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上海市嘉定区2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:45 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2022九上·嘉定期中) 一张报纸平摊在水平桌面上时,它对桌面的压强约为(    )
    A . 1帕 B . 10帕 C . 100帕 D . 15000帕
  • 2. (2022九上·嘉定期中) 如图所示的四个事例中,不是利用大气压强的是(    )
    A . 用吸管吸饮料 B . 吸盘挂钩 C . 热气球 D . 脱排油烟机
  • 3. (2022九上·嘉定期中) 以下说法中正确的是(    )
    A . 由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比 B . 铁的质量可能比泡沫塑料的质量小 C . 将某种液体倒掉一半,该液体的密度会变为原先的一半 D . 密度是物体的一种属性
  • 4. (2024九上·虹口期中) 在以下各情况中,物体受到的浮力增大的是(    )
    A . 轮船由长江驶入东海 B . 浸没在水中的石块继续下沉的过程中 C . 跳水运动员入水的过程中 D . 轮船在码头卸载货物
  • 5. (2022九上·嘉定期中) 将两端开口的长玻璃管下端用轻塑料片托住,插入水中一定深度,发现塑料片不会脱落,如图所示。若此时塑料片所处深度h为0.2米,以下方案中,可使塑料片脱落的是(ρ酒精)(    )

    ⑴在长玻璃管内倒入深度为h的酒精

    ⑵在长玻璃管内倒入深度为h的盐水

    ⑶将长玻璃管缓慢抬起,使塑料片所处深度为

    ⑷将长玻璃管倾斜至45°

    A . (2) B . (1)和(2) C . (3)和(4) D . (2)和(4)
  • 6. (2022九上·嘉定期中) 如图所示,完全相同的两个薄壁柱形容器甲、乙放在水平地面上,分别装有A、B两种密度不同的液体。将两个完全相同的实心金属球浸没在两种液体中后,液体对容器底部的压强pA与pB相等。将两个金属球取出后(忽略带出的液体),下列说法中正确的是( )

    A . ρAB , 液体对容器底的压强变化量ΔpA=ΔpB B . ρAB , 容器对水平面的压强变化量Δp=Δp C . ρAB , 液体A的质量可能大于液体B的质量 D . ρAB , 液体A的质量一定小于液体B的质量
二、填空题
  • 7. (2022九上·嘉定期中) 密度是指某种物质单位体积的。冰的密度为900kg/m3 , 其单位读作。一块质量为0.9千克的冰,全部熔化成水后,水的体积冰的体积(选填“大于”“等于”或“小于”)。
  • 8. (2022九上·嘉定期中) 1644年,意大利科学家首先用实验测定了大气压强的值。德国学者奥托•格里克在1654年公开演示了著名的实验,用有趣的方式让更多的人确信了大气压强的存在。海拔高度越高,大气压强越(选填“大”或“小”)。
  • 9. (2022九上·嘉定期中) 压强是表示压力产生的形变效果的物理量。人躺着对床面的压强大约为3×103帕,这个压强值表示床面每平方米面积上所受的。当人站立或走路时,对地面的压强大于这个值,是因为减小时,压强会增大。图钉按不进木板中,可以通过增大的方法来增大压强,从而使图钉能戳进木板中。
  • 10. (2022九上·嘉定期中) 如图(a)所示,几个底部相通,上部开口或相通的容器组成了。图(b)、(c)、(d)中与图(a)原理相同的是(选填“b”、“c”或“d”)。将图(a)中的容器放在水平桌面上,倒入水,待水面静止后,容器底部M、N两点处所受水的压强大小关系是pM pN(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

  • 11. (2022九上·嘉定期中) 如图所示,重为8牛的木块A用细线固定在装水的容器中。木块所受浮力的方向为。剪断细绳,木块上浮的过程中,所受的浮力将,下表面受到的液体压强将。(后两空均选填“变大”“不变”或“变小”)

  • 12. (2022九上·嘉定期中) 将重为10牛的实心正方体物块浸没在水中,如图所示,此时弹簧测力计的示数为4牛,则物块所受浮力的大小为牛,物块排开水的重力大小为牛。若物体上表面受到水的压力大小为2牛,则物体下表面所受水的压力大小为牛。

  • 13. (2022九上·嘉定期中) 如图所示,装有一定量酒精的密闭平底瓶放置在水平桌面上,酒精对平底的压强为p1 , 若将其竖直倒置放置在水平桌面上,酒精对瓶盖的压强为p2 , 则p2 p1(选填“大于”、“等于”或“小于”);倒置后,平底瓶对水平桌面的压强将,平底瓶对水平桌面的压力将。(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)

