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备考2023中考化学第一轮复习:空气

更新时间:2022-12-28 浏览次数:33 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2022九上·大庆期中) 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是(   )
    A . 向氢氧化钠溶液中滴加足量的水         B . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 C . 取等质量的铁、锌分别与等质量、等质量分数的足量稀硫酸反应 D . 两份等体积的 5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰
  • 2. (2022九上·凤阳月考) 如图为测量空气中氧气含量的实验装置。下列描述正确的是( )

    A . 实验所用红磷的量要尽量少 B . 用酒精灯点燃红磷,为安全起见可慢慢将燃烧匙伸入集气瓶中 C . 红磷燃烧一段时间,熄灭后立刻松开弹簧夹 D . 正确操作将观察到消耗的气体与剩下的气体的体积比约为1 :4
  • 3. (2022九上·凤阳月考) 空气是一种宝贵的资源。下列与空气有关的说法中,不正确的是( )
    A . 利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量 B . 空气中的氮气是农业生产中常用的氮肥 C . 绿色植物的光合作用是空气中 的主要来源 D . 目前计入空气质量评价的主要污染物不含
  • 4. (2022九上·玉溪期中) 下列实验现象描述正确的是(   )
    A . 磷在空气中燃烧产生大量白烟 B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 D . 镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,并生成氧化镁
  • 5. (2022九上·巧家期中) 下列有关催化剂的说法正确的是(   )
    A . 在化学反应后其化学性质不变 B . 催化剂只能加快化学反应速率 C . 在化学反应后其质量增加 D . 所有化学反应都可以用二氧化锰作催化剂
  • 6. (2022九上·玉溪期中) 下列说法合理的有(   )

    ①原子一定是由质子、中子和核外电子构成

    ②蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律

    ③经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于物理变化

    ④向一定量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰,生成气体的质量与时间的关系如图

    ⑤空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越重

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 7. (2022九上·巧家期中) 下列物质在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体的是(   )
    A . 蜡烛 B . 硫粉 C . 铁丝 D . 木炭
  • 8. (2022九上·玉溪期中) 下列实验不能达到相应目的的是(   )
    A . 证明分子在不断运动 B . 验证呼出的气体中含有水蒸气 C . 测定空气中氧气的含量 D . 验证质量守恒定律
  • 9. (2022九上·巧家期中) 下列实验设计能达到对应实验目的的是(   )
    A .  检验蜡烛燃烧生成二氧化碳 B .  氧气验满 C .  探究温度对分子运动的影响 D .  区分硬水和软水
  • 10. (2022九上·罗湖期中) “环境保护,以人为本”。从 2000 年 6 月起,新调整的深圳空气质量指标中指出,影响深圳空气质量的一组主要污染物是(   )
    A . 二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 B . 二氧化硫、二氧化氮、氧气 C . 二氧化碳、氮气、氧气 D . 二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物
  • 11. (2022九上·罗湖期中) 用如图装置可验证空气中 O2 的含量。下列现象能表明 O2 含量的是(   )

    A . 集气瓶中产生大量白烟 B . 红磷燃烧一段时间后熄灭 C . 烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D . 集气瓶中水面最终上升至1处
  • 12. (2022九上·深圳期中) 下列“由高到低”的排列顺序正确的是(    )
    A . 地壳中的元素含量:O、Si、Fe、Al B . 净水的相对净化程度:吸附、过滤、蒸馏 C . 空气成分的体积分数:N2、O2、CO2、稀有气体 D . 浓氨水在不同温度下的运动速率:80℃、40℃、20℃
  • 13. (2022九上·深圳期中) 下图为用过氧化氢(H2O2)溶液消毒伤口时的反应微观过程。下列说法不正确的是(    )

    A . 该反应属于分解反应 B . 反应前后,分子和原子的数目都发生了改变 C . 保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子 D . 两种生成物中,有一种物质可支持燃烧,另一种物质可帮助灭火
  • 14. (2022九上·深圳期中) 将物质按照一定的规律分类研究,是化学教学中常用的学习方法。下列分类正确的是(    )
    A . 非金属元素:氦、碘、汞 B . 构成物质的粒子:分子、原子、中子 C . 混合物:海水、石灰水、冰水混合物 D . 空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、臭氧
  • 15. (2022九上·罗湖期中) 下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(   )
    A . 甲烷+氧气水+二氧化碳 B . 硫+氧气二氧化硫 C . 氧化钙+水→氢氧化钙 D . 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
二、填空题
三、简答题
  • 26. (2022九上·方城期中) 在化学实验操作中,为了实验的安全和结论的准确,往往要按照一定的要求进行操作或探究。请你回答下列问题:
    1. (1) 点燃氢气前一定要进行什么操作?
    2. (2) 做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先放少量水,请说出原因?
四、综合题
  • 27. (2022九上·巧家期中) 化学就在我们身边,人类的生产、生活离不开化学。
    1. (1) 从下列选项中选择一种适当的物质填空(填字母)。

      A.氦气         B.氧气         C.氮气

      ①可用作食品保护气。

      ②可用填充探空气球。

      常用于医疗急救。

    2. (2) 夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠,说明空气中含有(填化学式)。
    3. (3) 湿垃圾的堆肥处理过程(选填“是”或“不是”)缓慢氧化。
    4. (4) 在超市中经常看到“高钙牛奶”“铁强化酱油”等食品,这里的“钙”和“铁”是指(选填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。
  • 28. (2022九上·罗湖期中) 化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。那么影响过氧化氢溶液分解快慢的因素有哪些?某化学兴趣小组做出如下研究。

    【提出问题】影响过氧化氢溶液分解快慢的因素有哪些?

