辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一上学期物理第三...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：32 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，放有油桶的汽车在地面上向左做直线运动。油桶的底面与汽车的接触面始终保持水平，且油桶与汽车未发生相对滑动，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A . 汽车对油桶的作用力方向一定竖直向上 B . 油桶受到的支持力与其重力是一对平衡力 C . 若汽车匀速，则油桶不受力的作用 D . 若汽车加速，则汽车对油桶的摩擦力大于油桶对汽车的摩擦力

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2. (2022高一上·鞍山月考) 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零。在此过程中（　　）

A . 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B . 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C . 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D . 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移达到最小值

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3. (2022高一上·鞍山月考) 有甲、乙两位老师从教职工宿舍到教学楼行走的方案：若甲在前一半路程的平均速率为 $\text{[math]}$ ，后一半路程的平均速率为 $\text{[math]}$ ；若乙全程所用时间的前一半时间的平均速率为 $\text{[math]}$ ，后一半时间的平均速率为 $\text{[math]}$ ，则甲、乙全程的平均速率分别为（　　）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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4. (2022高一上·阳泉期中) 甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度-时间图像分别为如图所示的甲、乙两条图线。下列对甲、乙运动的描述正确的是（　　）

A . 0~ $\text{[math]}$ 时间内甲的加速度逐渐增大 B . 0~ $\text{[math]}$ 时间内乙的加速度逐渐减小 C . 0~ $\text{[math]}$ 时间内甲的加速度始终小于乙的加速度 D . $\text{[math]}$ 时刻两车相遇

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5. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，物体A、B通过一轻质弹簧相连，A的质量为m，B的质量为M，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度范围内，则（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，小球 $\text{[math]}$ 从离水平地面高为h处由静止开始自由落下，同时小球 $\text{[math]}$ 以大小为 $\text{[math]}$ 的初速度从地面竖直向上抛出，两小球在空中运动时的重力加速度大小均为 $\text{[math]}$ 、方向均竖直向下。若两小球恰好在小球 $\text{[math]}$ 上升到最高点时相遇，则相遇点离地面的高度为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，质量分别为m、M的A、B两木块叠放在水平地面上，A与B之间的动摩擦因数和B与水平地面间的动摩擦因数均为μ。在水平拉力F的作用下，A和B相对静止一起向右做匀速直线运动，重力加速度为g。则A、B受到的摩擦力大小分别是（　　）

A . μmg　μMg B . μmg　μ（m＋M）g C . 0　μMg D . 0　μ（m＋M）g

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二、多选题

8. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，一质量为m的光滑小球静止在挡板A与斜面B之间，斜面B的倾角为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A . 小球对斜面B的压力大小为 $\text{[math]}$ B . 挡板A对小球的弹力大小为 $\text{[math]}$ C . 若将挡板A绕转轴O顺时针缓慢旋转至水平，则小球对斜面B的压力将逐渐减小 D . 若将挡板A绕转轴O顺时针缓慢旋转至水平，则小球对挡板A的压力将逐渐减小

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9. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示，铁球A、B的质量分别为2m、m，它们之间由轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，用细绳OA将它们按图示悬于天花板上，整个系统静止，重力加速度为g，下列说法中正确的是（　　）

A . 静止时弹簧的伸长量为 $\text{[math]}$ B . 烧断细绳OA的瞬间，铁球A和铁球B以相同的加速度g做自由落体运动 C . 烧断细绳OA的瞬间，铁球A的加速度大小为1.5g D . 烧断细绳OA的瞬间，铁球B的加速度大小为g

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10. (2022高一上·鞍山月考) 物体由静止开始先做匀加速直线运动，加速10s后立即做匀减速直线运动，减速5s后速度变为0，关于该物体的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A . 加速、减速过程中的位移大小之比为2∶l B . 加速、减速过程中的加速度大小之比为2∶1 C . 加速、减速过程中的平均速度大小之比为2∶1 D . 加速、减速过程中速度的变化率大小之比为1∶2

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三、实验题

11. (2022高一上·鞍山月考) 如图1所示，某实验小组做探究弹力和弹簧伸长量关系的实验。实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L₀ ，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，根据测量的数据作出弹簧弹力F与弹簧长度x之间关系的F－x图像，如图2所示。
1. （1）观察图像可知，实验过程中用到的每一个钩码重力为N。
2. （2）由此图像可得，弹簧的原长为 $\text{[math]}$ =m，弹簧劲度系数k＝N/m（均保留2位有效数字）。
3. （3） L₀与 $\text{[math]}$ 的关系为L₀ $\text{[math]}$ （选填“＞”“＝”或“＜”）。
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12. (2022高一上·鞍山月考) 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置：
1. （1）下列做法正确的是________
  
  A . 调节滑轮的高度，使牵引小车的细线与长木板保持平行 B . 将砝码桶用细线通过定滑轮拴在小车上，通过调节木板的倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力 C . 实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源 D . 通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度
2. （2）要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是钩码的质量要（填“等于”“远小于”或“远大于”）小车的质量；
3. （3）打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图乙所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有四个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图乙所示（单位：cm）。在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v₁=m/s，小车的加速度a=m/s²（保留两位有效数字）；
4. （4）有一位同学通过实验测量作出了如图丙中的A图线。试分析：A图线不通过坐标原点的原因是。
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四、解答题

13. (2022高一上·鞍山月考) 假设甲、乙两列火车在同一条直轨道上沿同一方向前进，甲车在前且运行速度为 $\text{[math]}$ ，乙车在后且运行速度为 $\text{[math]}$ 。由于天气原因，当两车相距x=200m时乙车司机才发现前方的甲车，于是乙车司机立即刹车，此后乙车做匀减速直线运动，乙车需 $\text{[math]}$ 才能停下来。求：
1. （1）乙车在刹车过程中的加速度大小；
2. （2）乙车刹车时甲车仍按原速度行驶，两车是否会相撞？若会相撞，将在乙车制动后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离是多少？
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14. (2022高一上·鞍山月考) 在某次消防演习中，消防队员从一根竖直立于地面的长杆上由静止滑下，经过2.5s落地，已知消防队员与杆之间摩擦力f大小与他自身和装备的总重力大小mg的比值 $\text{[math]}$ 随时间t变化的图像，如图所示。重力加速度g取 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）消防队员加速下滑过程的位移大小；
2. （2）消防队员落地时速度的大小。
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15. (2022高一上·鞍山月考) 如图所示质量为 $\text{[math]}$ 的重物 $\text{[math]}$ 静止在斜面 $\text{[math]}$ 上。质量为 $\text{[math]}$ 的重物 $\text{[math]}$ 通过水平细绳与重物 $\text{[math]}$ 相连于 $\text{[math]}$ 点， $\text{[math]}$ 点通过另一根细绳悬挂于天花板上的 $\text{[math]}$ 点，绳子与竖直方向夹角以及斜面倾角均为 $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）细绳 $\text{[math]}$ 的拉力大小；
2. （2）重物 $\text{[math]}$ 对斜面 $\text{[math]}$ 的压力大小；
3. （3） $\text{[math]}$ 受到地面的摩擦力大小及方向。
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