①将为我们的一生奠定重要基础
②提供了发展自我的多种机会
③向我们提出了新的目标和挑战
④决定着我们将来成就的大小
①生命是短暂的,把握生命,热爱生活
②生命是不可逆的,一旦启程无法复返
③生命是宝贵的,生命价值高于一切
④生命是独特的,人生道路不尽相同
序号 | 行为 | 点评 |
① | 日常生活中戴口罩、勤洗手 | 爱护身体 |
② | 经常利用周末到博物馆观展 | 养护精神 |
③ | 课余时间在校园里观察植物、动物 | 增强生命的韧性 |
④ | 积极参加学校组织的“网上祭英烈”活动 | 对生命怀有敬畏之心 |
①识时务者为俊杰,要学会及时放弃
②及时调整,从挫折中获得更加丰富的经验
③发掘自身生命力量,自强不息
④借助外力,把受挫的情绪感受转移给他人
①拒绝冷漠,关切他人生命,传递温暖
②生命不仅是独特的,同时也是宝贵的
③与人为善,弘扬中华民族传统美德
④尊重生命,关怀和善待身边的每个人
①不要主动和老师交往
②发现不同风格老师的特点
③了解老师教育行为的目的
④承认老师的差别
①家是我们身心的寄居之所
②家里有亲人,家中有亲情
③家是我们心灵的港湾
①网络上结交的都是益友 ②网络学习的效果一定比现实学习效果好
③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 ④网络拓展了我们人际交往圈
①从生活的点滴做起,从现在做起 ②听取父母的意见和教导
③倾听父母的心声 ④满足父母的一切要求
①要看到梅与雪差距
②要正确地认识和评价自己
③要看到梅与雪的共性
④通过和他人比较,有利于我们认识自己
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系
③圆梦需要具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求
④要将个人梦融入到祖国和人民需要的基础上
在初中阶段我们需要怎样学会学习?
地点:沂源县胜利山公园
人物:六年级学生小刚和小鹏,他们两人是小学就一个班的好朋友
电话录音,小刚:“咱们约好今天8:30来胜利山大门口集合,我怎么没看见你啊?”
小鹏:“哦,我要去姥姥家,就不去了。”
小刚:“那你为什么不告诉我一声,我都等了半个多小时了。”
小鹏:“我还以为你也不去呢!”
小刚:“你太过分了,我没有你这样的朋友。”……
下面是七年级某班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,结合材料回答问题。
小明:真郁闷,考试不理想,我真的很笨。
小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?
小新:其实你很受欢迎呀。大家总是希望和你一组……
小乐:我妈妈一直夸你,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你!
某校学生在学习了有关生命教育的内容后,开展了探究性学习活动,请你协助他们完成任务。
格言警句 |
我的感悟 |
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返 |
① |
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已 |
② |
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人 |
③ |
结合所学知识,请你写出①②③三处的感悟。
2021年12月2日,江苏省十三届人大常委会第二十七次会议表决通过《江苏省反家庭暴力条例》(以下简称《条例》)。《条例》明确了家庭暴力的四种类型:身体暴力、精神暴力、性暴力和经济控制。《条例》鼓励公民向公安机关等报告家庭暴力行为。公民制止家庭暴力行为,经公安机关查实,符合见义勇为人员确认条件的,依法予以确认。此《条例》一出,得到了社会广大网友的赞同和支持。
请结合“探问生命”的相关知识回答,江苏省人大常委会通过立法制止家暴体现了对待生命的什么态度?我们在生活中应如何践行这一态度?
从2020年春季武汉抗疫到2021年夏秋之际的扬州抗疫,全国各地数不清的医学科研人员、医护工作者、公安干警、志愿者等奔赴这场没有硝烟的战场,其中就有苏州蓝天救援队机动队原队长许鹏、苏州科技城医院郭振医生、苏州高新区人民医院鲍磊医生等一批苏州“最美逆行者”。他们克服种种困难,破解一个又一个难题;在平凡的岗位上,他们用生命守护生命,用力量传递力量;他们让自己的生命在奉献中熠熠生辉,也用实际行动诠释了“平凡铸就伟大,英雄来自人民”。
紧扣材料,运用第四单元《生命的思考》的相关知识,谈谈“最美逆行者”对我们的成长有何启示。(只列要点,不必展开)