学年六年级上学期期末测试...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：109 类型：期末考试

一、微小世界

1. (2022六上·永嘉期末) 小科学习了“微小世界”这个单元后，了解了人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜扩展自己的视野。(除标注外，每空2分，共26分) ．
为了用显微镜观察水中的微小生物小科决定自己培养微小生物，他设计了以下几种培养方法。

①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。

②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。

③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上。

④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。
1. （1）小科每天对四个烧杯进行观察，他从杯外观察到干稻草大小比实际的干稻草要，原因是盛有水的烧杯相当于镜。
2. （2）为了更好地观察烧杯中的变化，小科将两个放大镜固定在支架上(如图)制作成简易显微镜，他将两个放大镜的位置上下交换，显微镜的放大倍数。如果小科将两个放大镜之间的距离变大，显微镜的放大倍数。(填“会改变”或“不变”)
3. （3）小科组合的两个放大镜，相当于显微镜的（）。
  
  A . 镜筒 B . 物镜和目镜 C . 反光镜 D . 镜臂
4. （4）一星期后，小科用滴管分别从4个烧杯中吸取液体放到显微镜下观察，他在号烧杯和号烧杯中可能观察到微小生物。
5. （5）（）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
  
  A . 培根 B . 列文虎克 C . 罗伯特·胡克 D . 巴斯特
6. （6）小科取来显微镜(如图)，构造②的名称是，观察时应用(填“左”或“右”眼注视目镜。观察字母“p”的装片，视野中看到的是。
7. （7）下表A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是（）组。
  
  A
  
  B
  
  C
  
  D
  
  目镜
  
  10×
  
  12.5×
  
  10×
  
  5×
  
  物镜
  
  40×
  
  40×
  
  10×
  
  10×
8. （8）小科在显微镜的载物台上放上载玻片后，降低镜筒，此时眼睛应该注视（）。
  
  A . 目镜 B . 物镜 C . 调节旋钮 D . 反光镜
9. （9）如图是小科在观察自制的生物装片时的视野，若使视野甲转变为视野乙，装片应向方向移动才能达到要求。
10. （10）在观察水中微小生物时，先在载玻片上放一些脱脂棉纤维，其目的是（）。
  
  A . 控制微生物的运动 B . 吸收多余的水分 C . 给微生物保暖 D . 增加水的营养
11. （11）在显微镜下，小科观察到了如图所示的一种微小生物，这是（）。
  
  A . 草履虫 B . 变形虫 C . 喇叭虫 D . 阿米巴原虫
12. （12） 2019年底至今，新型冠状病毒肆虐全球，科学家观察新型冠状病毒要借助（）。
  
  A . 放大镜 B . 电子显微镜 C . 光学显微镜 D . 扫描隧道显微镜
13. （13）人们利用（）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。
  
  A . 动物 B . 植物 C . 微生物 D . 草履虫
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二、项目二地球的运动

2. (2022六上·永嘉期末) 北京时间2021年10月16日'0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将租志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。航天科学能揭示宇宙的形成与演化，探索生命的起源，地球的运动与发展，以及空间环境对人类生存环境的影响，对天文学宇宙学、物质科学、生命科学和思想科学的发展有巨大的推动作用。(除标注外，每空2分，共25分)
1. （1）小科查了大量的资料，发现地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米，以下（）橡皮泥地球模型比较符合地球的结构。
  
  A . B . C . D .
2. （2）（）不是神舟十三号载人飞船送入太空的航天员。
  
  A . 杨利伟 B . 翟志刚 C . 王亚平 D . 叶光富
3. （3）请用篇头在图中画出地球自转的方向。并用阴影在图中画出不能被照亮的部分。
4. （4）地球之所以有昼夜交替现象，是因为（）。
  ①地球不透明
  
  ③地球足够小
  
  ②地球不发光
  
  ④地球不停地自转
  
  A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
5. （5）希腊天文学家托勒密的“地心说“和波兰天文学家哥白尼的“日心说”的共同观点是（）
  
  A . 地球是球体 B . 地球处于宇宙的中心 C . 地球是运动的 D . 地球是静止不动的
6. （6） 1851年，法国物理学家菜昂·傅科用摆证明了（）。
  
  A . 地球不动，摆的摆动方向在变化 B . 地球绕着太阳公转 C . 地球绕着太阳公转，同时在自转 D . 地球在自转
7. （7）我们的日常生活与地球自转息息相关，（）不是地球自转引发的事情。
  
