当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第一章 生物的生殖和发育 /第三节 两栖动物的生殖和发育
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2022-2023学年人教版生物八年级(下)第七单元1.3两...

更新时间:2022-12-13 浏览次数:28 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022·泰州) “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的受精与生殖方式分别是(  )
    A . 体内受精 B . 体内受精卵生 C . 体外受精胎生 D . 体外受精卵生
  • 2. (2022·绥化) 蝌蚪有尾,用鳃呼吸。下列动物中,幼体为蝌蚪的是(            )
    A . 蜻蜓 B . 青蛙 C . 鲫鱼 D . 鳄鱼
  • 3. (2022·聊城) 青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是(  )
    A . 体外受精 B . 体内受精 C . 体外发育 D . 变态发育
  • 4. (2022八下·龙湖期中) 青蛙的变态发育过程是(  )
    A . 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B . 受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪 C . 蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵 D . 受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙
  • 5. (2024八下·南明月考) 下列选项中,关于青蛙生殖和发育的叙述正确的是(  )
    A . 生殖可以离开水 B . 蝌蚪用肺呼吸 C . 蝌蚪和成蛙形态相似 D . 体外受精
  • 6. (2021八下·揭西期末) 保护青蛙对人类的主要益处是(  )
    A . 可以食用 B . 可以药用 C . 消灭农业害虫 D . 有科研价值
  • 7. (2022八下·江津期中) 有关青蛙发育过程的说法不正确的是()
    A . 受精方式为体外受精 B . 青蛙在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸 C . 其发育为变态发育 D . 青蛙的受精作用离不开水
  • 8. (2022八下·川汇期中) 青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(  )
    A . 小蝌蚪用鳃呼吸 B . 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对 C . 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D . 成蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
  • 9. (2024·苍溪会考) 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下正确的是(  )
    A . 青蛙的发育过程受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,是完全变态发育 B . 果实种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 C . 家蚕发育方式:卵→蛹→幼虫→成虫,蝗虫发育方式:卵→若虫→成虫 D . 反射弧的组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
  • 10. (2021八上·南安月考) 下列关于家蚕和青蛙生殖发育的描述,正确的是(  )
    A . 都在水中发育 B . 发育方式都为完全变态发育 C . 都是体外受精 D . 幼体和成体都有很大的差异
  • 11. (2024八下·路南模拟) 如图是动物的变态发育过程示意图,相关描述错误的是(  )

    A . 家蚕发育过程中不食不动的时期为b B . 完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a C . 蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态 D . 两栖动物的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态
  • 12. (2021·晋中) 下图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其(    )

    A . 抵御敌害 B . 完成体内受精 C . 捕食害虫 D . 提高卵的受精率
  • 13. (2021八下·甘孜期末) 青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育。下列有关叙述,正确的是(   )
    A . 它们在发育过程中都要进行蜕皮 B . 它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育 C . 它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差别 D . 它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
  • 14. (2021八下·昌黎期末) 果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是(  )
    A . 都是有性生殖,不完全变态发育 B . 都是有性生殖,完全变态发育 C . 都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D . 都是有性生殖
  • 15. (2021八下·雅安期末) 俗话说“癞蛤蟆想吃天鹅肉”中的“癞蛤蟆”实际上就是蟾蜍,蟾蜍属于两栖动物,它的发育过程依次是(   )
    A . 受精卵→幼体蟾蜍→成体蟾蜍 B . 卵细胞→蝌蚪→成体蟾蜍 C . 卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍 D . 受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
  • 16. (2024八上·句容期末) “穿花蛱蝶深深见,青草池塘处处蛙”,诗里描述的蛱蝶和青蛙在生殖和发育方面的相似之处是(   )
    A . 有性生殖,完全变态发育 B . 无性生殖,变态发育 C . 无性生殖,完全变态发育 D . 有性生殖,变态发育
  • 17. (2021八下·榆次期末) 大鲵俗称娃娃鱼,是我国特有的两栖类动物,终生保留着尾部,其生殖发育过程与蛙相同。下列有关叙述正确的是(   )
    A . 大鲵是有性生殖,体内受精 B . 大鲵是无性生殖,体外受精 C . 大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸 D . 大鲵的发育类型是完全变态发育
  • 18. (2021八下·沧县期末) 青蛙的生殖发育具有以下特点,其中叙述正确的是(  )
    A . 青蛙体内受精后,将卵产在水中 B . 青蛙的发育会经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段 C . 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以属于两栖动物 D . 青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,为变态发育
  • 19. (2021八上·长春期中) 据表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是( )

    距今大概的年数

    两栖动物发展状况

    环境条件

    3.45亿~2.25亿年

    种类多,两栖动物繁盛

    气候温暖潮湿,水域密布

    2.25亿年至今

    种类减少,两栖动物走向衰退

    气候干燥,水域减少

    A . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 B . 两栖动物的繁殖能力差 C . 两栖动物产生了巨大变异 D . 两栖动物神经系统不发达
  • 20. (2019八下·襄汾月考) 环境对两栖动物生存繁衍的影响是( )

    A . 两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带 B . 地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因 C . 两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制 D . 前三项都对
二、连线题
三、实验探究题
  • 22. 生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展了如下探究活动.

