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浙江省宁波市2021-2022学年高一上学期期末生物试题

更新时间:2022-12-29 浏览次数:69 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2021高一上·宁波期末) 在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,植物体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,自由水的比例会(  )
    A . 逐渐降低 B . 逐渐升高 C . 保持不变 D . 不能确定
  • 2. (2023高一上·杭州月考) 雄孔雀开屏的行为与性激素有关,性激素的化学本质是(  )
    A . 蛋白质 B . 核酸 C . 糖类 D . 脂质
  • 3. (2021高一上·宁波期末) 无机盐离子对于维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是(  )
    A . Na+既可以维持神经细胞的兴奋性,同时也会维持细胞的正常形态 B . 哺乳动物的血液中Ca2+浓度过高会引起抽搐 C . 患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水和无机盐 D . 细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在
  • 4. (2021高一上·宁波期末) 用黑藻观察细胞质流动,可作为流动标志的细胞器是(  )
    A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 中心体 D . 核糖体
  • 5. (2021高一上·宁波期末) 宁波奉化盛产草莓,将成熟的草莓洗净后,撒上很多蔗糖,果肉细胞会发生的现象是(  )
    A . 细胞膨大 B . 液泡增大 C . 原生质层与细胞壁分离 D . 蔗糖分子自由扩散进入草莓细胞
  • 6. (2021高一上·宁波期末) 豌豆具有许多相对性状,这些性状既能稳定遗传又能明显区分,如种子形状有圆粒和皱粒、未成熟豆荚颜色有绿色和黄色等。下列性状中属于相对性状的是(  )
    A . 果蝇的长翅和灰身 B . 人的直发与黑发 C . 番茄的红果和黄果 D . 玉米的高茎和豌豆的矮茎
  • 7. (2021高一上·宁波期末) 发菜是我国一级重点保护生物,属于蓝细菌,细胞群体呈蓝黑色,状如发丝。下列关于发菜的叙述,正确的是(  )
    A . 遗传物质是RNA B . 细胞质中不具有核糖体 C . 形成ATP的场所有细胞质基质(细胞溶胶)和线粒体 D . 具有光合色素,能进行光合作用
  • 8. (2021高一上·宁波期末) 图是马铃薯细胞局部的电镜照片,①~④均为细胞核的结构,对其描述错误的是(  )

    A . ①主要由DNA和蛋白质构成 B . ②是细胞核与细胞质进行物质交换的通道 C . ③由两层磷脂分子构成 D . ④与核糖体的形成有关
  • 9. (2021高一上·宁波期末) 我们的日常膳食中会摄入糖类、脂质等,以满足机体的营养需求。下列叙述错误的是(  )
    A . 蔗糖水解后的产物是葡萄糖和果糖 B . 可用斐林试剂(本尼迪特试剂)在水浴加热条件下区分葡萄糖和麦芽糖 C . 对脂肪进行检测时使用苏丹Ⅲ染液使脂肪颗粒呈橘(橙)黄色 D . 脂肪在人体细胞中氧化分解时释放的能量比同质量的糖类多
  • 10. (2021高一上·宁波期末) “工欲善其事,必先利其器”,科学的研究方法是科研工作顺利开展的重要保障。下列叙述错误的是(  )
    A . 可用差速离心法分离细胞器 B . 利用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输 C . 利用同位素标记法研究人、鼠细胞融合 D . 利用显微镜观察动植物细胞的结构为细胞学说的建立奠定基础
  • 11. ATP是细胞的能量“通货”,关于ATP的叙述错误的是(  )
    A . 含有C,H,O,N,P B . 必须在有氧条件下合成 C . 胞内合成需要酶的催化 D . 可直接为细胞提供能量
  • 12. (2021高一上·宁波期末) 酶、抗体、胰岛素、肝糖原、脂肪和核酸都是人体内有重要作用的物质。下列叙述正确的是(  )
    A . 酶、抗体和胰岛素都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B . 胰岛素、肝糖原和脂肪都是生物大分子,都以碳链为骨架 C . 酶、抗体和核酸都是由含氮的单体连接成的多聚体 D . 肝糖原、脂肪和核酸都是人体细胞内的主要能源物质
  • 13. (2021高一上·宁波期末) 下列关于生物科学史的叙述,错误的是(  )
    A . 辛格和尼科尔森通过电镜观察到细胞膜的流动镶嵌模型 B . 卡尔文和同事利用14C标记的CO2阐明光合作用中碳的转变途径 C . 科学家发现在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,在光照下会发生水的光解、产生氧气,这个实验可以直接证明叶绿体是光合作用的细胞器 D . 伞藻嫁接实验和核移植实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
  • 14. (2021高一上·宁波期末) 下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
    A . 细胞衰老的过程中,有些酶活性降低,细胞核体积减小,代谢减弱 B . 分化过程中细胞的数量和种类都增加,且遗传物质发生改变 C . 细胞分化发生在胚胎发育过程中,一般是不可逆的 D . 自由基学说提出自由基会攻击破坏细胞内执行功能的生物分子,比如DNA和蛋白质等
  • 15. (2021高一上·宁波期末) 图示“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。下列叙述错误的是(   )

