①否定了思维和存在具有同一性 ②属于客观唯心主义
③属于不可知论 ④属于朴素唯物主义
①哲学与我们的生活、我们的社会密切相关
②当代中国哲学就是中国特色社会主义理论
③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
④中国特色社会主义建设实践是我国哲学研究的重要基础
①我国的传统文化思想 ②马克思主义思想
③中国特色社会主义理论体系 ④唯物主义思想
①春、夏、秋、冬四季更替 ②水往低处流
③价值规律 ④生产关系定要适应生产力发展状况
①发挥主观能动性是尊重客观规律的前提
②要尊重客观规律，按客观规律办事
③要坚持主观能动性与客观规律性的统一
④人可以发挥主观能动性，改变或控制规律
①没有在发挥主观能动性的基础上尊重规律
②不懂得发挥主观能动性是科学治污的必要条件
③未能正确把握事物存在和发展的各种条件
④没有遵循治污过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系
①园艺学家在意识的指导下通过实践实现了“颠倒昼夜”
②园艺学家能够通过科学实验活动改变昙花的生长规律
③昙花的开花方式说明不同物质存在着不同的反应特性
④满足赏花者的需求是园艺学家发挥主观能动性的基础
①思维和存在具有同一性 ②实践是人的认识发展的动力
③认识对实践具有反作用 ④实践活动具有直接现实性
①源于直接经验的认识是真理性认识
②以实践为基础的认识具有直接现实性
③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要
④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质
①是对客观存在的歪曲反映 ②形式是客观的
③对事物发展起阻碍作用 ④是人脑主观自生的
①仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也
②日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉
③草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也
④竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽
由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的，15——16世纪麦哲伦等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。
请结合材料，说明实践是认识的基础。
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法明确实施家庭教育的主体是父母或其他监护人。在家庭教育内容上，强调立德树人，引导父母在家庭教育中更多关注未成年子女品德、科学探索精神和创新意识的培养，以及良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。在家庭教育方法上，引导父母树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法。明确父母应当合理安排未成年人学习、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
