利用历史年代尺,能更有效地帮助学习。从下图所提供的时间信息判断,解读最准确的应是( )
①全世界清醒认识中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 ②激发中国民众对日本的仇视
③牢记历史,以史为鉴,避免历史悲剧重演 ④维护世界和平,坚持走和平发展道路
材料一 :19世纪初,嘉庆皇帝与一个大臣有如下的对话:
皇帝问:英国是否富强?
大臣答:彼国在西洋诸国中称大,故是强国。至于富,是由于中国富,彼国才富。富不如中国。
皇帝问:何以见得?
大臣答:英国从中国买进茶叶,再转手卖给其他小国,这不说明彼富是借了中国的光吗?假如我们禁止茶叶出口,那英国就会穷得无法过日子。
皇帝说:说的是。
材料二: 从1840年开始,为打开中国的大门,列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势,屡屡对中国发动侵略战争,强迫清政府签订了……等一系列不平等条约……中华民族陷入生死存亡的危机之中。
材料一 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
材料二 在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料三 1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。
图片、影像资料不仅是历史呈现的方式,也是获取历史信息的有效途径。阅读以下图片,回答问题。
问题:从图一到图二的历史发展过程中,国共两党的关系产生了怎样的变化?结合所学知识,说说产生这一变化的原因有哪些?