    1. (1) 【作出假设】

      假设 1:过氧化氢溶液浓度

      假设 2:催化剂的质量

      假设 3:(你能提出一种假设吗?)

    2. (2) 【设计实验】小红同学设计如下实验

      实验序号

      过氧化氢溶液浓度

      过氧化氢溶液体积/mL

      温度/℃

      二氧化锰的用量/g

      收集氧气的体积/mL

      反应所需的时间/s

      5%

      10

      20

      0.1

      90

      16

      30%

      10

      20

      0.1

      90

      2

      30%

      10

      35

      90

      149

      写出该反应的文字(或符号)表达式:,属于反应(填

      基本反应类型)

    3. (3) 通过实验①和②对比可知,化学反应速率与有关;
    4. (4) 二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后质量和不变。
    5. (5) 【讨论交流】

      小明同学认为这个实验中,应该用法收集氧气。

    6. (6) 【拓展】你帮小红设计实验验证温度对过氧化氢溶液分解快慢影

      若用如图实验装置制取氧气,取 5mL5%过氧化氢溶液在水浴温度控制在 80℃时,测定的收

      集氧气体积会比真实值偏大,其原因可能有

  • 29. (2022九上·罗湖期中) 下图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。

    1. (1) 写出 A 装置中仪器①的名称
    2. (2) 若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的发生装置是,收集装置是,该反应的文字(或符号)表达式是;用制得的氧气做铁丝燃烧

      的实验,集气瓶中要留少量水的原因是

五、推断题
  • 30. (2022九上·开平期中) ①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变。③取淡黄色粉末E点燃放入气体D中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体F.
    1. (1) 写出各物质的化学式:A ;B ;C ;D E  F
    2. (2) 写出①②③反应的符号表达式和基本反应类型

       

      ,基本反应类型:反应。

  • 31. (2022九上·罗湖期中) A、B、C、D、E、F、G、H 八种物质,有下图所示关系:其中 A 是一种暗紫色固体,B、G 都是黑色固体,D 能使带火星的木条复燃,E、F 都是一种无色的液体,H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变;试推断:

    1. (1) 请你根据上述信息,推断出下列物质(写名称):

      B :、 E:、 F:、G:、H :

    2. (2) 写出反应③的文字(或符号)表达式,并指出反应的基本类型:属于反应。
  • 32. (2022九上·新城期中) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件已略去)。

    已知:A,C是组成元素相同的液体,E是黑色固体。

    1. (1) A的化学式是
    2. (2) B在反应①中的作用是
    3. (3) 反应②的文字表达式为
六、实验探究题
  • 33. (2022九上·开平期中) 结合下列实验装置图回答问题:

    1. (1) 仪器①的名称仪器②的名称
    2. (2) 氧气的作用有(填其中一种)实验室收集氧气可选用E装置,理由是
    3. (3) 若选择C装置收集氧气,则验满的方法是用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中, 发生装置应选装置,如果发现试管破裂,原因可能是反应的符号表达式基本反应类型.其中二氧化锰在该反应中作
    4. (4) 实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是
    5. (5) 氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选装置,收集装置应选
    6. (6) 如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是
  • 34. (2022九上·巧家期中) 化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),发生反应的文字表达式为。若用装置F收集氧气,当时,开始收集。
    3. (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置可选用装置B或装置C,与装置B相比,装置C的优点是;如果利用装置G收集氧气,气体应从导管口(选填“m”或“n”)端通入。
    4. (4) 如图是初中化学的一些重要实验。

      ①实验Ⅰ中红磷燃烧的现象是,测得空气中氧气的含量小于的原因可能是(写一条)。

      ②实验Ⅱ中集气瓶内放入少量水的目的是

七、计算题
  • 35. (2022九上·河西期中) 实验室加热氯酸钾和5g二氧化锰的混合物,至不再产生气体为止,冷却后称量剩余固体质量为19.9g。请计算:
    1. (1) 生成氧气的质量
    2. (2) 原混合物中氯酸钾的质量。
  • 36. (2022九上·潜江月考) 按照下列要求,完成计算。
    1. (1) 已知某空试管的容积是200毫升,则试管中所含氧气的体积约为毫升?
    2. (2) 我校何老师带领同学们进实验室探究氧气的性质实验时,一同学往集气瓶中装入9/10体积水,用排水法收集了9/10集气瓶的氧气,请计算该同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的多少?(写出计算过程,用百分数表示)

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