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四川省乐至县2022-2023学年七年级上学期历史期末质量水...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:58 类型:期末考试
一、选择题(本组测试题共30小题,每小题2分,共60分)
二、非选择题(3小题,共40分)
  • 31. (2022七上·乐至期末) 下列是我国古代思想文化及其传承的两则材料,请根据提示完成相关任务。

    材料一:

    1. (1) 请按示例将相关联信息连接起来。
    2. (2) 上述信息反映了我国古代思想文化领域空前繁荣,史称“”,它对中国古代文化发展奠定了基础,对后具有十分重要而深远的影响。
    3. (3) 请写出童谣中包含了古代哪几个思想流派的思想,并用材料内容加以说明。(至少2种)
  • 32. (2022七上·乐至期末) 三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。

    材料一:三国鼎立示意图(下图)

    材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除枕役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。

    材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”(《魏书·任城王 传》)

    1. (1) 根据材料一,请写出三个政权的名称

    2. (2) 写出奠定三国鼎立局面的战役
    3. (3) 根据材料二并结合所学知识,说明江南经济迅速发展的原因。(写出三点)
    4. (4) 材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?并简述孝文帝改革的作用。
    5. (5) 结合上述材料 回答,三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是什么?
  • 33. (2022七上·乐至期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,复殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”……卒定变法之令。

    ——《史记·商君列传》

    材料二:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    材料三:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商君在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。

    1. (1) 材料一中主持变法的是谁?根据材料概括其主张。
    2. (2) 结合所学指出变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央集权的措施是什么?
    3. (3) 根据材料二并结合所学知识回答,变法后的秦国有什么变化?
    4. (4) 阅读材料三回答,变法者不仅遭到旧势力的重重阻挠,还付出了生命的代价。商鞅虽然殒命,但改革遗留下的成果却推动了社会进步。你认为一名改革家应具备哪些优秀品质?

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