    A . 该装置适用于探究酵母菌的无氧呼吸 B . 酵母菌培养液应加入甲瓶中 C . 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2 D . 取乙瓶的溶液来检测发酵产生的酒精
  • 16. (2021高一上·宁波期末) 在培养酵母菌的过程中,从密封的发酵罐中检测到三种化学物质,其浓度变化如图,图中P、Q、R三曲线依次代表(   )

    A . 酒精、CO2、 O2 B . O2、酒精、CO2 C . O2、CO2、 酒精 D . CO2、O2、酒精
  • 17. (2021高一上·宁波期末) 酵母菌细胞呼吸的部分过程如图所示,①~③为相关生理过程。下列叙述正确的是(     )

    A . ①释放的能量大多贮存在有机物中 B . ③进行的场所是细胞溶胶和线粒体 C . 发生①③时, 释放量大于 吸收量 D . 发酵液中的酵母菌在低氧环境下能进行①②和①③
  • 18. (2021高一上·宁波期末) 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(   )
    A . 孟德尔在观察和分析纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上“提出问题” B . 孟德尔发现“F2性状分离比为3:1”属于假说—演绎法中“提出假说”的内容 C . “测交实验结果是87株高茎,79株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容 D . “受精时,雌雄配子的结合是随机的”属于假说—演绎法中“实验验证”的内容
  • 19. (2021高一上·宁波期末) 拟南芥中包裹种子的角果长度受一对等位基因E1、 E2控制。E1和E2都控制长角果,但是E1和E2同时存在会导致角果变短。两短角果亲本杂交,子代中短角果占(   )
    A . 1/2 B . 3/4 C . 8/9 D . 4/9
  • 20. (2021高一上·宁波期末) 在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时, 有学生取两个布袋,装入布袋的小球上有的写上“A”,有的写上“a”。下列叙述错误的是(   )
    A . 两个布袋分别代表雌雄生殖器官,小球分别代表雌、雄配子 B . 从每个布袋中取出1个小球记录后要将其放回原布袋 C . 从布袋中取出1个小球模拟了亲本产生配子时等位基因的分离 D . 将每个布袋中取出的1个小球组合在一起的过程模拟了雌、雄配子的随机结合
  • 21. (2021高一上·宁波期末) 研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质起用单层脂质分 子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列叙述正确的是(   )
    A . 产生乙醇酸的场所在类囊体膜上 B . 该反应体系需不断消耗CO2和水 C . 类囊体产生的ATP和NADPH参与CO2固定 D . 与叶绿体相比,该反应体系不含光合色素
  • 22. (2021高一上·宁波期末) “观察根尖细胞的有丝分裂”实验中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示。下列叙述正确的是(   )

    A . 解离时间要尽量长,保证组织中的细胞充分分离开 B . 装片制作过程中需要用体积分数 95%的酒精洗去解离液 C . 图乙细胞的染色体数是图丙细胞的一半,但二者的核 DNA 数量相等 D . 图丁细胞中正在形成赤道板,即将扩展成新的细胞壁
  • 23. (2024高二上·海淀月考) 为研究毒品海洛因的危害,将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。

                          处理

    检测项目

    对照组

    连续9天给予海洛因

    低剂量组

    中剂量组

    高剂量组

    活胚胎数/胚胎总数(%)

    100

    76

    65

    55

    脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)

    0

    33

    55

    79

    脑中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l

    6.7

    7.5

    10.0

    12.5

    以下分析不合理的是(  )

    A . 低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育 B . 海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡 C . 对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡 D . 结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险
  • 24. (2021高一上·宁波期末) 豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,控制这两对性状的基因独立遗传。基因型为Ttgg与TtGg的植株作亲本杂交,选取F1中表型为高茎绿豆荚的植株在自然状态下种植获得F2 , F2中表型与亲本不同的占(   )
    A . 3/4 B . 1/6 C . 3/8 D . 1/3
  • 25. (2021高一上·宁波期末) 图表示植物叶肉细胞叶绿体的类囊体膜上发生的部分代谢过程,其中运输H+的转运蛋白有两种类型,从而实现H+在膜两侧间的穿梭。下列叙述错误的是(   )

