选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 神经中枢 | 脑 | 脊髓 | 神经 |
B | 人体内分泌腺 | 垂体 | 甲状腺 | 胃腺 |
C | 条件反射 | 膝跳反射 | 望梅止渴 | 谈虎色变 |
D | 脑 | 大脑 | 小脑 | 脑干 |
实验小组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
水的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
所取氯化钠的质量/g | 15 | 20 | 25 | 30 |
剩余氯化钠的质量/g | 0 | 2 | 7 | 12 |
下列说法错误的是( )
(一种植物生长调节剂)对蓝莓花色素苷含量的影响,开展了如下实验:
步骤一:选取长势基本一致且处于着色初期的蓝莓植株5株,分别标为A、B、C、D、E;步骤二:每隔6天,分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100mg/L、
200mg/L、400mg/L、600mg/L的乙烯利溶液,向A组喷洒?;步骤三:在第三次喷洒10天后采摘蓝莓;
步骤四:测出花色素苷的含量,如图。请回答:
小明认为吹气时有气流进入两杯间的空隙,增大了空隙间的气体压强,于是内杯被顶出来了。小芳则认为吹气时,内杯口的空气流速增大,气压减小,而两杯之间的空气可认为流速为0,气压相对杯口较大,因而产生一个压强差,把内杯给顶出来了。为了证明谁的观点正确,他们先将两个同样的纸杯轻轻地叠在一起,并将外纸杯的底部剪去,然后做了以下实验:
①他们拿起叠在一起的杯子,然后对着杯口水平吹气(如图1),发现内杯没有跳起来。
②他们将叠在一起的纸杯固定在水平桌面上(与桌面密封),然后对着杯口同样水平吹气(如图2),发现内杯“跳”了出来。
多次重复上述实验,均有相同现象。回答下列问题:
①将阻值为10Ω的电阻R1接入电路,将滑动变阻器置于阻值最大的位置,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1 , 接上阻值为20Ω的电阻R2 , 使,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2 , 接上阻值为30Ω的电阻R3 , 重复②的操作。
2 V。请你根据所学知识,写出一种解决上述问题的方法。
①在托盘天平的左右盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
②在称量固体时,发现指针指向分度盘的右侧,应减少砝码或向左移动游码
③将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
④将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好塞子并贴上标签
压力 F(N) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
阻值 R(Ω) |
120 |
80 |
60 |
50 |
42 |
38 |
海面上排水量(t) | 2325 |
海面下排水量(t) | 3090 |
海面上航速(km/h) | 18.4 |
海面下航速(km/h) | 31.3 |