第一类:诸子百家,《论语》、《老子》、《墨子》
第二类:历史著作,《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》
第三类:农学著作,①、《农政全书》
时期 |
图片 |
探究 |
总结 |
史前时期 |
图一:河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 ——浙江省博物馆藏品 |
1)据图一推测河姆渡人的生产生活。结合所学,河姆渡遗址位于我国哪一流域? |
5)请你为本次探究活动拟定一个主题,并说明本次探究活动的依据。 |
夏商周时期 |
图二:四羊方尊 ——中国国家博物馆藏品 |
2)结合所学,写出图二藏品所处的朝代。它是用什么方法铸造而成的? |
|
秦汉时期 |
图三:汉代五铢钱的铜范 ——中国国家博物馆藏品 |
3)结合所学,写出最早统一铸造图三中货币的皇帝及铸造该货币的目的。 |
|
三国两晋南北朝时期 |
图四:南朝青瓷莲花尊 ——六朝博物馆藏品 |
4)图四充分显示出当时江南手工业的发展水平。结合所学,写出该藏品收藏地位于今天哪座城市?当时江南地区得以开发的最主要的原因是什么? |
材料一:“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”
——翦伯赞
材料二:丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——齐格勒《新全球通史》
材料三:东汉末年,由于北方战乱不断,人民纷纷南迁,据记载,307年到5世纪中期,北方人民为躲避战乱,陆续南下到巴蜀和长江中下游一带的就有70多万人……以前江南的主要粮食作物是水稻,而此时则有稻、麦黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上可与水稻交相进行……
——朱绍侯等主编《中国古代史》
【天降大任促统一】
材料一:秦国行新法十年,秦民大悦,路不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治,秦成为第一强国。
——《中国通史简编》
材料二:秦王嬴政任用许多能干的人……李斯原来是楚国一个小吏,被秦王拜为客卿。……王翦是秦国名将,嬴政因为未采纳王翦的意见,用人失当,伐楚失败,就亲自赶到王翦家,当面检讨,再三请求他率兵伐楚。
——部编教材七年级上册44页
【创新制度固统一】
材料三:
材料四:一法度衡石丈尺,车同轨,书同文。
——《史记•秦始皇本纪》
项目 |
填写具体措施 |
政治 |
|
经济 |
|
文化 |
|
根据以上材料并结合所学知识,谈谈秦朝的统一在中国历史上的作用。