  A . 我们吃早餐时，给美国的朋友打电话要说：“晚上好！” B . 我们大家都读书、看报，认真学习……不断充实自己 C . 早上6点温州已经迎来了黎明，在西边的新疆却漆黑一片 D . 我们每天能看到昼夜交替与太阳的东升西落
8. （8）小科将地球仪放到漆黑的房间里，并点亮一根蜡烛，探究地球公转与四季变化的关系，绘制了地球公转示意图。请用箭头标出地球公转的方向。
9. （9）下列关于地球公转知识的整理表，正确的是（）。
  
  A .
  
  公转方向
  
  自东向西
  
  公转周期
  
  1年
  
  产生现象
  
  太阳东升西落
  
  B .
  
  公转方向
  
  自西向东
  
  公转周期
  
  1天
  
  产生现象
  
  昼夜交替
  
  C .
  
  公转方向
  
  自西向东
  
  公转周期
  
  1年
  
  产生现象
  
  四季变化
10. （10） 2021年6月21日是夏至日，古人说：“日长之至，日影短至，至者，极也，故日夏至。”意思是这一天北半球各地的白昼时间达到全年最长，且正午太阳的位置也最高，这一天正午物体的影子最有可能是（）。
  
  A . B . C .
11. （11）当北半球的节气是春分时，南半球的节气是（）。
  
  A . 春分 B . 夏至 C . 秋分 D . 冬至
12. （12）以（）为代表的科学家建造的世界上最大的500米口径球面射电望远镜(中国天眼FAST)已经成功探测到59颗脉冲星候选体。
  
  A . 南仁东 B . 毕昇 C . 奥斯特 D . 列文虎克
13. （13）下列生物活动与四季变化无关的是（）。
  
  A . 北极狐季节性换毛 B . 刺猬冬眠 C . 柳树秋冬落叶 D . 植物向着阳光生长
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三、项目三工具与技术

3. (2022六上·永嘉期末) 1790年，法国西夫拉克发明了最原始的自行车。它只有两个轮子面没有传动装价、人骑在上面，需用两降最地驱车向前滚动，转动方向需要下车极动车子。10年，使国人同尔塔马诺夫设计出世界上第一辆用踏板踩动的自行车。1817 年，德国人德莱斯在自行车上装了方向舵，使其能改变行驶方向。德莱斯成为公认的自行车发明人！工具与技术引领着时代的进步，科技的发展，让生活更美好！请结合“工具与技术”单元的学习，回答下列问题。
1. （1）关于工具与技术的关系，下列说法不正确的是（）。
  
  A . 工具常常是物品，技术一般是方法，两者没有关系 B . 工具和技术都可以不断地改进 C . 可以根据技术来发明工具 D . 不同的工具有不同的使用技术
2. （2）自行车上有许多简单机械的应用。刹车是杠杆类工具，请在图中的括号里标出它的支点、用力点、阻力点，并标出杠杆的类型(省力、费力、不省，力不费力)。
3. （3）自行车上有许多简单机械的应用，车把属于（）。
  
  A . 杠杆 B . 轮轴 C . 斜面 D . 滑轮
4. （4）车轮上有个螺丝松动了，小科用扳手拧紧了。
  ①请在图中标出扳手的轮和轴。
  
  ②手握图的（）处比较省力。
5. （5）小科想知道骑自行车沿甲．乙两条山路到达山顶，哪条路更省力，于是小科进行了一个探究实验。小科将一个重5牛的小木块分别放在3个坡度不一样的斜面上拉。
  
  斜面
  
  ①
  
  ②
  
  ③
  
  拉力/牛
  
  4.1
  
  2.6
  
  1.7
  
  实验完成后，他获得如上数据。根据实验结果，可以得出的结论有：沿不同斜面拉重物所需要的力(填“大于”“等于”或“ 小于”)竖直提升重物需要的力；再比较①、②、③这三个斜面，可以进一步得出：斜面的坡度越小，拉物体越力。
6. （6）根据上题实验结论，可知图中的两条山路中沿(填“甲”或“乙”)到达山顶更省力。
7. （7）剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。下列关于组合工具的说法，错误的是（）。
  