    ①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水,并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精.

    ②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份,每份各100粒,分别放入上述鱼缸中,放置在相同的、适宜的环境中孵化.

    ③每天定时观察,待青蛙卵孵化后,比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量.

    请回答下列问题:

    1. (1) 青蛙的发育方式属于 ,其发育过程包括 .

    2. (2) 生物兴趣小组探究的问题是 ?

    3. (3) 该实验方案中,实验变量是 ,除此条件外,甲、乙两个鱼缸其他条件均相同,这样的实验装置设置称为

    4. (4) 如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同,则可以得出的实验结论是 .如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸,则可以得出的实验结论是 .

四、综合题
  • 23. (2022八下·蚌埠月考) 如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

    1. (1) D青蛙发育过程的顺序是 → → → → 。(填字母)
    2. (2) 图中的B用(填“外鳃”或“肺”)呼吸。
    3. (3) 青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行受精和发育。(填“体内”或“体外”)
    4. (4) 蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为(填“变态”或“直接”) 发育。
  • 24. (2020八下·偃师期中) 如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 蛙的发育经历了 ① 受精卵,②,③ 幼蛙 和④ 成蛙四个时期。
    2. (2) 这种发育方式叫做
    3. (3) ②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中。
    4. (4) ④时期的青蛙用 呼吸,辅助呼吸。
  • 25. (2021七上·哈尔滨期末) 儿时听妈妈讲《小蝌蚪找妈妈》的故事相信你至今还记忆犹新。故事中一群可爱的小蝌蚪出生了,但是,“谁是我们的妈妈呢”在把鸭妈妈、大眼睛的金鱼、白肚皮的大螃蟹、四条腿的乌龟都误认为妈妈后,小蝌蚪们终于找到了它们的亲妈妈,它们也从蝌蚪变成了青蛙。请你根据《小蝌蚪找妈妈》的故事回答下列问题:
    1. (1) 青蛙个体发育的起点是(  )
      A . 刚孵化的小蝌蚪 B . 受精卵 C . 刚由小蝌蚪发育成的小青蛙
    2. (2) 青蛙生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,可辅助呼吸。
    3. (3) 大眼睛的金鱼生活在水中,用呼吸。
    4. (4) 很多动物的名称里都有“鱼”字,但却不是鱼。下列几种“鱼”中真正属于鱼类的是(  )
      A . 娃娃鱼(大鲵  ) B . 鳄鱼 C . 带鱼 D . 鱿鱼
    5. (5) 青蛙和乌龟在分类上分别属于(  )
      A . 两栖动物、两栖动物 B . 两栖动物、爬行动物 C . 爬行动物、两栖动物
  • 26. (2017·太原)

    如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

    1. (1) 青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是,它们的生殖方式都属于(选填:无性生殖;有性生殖).

    2. (2) 青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用呼吸、在水中生活,而青蛙主要用呼吸、能够在陆地生活.这种发育称为

    3. (3) 对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育这个阶段,其发育过程称为.家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些.

五、资料分析题
  • 27. (2021八上·普宁期末) 资料分析:

    青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处,在秋末天气变冷时,青蛙蛰伏在水底或洞穴之中冬眠,翌年春季天气变暖时,许多雄蛙常聚到一个共同的区域,高声鸣叫,连续不断,引来雌蛙的进行抱对,抱对后,雌蛙便开始向水中排卵,雄蛙向水中排出精子。精、卵细胞在水中结合后,经4—5天的孵化发育成为蝌蚪,经过两个月的发育之后,蝌蚪变态成为幼蛙。大大小小的青蛙组成强大的农田卫队,每一只青蛙都前肢短,后肢发达,是捕捉害虫的能手,被誉为“田园卫士”。

    1. (1) 青蛙前肢短,后肢长,这与它的运动方式相适应。
    2. (2) 青蛙捕捉昆虫时,后肢的骨骼肌收缩,牵拉骨围绕运动。
    3. (3) 从行为的目的来看,青蛙鸣叫是属于行为,从行为的获得途径来看,青蛙冬眠是属于行为。
    4. (4) 青蛙的发育个体发育的起点是,从整个发育过程来看,青蛙的发育属于。蝌蚪的呼吸器官是;成蛙用肺呼吸,辅助呼吸。
    5. (5) 通过青蛙的特征,说明两栖动物不是真正的陆生脊椎动物的原因:

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