    A . 光合色素吸收的光能将水分解为氧、H+和电子 B . H+由类囊体腔进入叶绿体基质的方式是协助扩散 C . NADPH是活泼的还原剂,同时也储存一部分能量 D . 叶绿体基质的pH低于类囊体腔内的pH
  • 26. (2021高一上·宁波期末) 与野生型拟南芥WT相比,突变体t1和t2在正常光照条件下,叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同(图a),造成叶绿体相对受光面积的不同(图b),进而引起光合速率差异,但叶绿素含量及其它性状基本致。 在不考虑叶绿体运动的前提下,下列叙述正确的是(   )

    A . t1比t2具有更低的光饱和点(光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度) B . t1比t2具有更高的光补偿点(光合吸收CO2与呼吸释放CO2等量时的光照强度) C . 三者光合速率的高低与叶绿素的含量有关 D . 三者光合速率的差异随光照强度的增加而变小
二、选择题组
  • 27. (2021高一上·宁波期末) 阅读下列资料,回答下列问题。

    钼酸钠可为植物生长提供养分,植物细胞通过MOT载体蛋白吸收钼酸钠后,细胞内pH改变,导致花青素变色。某小组利用0.1mol/L的丙二酸钠溶液(呼吸抑制剂)和蒸馏水分别浸泡紫色洋葱鳞片叶外表皮,探究植物细胞对钼酸钠的吸收方式。

    1. (1) 上述实验中,因变量的检测指标可采用(  )
      A . 表皮细胞质壁分离的时间 B . 表皮细胞内液泡的变色时间 C . 丙二酸钠跨膜运输的时间 D . 钼酸钠跨膜运输的时间
    2. (2) 实验结果表明:在相同时间内,实验组钼酸钠的吸收量少于对照组。据此推测钼酸钠通过洋葱鳞片叶外表皮的跨膜运输方式是(  )
      A . 简单扩散 B . 协助扩散 C . 主动运输 D . 胞吞
三、综合题
  • 28. (2021高一上·宁波期末) 阅读下列资料,回答下列问题。

    对氢基苯甲酸(PABA) 是合成叶酸的原料。人能够直接利用食物中的叶酸,而细菌不能利用外源的叶酸,必须在R酶的催化下利用PABA进行体内合成。一旦合成叶酸的反应受阻,细菌的生长繁殖受到抑制而停止。

    1. (1) 下列关于R酶的叙述,正确的是(   )
      A . R酶与PABA结合后会发生空间结构的改变 B . R酶能为PABA提供能量 C . R酶释放到细菌外不能起催化作用 D . PABA的浓度越高,R酶的活性也越高
    2. (2) 已知磺胺类药物与PABA的分子结构相似,可用作抗菌药物。下列叙述错误的是(   )
      A . 磺胺类药物可能通过竞争R酶的活性中心来抑制菌体内叶酸的合成 B . 为了保证磺胺类药物的抑菌效果,应与在人体内能产生PABA的药合用 C . 用药者血液中磺胺类药物的浓度远超过PABA时,能达到较好的抗菌效果 D . 细菌对磺胺类药物产生抗药性的原因可能是细菌产生了较多R酶
  • 29. (2021高一上·宁波期末) 乙图表示某免疫细胞通过囊泡运输“货物”的过程。图中序号①~⑤表示不同的细胞结构,(甲图和丙图是乙图的局部放大。回答下列问题([____]中填写图中序号)。

    1. (1) 甲图中,表示细胞膜外表面的是(填 “左侧”或“右侧”),图中④和⑤共有的化学物质是
    2. (2) 乙图中囊泡X由[]经“出芽”形成,到达[]并与之融合成为其一部分。经检测,囊泡Y内“货物”含多种水解酶,由此推测结构③的功能是
    3. (3) 丙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是,此过程体现了生物膜具有 的功能。
  • 30. (2021高一上·宁波期末) 新鲜菠菜是开展光合作用相关实验的良好材料。图甲为某兴趣小组利用菠菜幼叶和成熟叶进行的实验装置,实验期间温度适宜、光照充足,结果如图乙所示:

    1. (1) 图甲装置可探究的自变量可以是光照强度、二氧化碳浓度、 等。 在保持光源功率一定的前提下,可通过控制调节光照强度。 在实验开始前,将叶圆片置于注射器内,吸入清水后,用手指堵住注射器前端的小孔重复多次抽拉活塞,目的是
    2. (2) 当NaHCO3溶液浓度为1%~4%时,相同浓度下,幼叶上浮时间均比成熟叶,原因是,直接导致光能吸收率低,产生气泡少。
    3. (3) 当NaHCO3溶液浓度超过5%后,叶圆片不再上浮,欲使其重新上浮,可采取的措施是
    4. (4) 用甲装置探究光照强度对光合作用的影响时,若突然降低光照强度,短时间内菠菜叶肉细胞内的C5(五碳糖)含量将(填“升高”、 “下降”或“保持不变”),原因是
  • 31. (2021高一上·宁波期末) 某种自花传粉植物的花色和茎色各有两种。其中,花色由基因A、a控制,茎色由基因B、b控制。某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下表所示。

