浙江省宁波市宁波七中教育集团2022-2023学年九年级上学...

更新时间：2023-02-13 浏览次数：71 类型：期中考试

一、选择题（共15小题，第1—10题每题4分，第11—15题每题3分，请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分，共55分）

1. (2022九上·宁波期中) 观察是学习化学的重要方法之一，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）

A . 敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白烟 B . 用pH试纸测得某溶液的pH=1.4 C . 氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热 D . 紫色石蕊试液遇酸性溶液变蓝色

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2. (2022九上·宁波期中) 某反应的微观示意图如下图，有关说法错误的是（）

A . 甲的化学式为NH₃ B . 该反应属于置换反应 C . 丙、丁属于氧化物 D . 化学反应前后分子种类发生了变化

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3. (2022九上·宁波期中) 某家用电器正常工作的功率是70瓦，它可能是（）

A . 电风扇 B . 空调 C . 微波炉 D . 节能灯

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4. (2022九上·宁波期中) 三氧化铬（CrO₃）常用于金属镀铬。工业上用重铬酸钠（Na₂Cr₂O₇）制造三氧化铬，反应的化学方程式为Na₂Cr₂O₇＋X=2CrO₃＋Na₂SO₄＋H₂O，其中X的化学式是（）

A . H₂S B . SO₂ C . H₂SO₃ D . H₂SO₄

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5. (2022九上·宁波期中) 截止2021年底，中国高铁运营里程已突破4万公里，能绕赤道一周，成为世界第一。高铁与传统列车不同，几乎每个车厢都有电动机，每个车轮都能提供动力。如图所示的四个实验中，揭示了电动机工作原理的是（）

A . B . C . D .

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6. (2022九上·宁波期中) 下列实验操作能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液	加入过量的氢氧化钠溶液后过滤，并将滤渣溶于稀硫酸
B	验证NaCl溶液中混有盐酸	取少量溶液，滴加无色酚酞试液
C	不损坏铁制品的前提下除去表面铁锈	将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
D	比较Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱	铁丝浸入CuSO₄溶液，铜丝浸入AgNO₃溶液

A . A B . B C . C D . D

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7. (2022九上·宁波期中) 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是（）

A . 该反应为化合反应 B . 反应过程中甲和丁变化的质量比为2：1 C . 甲、乙的相对分子质量之比一定为2：3 D . 丙一定是该反应的催化剂

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8. (2022九上·宁波期中) 下列实验操作中，正确的是（）

A . 向试管加固体 B . 稀释浓硫酸 C . 倾倒液体 D . 点燃酒精灯

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9. (2022九上·宁波期中) 如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是（）

A . 通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法 B . 右侧电阻丝的阻值比左侧小 C . 该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系 D . 通过右侧电阻丝的电流比左侧小

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10. (2022九上·宁波期中) 下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）

A . 服用胃舒平[主要成分Al（OH）₃]治疗胃酸过多（胃液pH随时间变化图） B . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液直至过量 C . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有少量晶体析出

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11. (2022九上·宁波期中) 小金参观了“神秘的古蜀文明”展览后，他对用金箔制作的太阳神鸟（空气中保存完好）、用铜块制作的太阳形器、用玉石（含Al₂O₃）制作的四节玉琮、用铜锡合金制作的青铜大立人作出以下判断，正确的是（）

A . 加工太阳形器时体现了金属的延展性 B . 保存太阳神鸟时必须隔绝空气 C . 清洗玉琮时可使用稀盐酸等强酸性溶液 D . 铜锡合金不属于金属材料

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12. (2022九上·宁波期中) 如下图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具，用于材料涂胶。它的内部有2只相同的PTC（是一种新型的半导体陶瓷材料）加热元件，其工作电路如下图乙所示，扣动扳机能使固体胶条向前挤压，联动开关S同时掷向A、B，枪口冒出胶液；松开扳机，联动开关S同时掷向B、C。单只PTC元件的电阻随温度的变化如下图丙所示。关于PTC元件的工作情况，下列说法正确的是（）

A . 扣动扳机，两只PTC元件串联在电路中 B . 松开扳机，只有一只PTC元件接入电路 C . 松开扳机，当温度为80℃时，电路消耗的电功率为27.5W D . PTC元件的电阻随温度的升高而不断变大

