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浙江省义乌市宾王中学2022-2023学年九年级下学期期初独...

更新时间:2023-04-29 浏览次数:65 类型:开学考试
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. 绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。下列是小科和小学同学周末在公园捡拾的垃圾,不属于有机物的是( )
    A . 易拉罐 B . 泡沫饭盒 C . 矿泉水瓶 D . 塑料袋.
  • 2. 下列四种过程中,与其他三种有本质区别的是( )
    A . 84消毒液(有效成分NaClO)与洁厕灵(含盐酸)混用后失效 B . 在一定的温度和压力下,石墨转化为金刚石 C . 用浓硫酸在白纸上写字,写字处变黑 D . 用木炭作吸附剂,可吸附色素、除异味
  • 3. 近日,权威学术期刊《国际环境杂志》发表的研究论文显示,第一次在人类的血液中检测到了微塑料粒子。研究人员将微塑料描述为“生活环境和食物链中无处不在的污染物”,就连空气中都漂浮着塑胶微粒。空气中的塑胶微粒进入人体后,首先到达的是心脏的( )

    A . ①右心房 B . ②左心房 C . ③右心室 D . ④左心室
  • 4. (2022九上·金华月考) 在我们的日常生活中,食物是必不可少的。我们从食物中获取营养素来维持生命,下列关于营养素的叙述错误的是(   )
    A . 糖类、脂肪和蛋白质都能为人体提供能量 B . 水是构成细胞的主要成分 C . 纤维素被人体消化吸收后,构成细胞的一部分 D . 维生素不能为人体提供能量,但它参与人体许多重要的生理活动
  • 5. 如图所示为血液流经人体器官②时的状况,图中曲线X或Y表示血液中某物质含量的变化。下列说法正确的是( )

    A . 若②代表小肠,则曲线X可表示饭后葡萄糖含量的变化 B . 若②代表脑,则曲线Y可表示氧气含量的变化 C . 若②代表胃,则曲线Y可表示氨基酸含量的变化 D . 若②代表肺,则曲线X可表示二氧化碳含量的变化
  • 6. 2022年世界蹦床锦标赛11月20日在保加利亚索菲亚落下帷幕,中国队在女子团体和女子个人项目上斩获一金一银,如图所示为运动员在比赛中的示意图。下列说法正确的是( )

    A .   运动员上升到最高点时重力势能为零    B . 运动员下降过程中机械能增大 C . 运动员从高处下落到蹦床前,重力势能转化为动能 D . 运动员弹离蹦床后,上升的过程中,弹性势能转化为动能
  • 7. 通过如图各实验得出的结论,其中正确的是( )

    ①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

    ②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

    ③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明水分子中氢原子和氧原子的个数之比为2∶1

    ④既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性

    A . ②③ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 8. 三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物,但一首描述某一化学实验过程的诗却将两人联系在了一起。诗的内容如下:“包公静坐水晶房,轻风迎面喜洋洋,忽然一阵烈火起,烧得包公变云长,云长急令退烈火,只留轻风吹暖房。”这首诗中的“包公”“关云长”及“轻风”分别指的是( )
    A . C,Cu、CO2 B . C,Cu 、CO C . CuO,Cu、H2 D . H2、CuO,Cu
  • 9. (2018九下·金华月考) 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是( )
    A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 C . 等体积,等浓度的双氧水制取氧气 D . 服用胃舒平[主要成分 Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液 pH 的变化
  • 10. (2022·南湖模拟) 下列实验方案能达到相应实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去氧化铜中混有的少量铜

    加入足量稀盐酸,过滤

    B

    除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠

    加入过量的硝酸钡,充分反应后过滤

    C

    证明CO2能与水反应

    将CO2通入滴有无色酚酞试液的水中

    D

    比较Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱

    将铜片分别放入到Zn(NO3)2、AgNO3

    溶液中,观察现象

    A . A B . B C . C D . D
  • 11. (2022九上·象山月考) 物块在水平拉力F(大小未知)的作用下,在水平直线轨道上运动(如图),其中AB=CD=10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动,且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1N和2N,则以下判断正确的是(   )