    实验

    亲本杂交组合

    F1表型及其数量

    红花紫茎

    红花绿茎

    白花紫茎

    白花绿茎

    I

    白花紫茎(甲)×白花绿茎(乙)

    98

    104

    311

    297

    II

    红花紫茎(丙)×白花紫茎(丁)

    0

    0

    612

    199

    回答下列问题:

    1. (1) 根据实验结果判断,花色中显性性状为 。
    2. (2) 实验I中,亲本均为白花,后代出现了白花和红花两种性状,这种现象在遗传学上称为。 植株甲的基因型是
    3. (3) 实验II中,若以红花紫茎(丙)为母本,在授粉前需对其进行操作:若使F1中的白花紫茎植株进行自花传粉,则后代的表型及比例为白花紫茎:白花绿茎:红花紫茎:红花绿茎=
    4. (4) 请用遗传图解表示白花绿茎(乙)与红花紫茎(丙)杂交获得子代的过程。
  • 32. (2021高一上·宁波期末) 科研人员用小鼠受精卵作为研究对象,探究哺乳动物胚胎发有中受精卵有丝分裂(卵裂)的过程。
    1. (1) 正常情况下,在小鼠受精卵的有丝分裂过程中,亲代细胞的染色体复制并均分到子细胞中,从而保证亲子代细胞间遗传物质的
    2. (2) 通常认为,哺乳动物受精卵的首次卵裂是由1个纺锤体负责,纺锤丝牵引来自精子和卵细胞的两组染色体运动,在分裂中期着丝粒排列在上。 通过荧光显微镜观察,第一次卵裂时上述两组染色体并没有融合,而是各自保持空间上的独立,形成了如图a所示的“双纺锤体”。102min 与48min时相比,细胞内的染色体数之比为

    3. (3) 受精卵第一次卵裂时,“ 双纺锤体”可能造成染色体被拉向3个方向,其中同向同速分离的染色体可汇合进入一个细胞核。 图a显示受精卵分裂时染色体同向同速拉向3个方向,导致分裂形成的一个子细胞有1个核,而另一个 子细胞有个核。
    4. (4) 动物细胞进入有丝分裂阶段,中心体负责纺锤体的组装,并受到丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶(PLK4)的调控。有研究表明,PLK4 失活后,许多癌细胞和正常细胞分裂仍可在无中心体复制的条件下进行,表现出非中心体型纺锤体组装。TRIM37 是一种泛素连接酶,其含量可影响细胞内非中心体型纺锤体的组装。CEP192是种多功能骨架蛋白,参与纺锤体的形成。具体作用机理如下图所示。

      ①高等动植物细胞有丝分裂前期和末期的主要区别分别是和 

      ②从图b可知,PLK4 失活后,TRIM37 含量正常,许多癌细胞和正常细胞仍可发生非中心体型纺锤体组装的原因是 ; TRIM37 过量可通过引起CEP192降解而(填“提高”或“减弱”)细胞对PLK4失活的敏感性,最终引发细胞有丝分裂失败。

四、实验题
  • 33. (2021高一上·宁波期末) 某兴趣小组欲探究蔗糖酶的最适温度,分组处理如下表所示。请回答下列问题:

    温度

    室温

    0℃

    25℃

    35℃

    45℃

    55℃

    65℃

    75℃

    蔗糖溶液(mL)

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    蔗糖酶溶液(mL)

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    尿糖试纸检测结果

    注:尿糖试纸是一种酶试纸,其上附着有葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶。葡萄糖被氧化形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢又被催化形成水和原子氧,而原子氧可以将某种无色的化合物氧化成有色的化合物,由此可以通过与标准色卡对比颜色深浅来定量判断溶液中葡萄糖的浓度。

    1. (1) 本实验的自变量是,用(检测指标)表示蔗糖酶的活性大小。
    2. (2) 能否利用尿糖试纸检测麦芽糖等其他还原糖含量?,理由是
    3. (3) 本实验不能用斐林试剂代替尿糖试纸检测蔗糖水解情况,理由是
    4. (4) 实验过程中,需将蔗糖溶液和蔗糖酶溶液在相应温度水浴中先保温一段时间再混合,目的是。设置室温对照组的目的是
    5. (5) 通过与标准比色卡对比,实验结果如下表所示:

      探究蔗糖酶最适温度取值表

      温度℃

      0℃

      25℃

      35℃

      45℃

      55℃

      65℃

      75℃

      葡萄糖含量(mg/dL)

      250

      350

      500

      700

      1000

      600

      50

      本实验尚无法确定蔗糖酶的最适温度,欲进一步探究需在℃之间设置多个温度梯度进行重复实验。

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