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13. (2022九上·宁波期中) 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（）

	物质	除杂试剂（足量）	操作方法
A	Cu（CuO）	氧气	通入足量氧气并加热
B	CO₂（HCl）	氢氧化钠溶液	气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C	KCl（KClO₃）	MnO₂	加入MnO₂后加热
D	NaCl（Na₂CO₃）	盐酸	加入过量盐酸、蒸发、结晶

A . A B . B C . C D . D

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14. (2022九上·宁波期中) 一定质量的锌加入到含有硝酸亚铁和硝酸银两种溶质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）
①滤液中一定有Zn²⁺、Fe²⁺；②滤液中可能有Ag⁺；③滤渣中一定Ag，有可能有Fe。

A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ②③

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15. (2022九上·宁波期中) 如图所示，电源电压为10V且保持不变，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器（a、b为其两端点）。闭合开关S，当滑片P在a端时，电流表示数为0.1A，R₂消耗的电功率为0.5W；当滑片P移动至某一位置c时，电压表示数为4V。下列说法正确的是（）

A . 滑片P在a点时，R₁消耗的电功率为1W B . 清片P在b点时，R₁消耗的电功率为4W C . 滑片P在c点时，R₂消耗的电功率为0.48W D . 滑片P在c点时，R₁和R₂消耗的功率之比为2：3

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二、填空题（本题共6小题，每空2分，共36分）

16. (2022九上·宁波期中) 水稻是我国重要的粮食作物，也是宁波地区居民的主粮。水稻的稳产、增产是全国人民幸福生活的有力保障。
1. （1）水稻最适宜在pH为6~7的土壤中生长，若测得澄清液体的pH是4，应在该田的土壤中施加适量的来调节土壤的pH；
2. （2）二氧化碳作为气体肥料也能促进作物生长，但过多排放到空气中会引起温室效应增强，进而可能导致土地沙漠化，农业减产等。除二氧化碳外，能产生温室效应的气体还有氟氯代烷、臭氧、甲烷等，其中甲烷的化学式为。
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17. (2022九上·宁波期中) 如图表示的是一些物质在常温下的近似pH值，回答下列问题：
1. （1）苹果汁显性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈色；
2. （2）小苏打水的主要成分是碳酸氢钠。碳酸氢钠属于（填“酸”“碱”或“盐”）；
3. （3）测量厨房清洁剂pH值时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH值偏（填“大”或“小”）。
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18. (2022九上·宁波期中) 如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为A。装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铁片是电源的极。在其它都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是（选填“锌”“银”或“铜”）。

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19. (2022九上·宁波期中) 为测定由盐酸和硫酸组成的某混合酸中溶质的质量分数，取50g该混合酸，逐滴滴加某Ba(OH)₂溶液，生成沉淀BaSO₄的质量和pH的变化关系如图所示。
1. （1）当加入的氢氧化钡溶液为g时，混合酸恰好被中和；
2. （2） 50g该混合酸中盐酸的溶质质量是g（精确到0.01）。
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20. (2022九上·宁波期中) 手机是我们最常用的通讯工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数．容量的单位通常为“毫安时”（符号mA·h）。小明的爸爸使用的可充电电池所标的电压是4.0V，容量是1000mA·h，这种电池一次充电最多可储存的能量为J。使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h，则该手机在通话状态的放电功率为W。某次充电是利用充电宝为手机充电，在此过程中，充电宝的能量变化为（填“电能转化为化学能”或“化学能转化为电能”）。

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21. (2022九上·宁波期中) 及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质（图中编号①—④），请归纳有关知识。
1. （1）在归纳性质①时，“盐”选取了硝酸银溶液，反应后溶液呈蓝色，则选择的金属是（填金属名称）。
2. （2）在归纳性质②时，选取了碳酸钠和氢氧化钙两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是。
3. （3）在性质③中，X代表类物质。
4. （4）在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸钡，写出能与硝酸钡反应的盐的化学式（写一个）。
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三、实验探究题（本题共4小题，每空3分，共36分）

22. (2022九上·宁波期中) “一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是某教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。

