①做到语言文明、仪表整洁、举止端庄
②从小事做起，努力做学礼、明礼、守礼的人
③不文明行为具有严重社会危害性，必须依法严惩
④影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚
①人们建立规则的目的是限制自由
②我们要积极改进规则
③遵守规则需要他律和自律
④遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则
①它划定了自由的边界，是人们享有自由的保障
②它确定了社会生活的条理和秩序，会自动起作用
③它是一成不变的，需要我们自觉遵守和坚定维护
④它是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
| 成 语 故 事 |
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| 解 读 | 诚信是一个人安身立命之本 | 违反规则应受到相应的处罚 | 善于发现他人的优点和特长 | 平等对待他人是人际交往的基石 |
①小强说：法律只对违法犯罪的人具有约束力
②小刚说：法律具有强制性，任何人都不能违法
③小敏说：法律制裁违法行为，维护正常生活秩序
④小明说：自觉守法的人就不需要受到法律的约束
B . 
C . 
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| 序号 | 案例 | 违法行为 | 承担责任 |
| ① | 李某不按交通标志线行车，被罚款100元 | 行政违法 | 行政处罚 |
| ② | 张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年 | 民事违法 | 民事责任 |
| ③ | 钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤 | 刑事违法 | 刑罚处罚 |
| ④ | 王某在网络上散布疫情谣言，造成民众恐慌 | 民事违法 | 民事责任 |
①沉迷网络影响学习和生活
②网络信息良莠不齐
③网络疏离了人际关系
④网络给社会带来恐慌和不安
①一些原有的规则需要加以调整和完善
②规则是一成不变的，需要遵守法律法规
③随着社会发展，需要废除原有的法律法规
④从实际出发彰显了对未成年人的关爱
| ① | 开学生在上学途车上学会中不慎别路到一辆停在路边的轿车。他没有马上离开，而是写一张字条说明情况并留下了联系方式。 |
| ② | 某保健品是最新研究成果！销量领先，包治百病。 |
| ③ | 某核电站发生核泄露，污染海水，快去抢购食盐，越多越好！ |
| ④ | 人民之子，大地之子，一代“神农”袁隆平，我们永远怀念您！ |
你可以转发的是（ ）
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“仁”字的象形解释： 仁，仁者爱人，左边表示替天之下不同的生活者，右边表示的是等同和等齐。 |
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甲骨文的“人“字，其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命，其形状看起来就像一个行礼的人。“不学礼，无以立。” “人而无礼 ， 焉以为德” “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。” |
运用所学知识，对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。
截至2022年6月，我国网民规模达10.11亿，社会进入短视频、直播等全媒体传播时代，其传播速度快、传播范围广、传播手段五花八门、传播内容参差不齐。下面是一些网红现象。
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以传播中华美食为主线的短视频 |
淘宝主播4小时成交额1300万元 |
抠脚表演等低俗恶搞的视频 |
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藏族男孩带火家乡旅游业 |
良莠不齐的网红文具、网红景点打卡地 |
高频值的主播靠打赏就能日进斗金 |
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为一系列热点事件频频说出“金句”的外交部发言人 |
暴力血腥的网络游戏 |
浪费粮食的“大胃王”吃播 |
结合上述网红现象和所学知识，请你谈一谈，作为新生代网民，青少年如何合理利用网络？
金秋九月的一天，某中学在体育馆进行学生社团招新活动，同学们可以根据自己的兴趣爱好报名参加。八年级（1）班的小明，看到“爱心服务社”的招新简介，内容如下：
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爱心服务社 本社团将对多个街道定期开展志愿服务活动，包括社区宣传讲座、社区走访，帮助社区老人等，每周集中活动两次 |
小明回到家，和父母沟通，从青少年应该养成哪些亲社会行为、如何养成亲社会行为两个方面，说明自己决定参加“爱心服务社”的理由，父母非常高兴，支持小明的选择。
结合所学知识，请你谈一谈，在走向社会的关键时期，青少年养成亲社会行为的重要性以及如何养成亲社会行为？
人以诚立身，国以诚立心，诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。
调查结束后，你对调查结果作了整理，请你列出三种校园不诚信行为。
请结合所学知识谈谈对诚信价值和意义的认识。
针对调查中存在的种种不诚信行为，你们准备以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点。
倡议书
亲爱的同学们：
诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。为此，我们郑重倡议每位同学在生活中要讲诚信，做到：
①
②
③
④
八年级某班全体同学
2022年11月15日
【法治生活，开启新视野】
第一组的同学搜集了一些法律知识，通过案例帮助大家提升法治意识。
15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师，后来便放纵自己。曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就多次作案，最终因抢劫罪被判刑。
【社会调查，提高认识】
第二小组的同学在老师的指导下，以本年级1800名学生为对象展开了问卷调查，以下是部分调查数据：
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如果有人将你的照片修图丑化，在微信朋友图里转发造成了不良影响，你会（ ） |
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能忍就忍，自认倒霉 |
以牙还牙，以其人之道还治其身 |
请家长或老师帮助解决，必要时报警 |
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10.8% |
67.6% |
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