三、实验题
  • 14. (2022九上·嘉定期中) 小王对同种液体内部压强的规律提出两种猜想:

    ⑴同种液体内部压强大小与液体高度有关;

    ⑵同种液体内部压强大小与液体深度有关。

    于是他对同种液体内部压强的规律进行研究,在横截面积相同的柱形容器侧壁开口处包有相同的橡皮膜,注入不同深度的水,容器侧壁开口处与水面的距离从左往右分别为h1、h2、h3、h4、h5且h1< h2< h3=h4=h 5 , 橡皮膜的鼓起情况及相关现象如图所示(图c、d、e橡皮膜鼓起程度相同)。

    1. (1) 实验中是通过观察现象来判断液体内部压强的大小;
    2. (2) 小王观察图(a)、(b)、(c)的实验现象认为:同种液体,液体内部压强大小随着液体高度的增加而增大。

      请你根据上述实验现象判断小王的结论正确与否,并阐述理由(写出一个理由即可)。

      小王的结论是的,理由:

  • 15. (2022九上·嘉定期中) 某学习小组在“探究物质质量与体积的关系”的过程中,根据生活经验,做出了以下猜想,并将测量结果分别记录在表一、表二中。

    猜想1:不同物质组成的物体,体积相同时,质量是不同的。

    猜想2:同种物质组成的物体,体积越大,质量越大。

    表一:橡皮

    表二:大理石

    序号

    质量(克)

    体积(厘米3

    序号

    质量(克)

    体积(厘米3

    1

    3.9

    3

    6

    7.7

    3

    2

    5.2

    4

    7

    11.0

    4

    3

    6.3

    5

    8

    13.3

    5

    4

    8.1

    6

    9

    16.5

    6

    5

    10.7

    8

    10

    26.6

    10

    表三:橡皮

    序号

    质量(克)

    体积(厘米3

    密度(克/厘米3

    1

    3.9

    3

    1.30

    2

    5.2

    4

    1.30

    3

    6.3

    5

    1.26

    4

    8.1

    6

    1.35

    5

    10.7

    8

    1.34

    ①为了验证猜想1,小组同学可以分析比较实验序号中的数据及相关条件;

    ②分析比较表一或表二中的数据及相关条件可知,猜想2是的(选填“正确”或“错误”)。为了更直观地处理实验数据,小组同学建立了m-V图像的坐标系,将表一、表二中记录的每一组m、V值,在坐标系中标出它们所对应的坐标点。然后,观察这些点的位置,用平滑的线将它们连接起来,如图12所示。在m-V图像中,通过观察两个图像的共同点,可以得出的结论是:

    ③在后续的学习中,小组同学学习了什么是密度,并学会了测定物质的密度。发现与实验“探究物质质量与体积的关系”相比,两个实验需要测量的物理量是的(选填“相同”或“不相同”),两个实验都需要进行多次实验,在“探究物质质量与体积的关系”实验中,这样做的目的是为了

    ④小组同学想知道橡皮的密度是多少,将之前有关橡皮的实验数据找了出来。对表格进行了改进,并进行了计算,请将表格中的内容填写完整。( )( )(计算结果精确到0.01)。

四、作图题
五、计算题
  • 18. (2022九上·嘉定期中) 体积为1×10-33的金属球浸没在水中,求该金属球所受到浮力的大小F
  • 19. (2022九上·嘉定期中) 足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上,底面积为1×10-2m2 , 内装有0.2米深的水。
    1. (1) 求水的质量m
    2. (2) 求水对容器底部的压强p
    3. (3) 若在容器内再倒入体积为1×10-3m3的水,求水对容器底部压强的增加量Δp
  • 20. (2022九上·嘉定期中) 同种材料制成的实心长方体A、B,放在足够大的水平桌面上。A的质量为6千克,体积为6×10-33A和B的长、宽、高,如图所示。

    1. (1) 求该材料的密度 ρ;
    2. (2) 求此时A对地面的压力FA与压强pA
    3. (3) 将A、B按下列方式叠放在水平桌面上。上方物体对下方物体的压强为p , 下方物体对水平地面的压强为p。三种方式中,p与p的比值最小的情况是(选填“a”、“b”或“c”),求出该最小比值

      方式(a)将B竖放在水平桌面上,

      再将A侧放在B的上表面。

      方式(b)将A竖放在水平桌面上,

      再将B平放在A的上表面。

      方式(c)将B竖放在水平桌面上,

      再将A平放在B的上表面。

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