    A . 该物块在CD段的惯性比AB段大   B . 该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为2:5   C . 拉力F在AB段所做的功为20J   D . 拉力F在CD段做功的功率为10W
  • 12. (2021·宁波) 在如图所示的“汽油机模型”实验中,将少量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机,观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的(    )

    A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程
  • 13. 如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置(电源和开关没有画出),两个透明容器中密封着等质量的空气。下列说法错误的是( )

    A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 B . 乙实验通电一段时间后,右边U形管中液面高度差比左边小     C . 电炉丝通过导线连接到电路里,电炉丝热得发红而导线几乎不发热,可以用图乙解释     D . 图甲和图乙都可以研究电流产生的热量与时间的关系
  • 14. (2021九上·乐清期中) 如图电路,电源电压恒为3V,R1 = 10Ω,R2是规格为“20Ω lA”的滑动变阻器。闭合开关S后,在向左移动滑片P的过程中,下列说法正确 的是(   )

    A . 电压有示数,电流表无示数,可能的原因是R2断路 B . 电压表与电流表的示数比值减小 C . 电路总功率可能为0.29W D . R1的最大功率是0.9W
  • 15. (2017九上·乐清月考) 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是(     )

    A . c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+ B . bc段(不含两端点)析出的金属是Fe C . ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、 Cu2+和Fe2+ D . 若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2 , 则m1>m2
二、填空题(本大题共9小题20空格,每空格2分,共40分)
  • 16. 当前教育大力提倡学生多参加社会实践。
    1. (1) 家务劳动。用除锈剂(主要成分是稀盐酸)给铁制品除锈,反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应的基本类型属于 反应。
    2. (2) 研学实践。走进农田,为了促进农作物生长,提高粮食产量,可施用复合肥。下列属于复合肥料的是     
      A . NH4Cl B . KCl C . Ca(H2PO4)2 D . KNO3
  • 17. “低碳义乌,节能先行”。上表为一盏LED照明灯的相关数据,这盏灯正常工作时通过的电流是A,用这盏灯代替“100w”的白炽灯照明,正常工作200小时可节约电能度。

  • 18. 已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀。下图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置 能在较长的时间内观察到生成的Fe(OH)2 白色絮状沉淀,以下为实验过程:

    1. (1) A试管中的反应开始时,打开止水夹,B试管中能看到的现象为
    2. (2) A试管中的反应进行足够长的时间后,若要在该装置中得到Fe(OH)2 , 并在一段时间内防止它被氧气氧化为Fe(OH)3 , 下一步的实验操作是
    3. (3) 写出该装置中生成Fe(OH)2的化学方程式
  • 19. 如图是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水档之间的切换。当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是水(选填“冷”、“温”“热”)。若R2=2R1 , 水龙头在温水档正常工作时电功率为2000W,则它在热水档正常工作l分钟消耗的电能为J。

  • 20. (2018九上·金华期中) 如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示,则杆重N;当滑环滑到图中A点时,金属杆是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。

     

  • 21. 扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一,聪明的小科发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图)。

    1. (1) 如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)甲→
    2. (2) 如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他们的出牌顺序为:(填标号)甲→
  • 22.   2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月壤样品返回地球大气层,采用了类似“打水漂”的方式与空气多次摩擦消耗更多的机械能,从而达到减速的目的,其运动轨迹简化如图所示。

    1. (1) 300千克的返回器携带2千克月壤飞离月球时,若在3000牛的推力作用下,沿力的方向飞行了15000米,则该过程中推力做功J。
    2. (2) 从“再次进入”至“着落”的过程中,月壤样品的重力势能(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
  • 23. 小科同学参照生物的二歧分类检索表,对一些化学物质进行区分。现有A、B、C、D四种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和氯化钠溶液中的一种。他制作了右图所示的分类检索表,请帮他将图中“    ”中的有关内容补充完整。

