①提升我们的能力和智慧
②为幸福生活奠基
③点亮我们心中的明灯
④能够帮助我们不断发展、超越自己
①高度重视，积极投入
②调整心态，完成学习任务
③根据不同的学习阶段和学习内容，采用多元的学习方式
④好之者不如乐之者，只学习自己感兴趣的知识
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊都能够经住时间的考验
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程
①体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁
②给对方一些空间
③朋友之间发生矛盾可以不用解决
④学会处理友谊中受到的伤害
①教师承担教书育人的使命
②时代在发展，对教师提出了更高的要求
③教与学也是教学相长的过程
④通过上网课才能达到师生交往的良好状态
①提高网络素养，做一名负责的网络参与者
②合理利用网络，做网络的主人
③远离网络，禁止上网
④恪守道德，遵守法律
①体现了和谐友爱的师生关系
②表明学生将老师奉为绝对权威
③体现了同学们敬师爱师之情
④说明教与学是相互促进的关系
①能及时交流彼此的愿望和看法
②能及时获得父母的指点和帮助
③可以使我们的学习成绩迅速提高
④能使我们的身心得到健康发展
①家只是一所房子、某个地域
②家是我们身心的寄居之所
③家是血脉相连的生活共同体
④家是我们心灵的港湾
①珍爱生命，树立正确的生命观
②加强学校管理，强化安全教育
③增强隐私意识，给隐私上把锁
④见义勇为地处置各种意外伤害
①积极参与经典诵读活动
②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③关心、帮助他人
④努力学习优秀传统文化
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花
④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
材料一：从电视剧《都挺好》中苏明玉的身上，我们看到了一个社会真相：这个正在悄悄惩罚不学习的人。不学习，是一个人；学习，则会变成另一个人通过改变一个人的根本心智，驱动他去走向另一番人生！
材料二：在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目地忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。