【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应的化学方程式为2Na＋2H₂O=2NaOH＋H₂↑。

【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。

【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表中所示。

实验编号	钠块大小	硫酸铜溶液	实验中产生沉淀的现象
①	绿豆大小	稀溶液10mL	产生蓝绿色沉淀
②	绿豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
③	豌豆大小	稀溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
④	豌豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体

小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。

【实验结论】

（1）上述实验中均未观察到色固体生成，由此判断猜想一错误。
（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。
【实验反思】实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是（用化学方程式表示）。
（3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有。

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23. (2022九上·宁波期中) 某兴趣小组在做“寻找新的催化剂”课题时，上网搜索到平菇（一种可食用菇）可以催化过氧化氢分解，便动手实验，实验装置如图1。实验步骤如下：①装置气密性的检查。②在B塑料瓶中加入两片平菇，在A塑料瓶中加入17mL质量分数为5%的过氧化氢溶液，然后依次打开弹簧夹K₂、K₁。过氧化氢溶液进入B塑料瓶与平菇接触，立即产生大量气体。③使用气体收集装置进行氧气收集，每隔5s记录一次，根据数据绘制出如图2曲线。回答下列问题：
1. （1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据。
2. （2）若将步骤②中B瓶中的平菇数量改成三片，其余条件与操作均相同，得到的曲线图与实验一对比，下列图中符合事实的是。
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24. (2022九上·宁波期中) 小英、小明在学完酸的化学性质后，做了如图1的①—⑤个实验，回答下列问题：
1. （1）反应后试管②中一定含有的阳离子是（填离子符号）。
2. （2）实验④在反应时没有明显的实验现象。为了确定实验④反应的发生，可在Ca(OH)₂溶液中先滴加无色酚酞试液，再滴加稀盐酸，如果出现了现象，则说明反应发生了。
3. （3）实验结束后，小英依次将试管④⑤的废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如图2），观察到废液缸先有气泡产生，后有白色沉淀生成。通过废液缸中出现的现象，经过讨论确定，试管④中废液含有的溶质是（填写化学式）。
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25. (2022九上·宁波期中) 小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。
1. （1）连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，小灯泡不发光，且无论怎样调节滑动变阻器，两电表示数始终不变，则两接线柱（填接线柱的数字编号）之间出现了断路；
2. （2）故障排除后，小明按要求完成实验，根据实验数据绘制成小灯泡U—I图象如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。
3. （3）实验结束后，小明想利用此实验器材测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，但此时他发现电压表损坏了，于是用一个已知阻值R₀=10Ω的定值电阻，利用图丙电路也测出了该灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
  ①闭合开关S、S₁ ，断开开关S₂ ，移动滑片，使电流表示数为A；
  
  ②闭合开关S、S₂ ，断开开关S₁ ，保持滑片位置不变，读出电流表示数为I；
  
  ③该灯泡的额定功率为（用测量值和已知量表示）。
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四、解答题（本题共9小题，第29、30、31题各4分、第26、27、28、33题各6分，第32题8分，第34题9分，共53分）

