2022-2023学年小学语文六年级寒假衔接专题练习：05 ...

更新时间：2023-01-10 浏览次数：57 类型：复习试卷

一、单选题

1. (2022六上·南通期中) 下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A . 每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 B . 丁香花从墙上探出头来，窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 C . 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 D . 冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

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2. (2022六上·上蔡期中) 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A . 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子_河！ B . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 C . 下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼真热闹。 D . 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

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3. (2022六上·凤县期中) “五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅辑造泥丸”使用的修辞手法有（）

A . 比喻对偶夸张 B . 比喻对偶借代 C . 拟人对偶夸张 D . 拟人借代夸张

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4. (2022六上·德江期中) 下面诗句没有运用夸张的修辞手法的一项是（）。

A . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 B . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

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5. (2022六上·兴义期中) 下列关于句子中修辞手法的描述有误的一项是（）。

A . 绿茵场就是战场。(比喻) B . 我们不应该为中华崛起而读书吗？(设问) C . 上亿朵浪花亲吻着脸颊。(拟人、夸张) D . 白日依山尽，黄河入海流。(对偶)

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6. (2022六上·兴仁期中) 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A . 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 B . 老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 C . 倒霉，倒霉！天气可真厉害！ D . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

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7. (2022六上·政和期中) 判断下面的句子运用了什么修辞手法，正确的选项是（）
①走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

③我看见了他（周总理）一夜的工作，他是多么劳苦，多么简朴！

④冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

A . 比喻夸张反复排比 B . 夸张对偶排比拟人 C . 比喻对偶夸张排比 D . 比喻对偶反复排比

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8. (2022六上·京山期中) 对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（）

A . 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着一留着。（反复） B . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻） C . 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（比喻） D . 我们的心都要气炸了。（夸张）

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9. (2022六上·巨野期中) 下列修辞手法判断不正确的一项是（）

A . 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（拟人） B . 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（比喻） C . 黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！（排比） D . 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（比喻）

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10. (2022六上·安乡期中) 下面对句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）。

A . 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比） B . 每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（夸张） C . 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（比喻） D . 木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（拟人）

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11. (2022六上·玉屏侗族自治期中) 下面没有运用修辞手法的一项是（）

A . 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 B . 天安门广场人山人海。 C . 星星般的小花缀满枝头。 D . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

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12. (2022六上·汉川期中) 对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（）

A . 飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指。（拟人） B . 那一团团绣花手帕，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。（比喻） C . 桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。（比喻、夸张） D . 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（比喻、拟人）

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13. (2022六上·仪陇月考) 下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）。

A . 狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。 B . 盼望着，盼望着，2022年春运的火车票终于开售了。 C . 这位基层社区书记工作了一整夜，是多么劳苦，多么简朴。 D . 泪痕满面的群众，相互扶着肩，踮着脚，望着，望着……目送袁隆平的灵车远去。

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14. (2022六上·科尔沁左翼中旗月考) 下列句子与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是（）

A . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C . 白发三千丈，缘愁似个长。 D . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

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二、填空题

15. (2022六上·庄浪期中) 判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在横线上。
1. （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带了——河！
2. （2）明月松间照，清泉石上流。
3. （3）这声音惊天动地，气壮山河！
4. （4）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
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16. (2022六上·碑林期中) 写出下列句子的修辞手法。
1. （1）我们远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
2. （2）升旗的时候，礼炮响起来。全场只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，只听见一阵阵雷鸣般的掌声。
3. （3）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
4. （4）水渐渐蹿上来，一边狞笑着，一边放肆地舔着人们的腰。
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17. (2022六上·西乡期中) 判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在横线上。
1. （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
2. （2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
3. （3）这声音惊天动地，气壮山河！
4. （4）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
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18. 写出下列句子各使用了什么修辞手法。
1. （1）山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
2. （2）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
3. （3）他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
4. （4）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
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19. 用“反复”的修辞手法把下列句子补充完整。
1. （1）愉快的秋游终于开始了！我们就像，就像。
2. （2）春天来了，春天来了，我们来到，来到，去寻找春天！
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20. 说说下列句子采用的修辞手法。
1. （1）敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我军的阵地。
2. （2）这怎么忍受得了呢？
3. （3）为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他趴在那里一动不动。
4. （4）太阳渐渐爬上山头，露出了微笑。
5. （5）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。。
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21. 指出下列诗句所运用的修辞手法。
1. （1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2. （2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
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22. (2021六上·武山期末) 下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在横线里。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问
1. （1）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
2. （2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
3. （3）我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
4. （4）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
5. （5）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
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23. 写出下列句子的修辞手法。
1. （1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（）
2. （2）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（）
3. （3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（）（）
4. （4）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（）（）
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24. (2020六上·惠来期末) 判断下面句子运用了什么修辞手法，填在横线上。
1. （1）走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河！
2. （2）我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
3. （3）温暖的阳光，慵懒地躺在金色的沙滩上。
4. （4）再说，又有多少人去居住呢？
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25. (2020六上·大洼期末) 写出下面诗句的作者及修辞手法。
1. （1）日出江花红胜火，春来江水绿肥如蓝。能不忆江南？
2. （2）生当作人杰，死亦为鬼雄。
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26. (2020六上·昌江期末) 写出下列句子的修辞手法。
1. （1）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
2. （2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
3. （3）我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
4. （4）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
5. （5）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
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