    1. (1) 2a:
    2. (2) 3a:
  • 24. 小科进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定质量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
    1. (1) 若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有。  
    2. (2) 反应后所得溶液与原硝酸银溶液的质量相比,质量(填“变大”,“变小”,“无法确定”)。
    3. (3) 非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来。如在溶液中可发生下列反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 , I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2。由此可以判断非金属单质S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是
三、实验探究题(本大题共有5小题18空,每空2分,其中作图1分,共35分)
  • 25. 某科学兴趣小组同学为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,进行了如下实验:

    ⑴操作步骤:①在1-5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL;

    ②加完淀粉液后,向各试管中加入适量的pH调节剂,使各试管中淀粉液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00;

    ③分别向1-5号试管中加入0.5%的唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴;

    ④反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴溶液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色、记录。

    ⑵结果见下表:(“+”表示蓝色的程度,“+”越多蓝色越浓)。 请根据上述材料回答问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    pH

    5.60

    6.20

    6.80

    7.40

    8.00

    结果(颜色)

    ++

    +

    橙黄色

    +

    ++

    1. (1) 3号试管加碘液后出现橙黄色,说明
    2. (2) 如果2、3、4号试管均变为橙黄色,可对唾液做怎样的处理
    3. (3) 从该实验得出的结论是:唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值是
  • 26. 在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表(0~3A量程已损坏)、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个、滑动变阻器(50Ω 1A)一个、导线若干。

    1. (1) 如图甲所示是小科没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整。
    2. (2) 电路连接完成后,闭合开关,小科发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,请你帮忙分析电路故障原因可能是
    3. (3) 故障排除后重新闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
    4. (4) 小科利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻,保持电压表示数始终为3V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够安全、顺利地完成实验,更换的电阻阻值范围是Ω
  • 27. 已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案。根据方案回答下列问题:   

    1. (1) 装置C在实验中的作用是
    2. (2) 若证明混合气体中一定存在CO,那么依据的现象是
    3. (3) 小科根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠?若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图1实验装置提出改进意见。

    4. (4) 图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应,小科又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是
  • 28. 小科同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。

    猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关;

    猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关;

    猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关

    设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)实验数据如下表:

    实验序号

    铅球代号

    铅球质量/g

    下落高度/m

    陷入沙中的深度/m

    A

    200

    0.5

    0.1

    B

    400

    0.5

    0.25

    C

    200

    1

    0.2

    D

    200

    1

    0.2

    1. (1) 本实验中,采用的研究问题的方法有
    2. (2) 本实验中,铅球的重力势能大小是通过来反映的;
    3. (3) 为验证猜想二,应比较实验序号可得到结论。
    4. (4) 比较实验③④,得到的结论是
  • 29. 水煤气是一种工业上常用的气体燃料,一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得,含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。

    【查阅资料】

    ⑴白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色;

    ⑵Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl,与过量盐酸反应时生成NaCl,H2O,CO2

    【实验假设】①可燃气只是CO    ②可燃气体只是H2    ③可燃气体是CO和H2的混合气。

    【实验过程】实验小组按以下流程进行实验(水煤气中CO2 , H2O已被充分吸收);

    1. (1) 实验中,发现黑色氧化铜变红,且无水硫酸铜变蓝色,还观察到澄清石灰水变浑浊,则上述假设成立。
    2. (2) 【实验拓展】

      实验后,甲同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗,可向溶液中滴入几滴稀盐酸,若没有气体产生,则溶液中还有NaOH剩余,但乙同学认为甲同学的设计是错误的,理由是

    3. (3) 丙同学通过本次实验,结合查阅的资料发现,不用任何其它试剂,只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是
四、解答题(本大题共有6小题,第30题4分,第31题6分,第32题9分,第33题10分,第34题6分,第35题5分,共40分)
  • 30. 建构知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。

