①环境能影响生物生存 ②生物都有生殖特性 ③生物的生活需要营养
④生物能影响环境 ⑤能对外界刺激作出反应
B . 
C . 
D . 
图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制了该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题：
| 组别 | 甲组（带叶片） | 乙组（不带叶片） | ||||||
| 时间（分） | 开始 | 10 | 20 | 30 | 开始 | 10 | 20 | 30 |
| 液面读数（毫升） | 10.0 | 9.8 | 8.8 | 8.2 | 10.0 | 10.0 | 9.6 | 9.5 |
| 液面减少量（毫升） | 1.8 | 0.5 | ||||||
