部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 1.2...

更新时间：2023-01-31 浏览次数：46 类型：同步测试

一、单选题

1. (2023七下·莲池期末) 青春洋溢着激情与活力，但也有烦恼与困惑。下列建议与对策正确的有（）

烦恼与困惑	建议与对策
下巴的胡须越长越长了，太难看了！	①悦纳青春期生理变化，积极调适心理
我以前活泼开朗，是个“快乐的小天使”，但最近不知怎么，总想把自己封闭起来，感到特别孤独和寂寞。烦死了	②不用在意，顺其自然
我喜欢一个女孩，我们一起学习，一起游戏，形影不离，我觉得找到了真正的爱情。但我对地表白时，却遭到拒绝。太苦恼了！	③爱慕不一定是爱情，理智对待感情，学会与异性正确相处
我学习成绩不突出，面对成绩好的同学，感到特别自卑！	④培养学习兴趣，增强自信

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. (2023七下·宽城期末) “如果只与同性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和友情。”这给我们的启示是（）
①男女同学拥有各自的性别优势，应该学会大方交往

②男女同学正常交往能培养和发展同学间的真挚友谊

③异性之间萌发朦胧的情感是正常的现象，可以尽情交往

④我们不应只与同性同学交往，这样不利于我们的健康成长

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

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3. 下表中对“微行为”的点评，正确的有（）

序号	微行为	微点评
①	冬冬在课堂上积极回答老师的问题	主动参与，增进师生交流
②	小美认为男女有别，从不与男同学交往	严守男女同学正常交往的原则
③	小红委婉拒绝网友的见面邀请	理性辨别，慎重结交网友
④	阳阳数学课上犯困，趴在课桌上睡觉	爱护身体，养护精神

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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4. (2023七下·宜章期中) 在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（）

A . 法律、道德 B . 中学生守则 C . 增强自我保护意识、培养自我保护能力 D . 良好的家庭教育

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5. (2023七下·普兰店月考) 希希以前看到女生就烦，从这学期开始，他忽然变得愿意和女生说话了，并且有女生在场的时候，总想展示自己，引起女生的注意。希希的表现（）

A . 可以理解为爱情到来 B . 是青春期的心理萌动 C . 表明他想成为坏孩子 D . 表明他不能接纳自我

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6. (2023七下·普兰店月考) 对下图漫画《新校规》认识不正确的是（）

A . 不利于男女生之间相互学习，共同进步 B . 不利于男女生之间正常交往 C . 有利于杜绝中学生早恋 D . 不便于把握男女生之间正常交往的尺度

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7. (2023七下·沛县月考) 青春有格。青春的校园里，男生女生交往要做到（）

A . 亲密无间 B . 保持距离，远离异性 C . 将朦胧情感发展为爱情 D . 言谈得当，举止得体

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8. 针对如图《不得独处》表达的内容，你的态度是（）

A . 赞同，异性交往影响学习 B . 反对，异性交往是成长的一个重要方面 C . 赞同，异性独处必然遭到质疑，引起麻烦 D . 反对，异性交往是正常现象，无需限制

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9. 随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（   ）
①早恋的现象

②正常的心理变化

③人走向成熟过程中自然产生的情感

④这是一种爱情

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

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10. (2024七下·庆云月考) 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（   ）
①举止得体，自然大方

②尽量回避，拒绝交往

③把握分寸，取长补短

④内心坦荡，自重自爱

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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11. “记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。”青春的校园总是洋溢着浓厚的同学情谊，这句话告诉我们（）

A . 异性同学之间不会有真正的友谊 B . 异性同学之间不会有正常交往 C . 要珍爱青春年华和纯真美好的情感 D . 男女交往可以随心所欲

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12. 雨薇的父母常年在外地打工。家里只有雨微和身体不好的奶奶。彬彬得知后，就定期到雨薇家里帮助干些重活。久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬很苦恼，发誓以后再也不帮助雨薇了，你如何看待（）
①只要彬彬内心坦荡，言谈得当、举止得体，他们之间就是真挚的友谊

②被别人误解很正常，因为他们已经超过了友情的范畴

③彬彬能乐于助人，提高自身的品德，体现了青春的内在美

④彬彬对雨薇的帮助可以理解为爱情

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③

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13. (2024七下·新宁月考) “记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑”。青春的校园洋溢着浓浓的同学之情，初中阶段男女同学交往要做到（   ）
①自尊自爱