    1. (1) 反应①冶炼金属铁中可用一氧化碳作还原剂,该反应(属于或不属于)置换反应。
    2. (2) 200吨含Fe2O3质量分数为80%的铁矿石中,可提炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨?
  • 31. 下表是某品牌电动汽车的部分相关数据:

    某品牌电动汽车

    最大速度(km/h)

    100

    电动机额定功率(kW)

    15

    电池容量(kW·h)

    22

    1. (1) 给电池充电有快充和慢充之分,以普通电动汽车为例,快充的话可以在半小时内充满70%~80%,但充电时极大,对电池有损害。
    2. (2) 如果利用家庭电路对上述品牌电动汽车电池进行慢充,10小时可将空电池全部充满,则慢充时的工作电流为多少?
    3. (3) 若电能的75%转化为机械能,该电动汽车以额定功率和最大速度在水平路面上匀速直线行驶,最大行驶距离为多少?
  • 32. 实验室制取CO2时,选择合适溶质质量分数的盐酸,有利于减少盐酸的浪费。小科分别取100克溶质质量分数为7.3%、14.6%、21.9%的盐酸与足量的石灰石进行了三组实验,实验中每2分钟用电子天平测量生成的CO2质量,数据记录见表,并计算盐酸利用率(盐酸利用率是指收集到的气体质量理论上所需要的盐酸量与实际消耗的盐酸总量的比值)。

    时间/分

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    7.3%稀盐酸生成的CO2质量/克

    0

    0.65

    1.06

    1.40

    1.66

    1.90

    2.10

    2.25

    2.34

    2.40

    14.6%稀盐酸生成的CO2质量/克

    0

    1.02

    1.66

    1.97

    2.12

    2.22

    2.28

    2.30

    2.30

    2.30

    21.9%稀盐酸生成的CO2质量/克

    0

    1.35

    1.96

    2.08

    2.16

    2.20

    2.20

    2.20

    2.20

    2.20

    请根据上述信息回答问题:

    1. (1) 小科在实验过程中发现,利用7.3%稀盐酸制取CO2时,第6~18分钟时反应速度不断减慢,其主要原因是
    2. (2) 小科用100克21.9%盐酸进行实验,可计算得到盐酸的利用率是多少?
    3. (3) 实验中,小科发现盐酸的浓度越大,生成二氧化碳的质量越少。小科猜想这可能跟盐酸的性质有关,为进一步验证自己的猜想,装置B可选用哪种试剂X加以检验,并解释盐酸的浓度越大,生成二氧化碳的质量越少的原因:

  • 33. 如图所示,电源电压恒为18V,小灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R标有“100Ω 1A”字样,电压表使用的量程为0~15V,电流表使用的量程为0~0.6A,R0为一定值电阻,当闭合开关S,S1时,灯泡L恰好正常发光,不计温度对灯丝电阻的影响,求:

    1. (1) 小灯泡L的电阻;
    2. (2) 闭合开关S、S1 , 断开S2时,通电1min,电流通过定值电阻R0所做的功。
    3. (3) 当闭合开关S、S2 , 断开S1时,在保证电表不超量程、灯泡L两端的电压不超额定电压的情况下,滑动变阻器R功率的变化范围。
  • 34. 为了将放置在水平地面上重G=100N的物体提升一定高度,小科设计了图1滑轮组装置、当小科用图2甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度和物体上升的高度随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)

    1. (1) 1~2s内,拉力F做的功是多少?
    2. (2) 动滑轮的重力是多少?
    3. (3) 若绳子能承受的最大拉力为1500N,小科同学重为500N,双手能提供的最大拉力为600N,他站在地面用双手向下拉绳子使物体匀速上升,能提升的最大重力为多大的物体?
  • 35. (2019九上·义乌期中) 在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有质量和质量分数相等的稀盐酸,此时天平保持平衡,如果在烧杯中分别同时投入相同质量的足量的锌粉和镁粉。在整个反应过程中天平指针将会如何偏转呢?请判断指针发生偏转的情况并分析原因。

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