26. (2022九上·宁波期中) 美国知名药企默沙东和其合作伙伴Ridgeback生物疗法公司2021年10月宣布，他们已研发出一种治疗新冠肺炎的药物——莫纳比拉韦（C₁₃H₁₉N₃O₇），该药可将轻度和中度新冠患者住院或死亡风险降低约50%，为全球抗击新冠肺炎带来了新希望。请根据以上信息回答下列问题：
1. （1）莫纳比拉韦分子的相对分子质量是。
2. （2）莫纳比拉韦中C、H元素的质量比为。
3. （3）从物质组成来看，莫纳比拉韦属于（选填“有机物”或“无机物”）。
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27. (2022九上·宁波期中) 科学小组利用图1装置研究酸碱中和反应，选用溶质质量分数为3.65%的稀盐酸与100g氢氧化钾溶液进行反应，图2和图3分别是用pH传感器和温度传感器精确测量反应过程中相关量的变化情况。
1. （1）分析图像可知，实验前图1烧杯中所盛溶液乙是（填“稀盐酸”或“氢氧化钾”）。
2. （2）图2中c点应与图3中的（填“b”、“e”或“f”）点对应。
3. （3）根据相关数据计算氢氧化钾溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。
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28. (2022九上·宁波期中) 小忠同学在学习了“金属的冶炼”之后，设计了如图A所示的装置来制取金属铁，硬玻璃管中装的是铁矿石样品（主要成分是氧化铁，其它成分不参与反应），图A中需方框内连接图B装置。
1. （1）图A硬玻璃管中发生反应的化学方程式为。
2. （2）图A装置中的a导管口需要与图B装置的（填字母）导管口相连接。
3. （3）实验测得反应前图A装置硬玻璃管中铁矿石样品的质量为10g，反应完全后，继续通一氧化碳气体直至硬质玻璃管冷却，此时测得图B氢氧化钠溶液的质量增加了6.6g（假设二氧化碳全部被吸收，且不计溶液中水分的散失），则此时硬玻璃管中固体质量为多少？
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29. (2022九上·宁波期中) 当今社会由于电子产品的普遍使用，许多人都存在用眼过度的现象。电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品。图乙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三档加热的电热眼罩原理图。电源电压U恒为6.0V，已知电热丝R₁阻值为3Ω，电热丝R₂阻值为5Ω，开关S₃只接a或b。
1. （1）乙电路中S₁、S₂闭合，S₃接b时，加热电路为（选填“高”、“中”或“低”）温档。
2. （2）低温档工作2min，眼罩消耗的电功率为多少？
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30. (2022九上·宁波期中) 化学兴趣小组为探究实验室制取氧气，把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物30g 装入大试管中，加热。待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g固体物质。试计算：（反应的化学方程式为2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑）
1. （1）完全反应后制得氧气的质量。
2. （2）原混合物中二氧化锰的质量。
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31. (2022九上·宁波期中) 如图甲所示电路中，电源电压不变，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~15V，小灯泡的额定电压和额定功率模糊不清。第一次只闭合开关S、S₁ ，滑片P从a端移到b端；第二次只闭合开关S、S₂ ，保证电路中所有元件都安全的前提下，最大范围内移动滑片P。图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图象。求：（写出计算过程）
1. （1）电源电压；
2. （2）小灯泡的额定功率。
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32. (2022九上·宁波期中) 固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分，某同学按下列流程进行了实验（各步均恰好完全反应）：

根据流程图回答问题：
1. （1）反应③的化学方程式为。
2. （2）根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是。（填化学式）。
3. （3）该同学为了进步确定固体混合物的组成，取样品32.8g （其中含钠元素质量为13.8g），按上述流程图进行实验，产生23.3g白色沉淀A，产生4.4g气体W。通过计算，确定该混合物中还含有的物质是（填化学式），其质量为g。
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33. (2022九上·宁波期中) 图甲中的小灯泡L标有“4V 1.6W”字样（灯丝电阻不变），电源电压恒定，定值电阻R₁=20Ω。R₂由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成，总长度为35cm，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R₂接触良好并能移动的滑动触头。只闭合S、S₁时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。求：
1. （1）小灯泡正常发光时电阻为Ω；
2. （2）直导体GH每厘米长度上的电阻是多少？
3. （3）若只闭合S、S₂ ，当x=25cm时，导体R₂在10s内产生的热量为多少？
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34. (2022九上·宁波期中) 实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na₂CO₃的质量分数，小榕同学称取了10g氢氧化钠样品放入烧杯中，加入40g水完全溶解，将150g稀盐酸平均分6份依次加入烧杯中（烧杯质量为50g）。每次充分反应后都用电子天平进行称量（假设产生的气体完全逸出），实验数据如表所示。如图所示为产生气体的质量与加入稀盐酸溶液质量的关系。

实验次数	1	2	3	4	5	6
加入稀盐酸的质量（g）	25	25	25	25	25	25
电子天平的示数（g）	125	150	175	199.7	M	248.9

（1）当稀盐酸加入100g时，溶液中含有的溶质为。
（2）分析表格数据和图像，判断表中M的值为。
（3）第5次加入盐酸后产生CO₂的总质量是g。
（4）计算氢氧化钠样品中Na₂CO₃的质量分数。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省宁波市宁波七中教育集团2022-2023学年九年级上学...

试题分析

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