  A . 能完成多种不同的任务 B . 需要经过不断的改进 C . 组合工具是许多工具的组合 D . 能完成世界上所有的任务
8. （8）印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一。活字印刷术一般分为四个步骤，其先后顺序为（）。
  ①检字
  
  ②拓印
  
  ③刷墨
  
  ④晾制
  
  A . ①②③④ B . ①③②④ C . ③①②④ D . ①③④②
9. （9）印刷革命带来了书籍报刊的大量普及，然而现在我们身处信息时代，信息交流已经越来越便捷和准确，书籍只是人类信息交流和传播的一种工具，除此之外，手机、电脑、卫星转播等都属于信息传播工具。比较书本和电脑传播信息有什么差别？
  书本传播信息优点：；缺点：。
10. （10）电脑传播信息优点：；缺点：。
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四、项目四能量

4. (2022六上·永嘉期末) 世界万物发生变化的时候，也往往伴随着能量形式的出现和转换，在身边找找能量存在的证据和能量之间转换的形式。

（1）下列关于能量的说法中错误的是（）。

A . 人在沉睡时不消耗能量 B . 人的能量来自食物 C . 燃料为汽车运动提供能量 D . 电是一种常见的能量
（2）公园里有许多不同的能量形式，它们会相互转换，其中植物生长是太阳能转化为能；人跑步是能转化为能。
（3）我们要节约能源，爱护环境，下列描述不正确的是（）。

A . 电灯所利用的火力发电厂提供的电是不可再生的，我们要使用节能灯节约能源 B . 平板电脑的电池是可再生的，我们不需要及时关机来节约能源 C . 提供植物生长的太阳能，是可再生的绿色能源
（4）公园里的移动充电音响使用的电能是（）转化来的。

A . 化学能 B . 太阳能 C . 机械能 D . 风能
（5）在丹麦科学家奥斯特发现了（）的基础上，人类大规模利用电能。
A．通电导线的周围存在磁场

B．导线周围存在磁场

C．磁体的周围存在磁场

D．铜导线的周围存在磁场
（6）下列材料中，可以制作电磁铁的是（）。

A . 导线、指南针 B . 铜芯导线、铁钉 C . 磁铁、导线
（7）请在图1和图2的括号中写出电磁铁的南北极。

（8）小科实践小组做了电磁铁的探究实验，下面是他们小组的实验记录单。根据记录进行实验分析。

线圈匝数	电磁铁吸起的大头针数量(枚)
线圈匝数	第1 次	第2次	第3次	平均数
20匝	5	6	7	6
40匝	12	11	13	12
60匝	28	11	29	26

这小组探究的问题是：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关吗？

研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系时，需保持不变的条件是（）。

A . 电池的节数、线圈的匝数等 B . 电流大小、铁芯的体积大小等 C . 线圈的匝数、铁芯的体积大小等 D . 线圈的匝数、电流大小等

（9）请将记录单中有问题的数据“圈”出来。
（10）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（）。

A . 直接修改数据 B . 分析原因，重新实验获得新数据 C . 向同学抄数据 D . 根据自己的推理，编一个数据
（11）根据这组同学记录的数据，我们可以得出的结论是：
（12）小科拆开电动机，观察它的构造，发现里面有个电磁铁，通过验证知道了电动机的工作原理就是。
（13）如图为一个简易太阳能电扇，在太阳的照射下，电扇能转动起来产生风，据此回答下列问题。

请你写出这一过程的能量转化：。
（14）小明接通电流后发现，电扇的风是朝后吹的，请你想出一个简易的办法，使电扇的风向前吹，你的方法是。

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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省温州市永嘉县2021-2022学年六年级上学期期末测试...

副标题：

*注意事项：

浙江省温州市永嘉县2021-2022学年六年级上学期期末测试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

公转方向	自东向西
公转周期	1年
产生现象	太阳东升西落

公转方向	自西向东
公转周期	1天
产生现象	昼夜交替

	A	B	C	D
目镜	10×	12.5×	10×	5×
物镜	40×	40×	10×	10×

斜面	①	②	③
拉力/牛	4.1	2.6	1.7