②落落大方

③掌握分寸

④互不接触

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④

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14. 在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（）

A . 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B . 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要改变自己 C . 彻夜不停玩手机，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D . 我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体

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15. 某中学出台的新校规如下图，下列对此条校规评价正确的有（   ）

①能避免学生早恋

②不利于学生与异性的正常交往

③不利于学生身心健康

④合情合理，男女同学交往应该有距离

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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16. 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的（）

A . 心理矛盾 B . 生理变化 C . 心理萌动 D . 恋爱心理

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17. 某校七年级（1）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（）

A . 与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体 B . 男女同学的交往对学习生活不会产生任何影响 C . 要尽量避免过多地单独相处或过分地热情亲近 D . 男女同学正常交往是学习生活的重要组成部分

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18. (2024七下·鼓楼期中) 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下面对这种情感认识错误的是（）

A . 这是青春成长中的正常现象 B . 这种对异性的欣赏、对美好的向往就是爱情 C . 面对这种情感，我们应该慎重对待，理智处理 D . 珍惜异性之间的友谊，不轻易打破这份真诚的友谊

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19. 异性同学交往时注意：（）
①要内心坦荡，言谈得当

②举止得体，自重自爱、掌握分寸

③场合、时间和频率。

④注意场合

A . ②③④ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②③

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20. (2024七下·新宁月考) 某校《新校规》中的规定：异性之间要保持50厘米的距离。对此，你的看法是（）

A . 非常必要，必将有效地避免中学生早恋 B . 没有必要，男生女生如何交往是他们自己的事 C . 没有必要，与异性正常交往有利于促进个性的全面发展 D . 非常必要，可以加强对未成年人的学校保护

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二、材料分析题

21. 七年级(1)班班主任陈老师收到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很佩服他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了。我们真的做错了吗?”
为了让全班同学解开与异性的交往中的种种困惑。陈老师决定举行一次以男女同学的友谊为主题班会，让大家准备以下提纲，请你整理会上发言。
1. （1）如果你是陈老师，打算怎样处理这件事，帮助这位女同学打开心结?
2. （2）你认为，初中阶段异性之间的正常交往有什么意义?
3. （3）初中阶段异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心?
4. （4）你认为初中生在与异性的交往中，应该如何把握对异性的情感?
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22. 材料一：夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动，幻想着……
材料二：雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……

⑴夏夏和彬彬的心情，你能理解吗？

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23. 最近，涛涛突然对班里的妮妮有了好感，而且这种好感很特别，他一见到妮妮就觉得心跳得厉害，见不到妮妮觉得像丢了魂似的。于是，他下决心要给妮妮写一封信表达自己的情感……
1. （1）涛涛的这种情感正常吗？请分析原因。
2. （2）涛涛的这种情感是爱情吗？为什么？
3. （3）我们应该怎样正确对待异性情感？
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24. 情景一有位女生在进行心理咨询时说：“我在小学时，看到男生就厌烦；上中学后，我忽然变得想和男生说话了，有时看到男生过来，就会不自觉地迎上去，喜笑颜开地和对方打招呼。在学习活动中有男生在场才觉得有劲，和男生一起做事，总想表现自己，以引起男生的注意。我这是怎么了？我是不是一个坏女孩？我到底应该怎样与男生交往？”
情景二有位七年级男生在日记中写道：“我和一位女同学讨论学习问题，几个同学看到后说我们在谈恋爱，从此我们再也不敢和对方说话了。”
1. （1）情景一中的这位女生遇到了什么问题？
2. （2）为帮助情景一中的女生，我们应该告诉她什么？
3. （3）请你结合情景二，说说中学生应该如何对待异性之间的交往和友谊。
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25. 青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战，用坚强的意志迎接成长道路上的风雨……
【青春随想】

【青春误读】

刘娟同学是一个单纯善良积极向上的漂亮女生，母亲的教育使他对男女同学的交往避而远之，避免在青春时节出现情感问题，产生爱情。
1. （1）你是怎样理解青春的？
2. （2）发挥你的想象力，用一句话来赞美青春
3. （3）请你写出青春期的男生女生交往要注意什么？
4. （4）青春期的情感问题是爱情吗？
5. （5）你怎样理解爱情？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 1.2...

政治思品(道德与法治)考试

试题分析

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