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上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期语文...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:47 类型:期末考试
一、积累应用(30分)
  • 1. (2023高二上·奉贤期末)     按要求填空
    1. (1) 苏轼《赤壁赋》中的“”写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
    2. (2) “龙”在古诗文中更是俯拾即是,如杜牧《阿房宫赋》中的“
    3. (3) 在《论语十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是
    4. (4) 《老子四章》中劝诫人不要自我炫耀、自以为是的两句是
    5. (5) 大学之道中用 两句强调上自天子,下至平民,一切都要以修身为做人处事的根本。
  • 2. (2023高二上·奉贤期末) 新冠肺炎疫情发生后,同学们在家积极参与线上学习,对联社的同学引名联以共勉,其中最恰当的一联是(  )
    A . 虽有此不乐,既来之则安之。 B . 厚性情,薄嗜欲;直心思,曲文章。 C . 门前莫约频来客,座上同观未见书。 D . 天下奇观看尽,不如书卷好;世间滋味尝来,无过菜根香。
  • 3. (2023高二上·奉贤期末) 水墨画是用水和墨调出不同的深浅浓淡来做画的一种绘画形式,下列诗句最适合用水墨画来表现的一项是(  )
    A . 返景入深林,复照青苔上。 B . 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 C . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 D . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
  • 4. (2023高二上·奉贤期末) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(  )。                   网络安全是伴生性技术。网络安全 不会约束 数字化和信息化,          

    ①要平衡数据隐私安全与大数据产业发展

    ②将数据安全流动和数据价值发挥相结合

    ③以真正助推大数据产业发展

    ④应做好红线意识和安全流动两篇文章

    A . ②①③④ B . ③②①④ C . ③①④② D . ①④②③
  • 5. (2023高二下·上海月考) 下面是一则某校学生会草拟的邀请函,以下4处画线句中,表达恰当的一项是(  )。

    尊敬的***教授:

    我校定于本月16日下午2点在校图书馆举行民间文学理论报告会。您是著名的民间文学专家,【甲】对民间文学的研究造诣深厚 , 【乙】恭请您就有关民间文学的现状与发展高谈阔论 , 【丙】为莘莘学子做出认真的指导。【丁】希望您务必光临,敬谢不敏。

    联系人:***

    2022年12月

    A . 【甲】 B . 【乙】 C . 【丙】 D . 【丁】
  • 6. (2023高二上·奉贤期末) 下列表达和推理无逻辑错误的一项是(  ) 
    A . 今年过节不收礼,收礼只收脑白金;今年过节不收礼,收礼还收脑白金。 B . 不满十八岁的人没有选举权,他不是不满十八岁的人,所以他有选举权。 C . 老刘是小赵唯一佩服的人吗?小赵只佩服老刘一人?小赵是佩服老刘的。

    D蚊子、苍蝇、蟑螂都是害虫,它们都能飞,可知其它害虫也一定都能飞。

  • 7. (2023高二上·奉贤期末) 下列表达和推理逻辑错误的一项是()
    A . 历尽劫波后他是众多死难者中幸免的一个。 B . 我们科技公司竟缺乏科学专家与各项人才。 C . 老师既表扬了我的优点又批评了我的毛病。 D . 若不学好语文,就不会有坚定的政治立场。
  • 8. (2023高二上·奉贤期末) 不定项选择题:

    某机构连续五年的统计数据显示,19:00—20:00 这一小时的事故车祸量比其他任一小时高出多个百分点,由该统计得出结论:这一个小时是司机注意力最为低下的时间段。如果以下叙述属实,可以对这一结论形成反驳的有(   )

    A . 该小时的司机和其它小时的司机不是同一批人。 B . 关于交通事故发生率的研究,需要七年以上的观察。 C . 该小时路上行进的车辆数量较其他小时平均多出数倍。 D . 该小时被观察到的事故率增加是因为小事故数量的增加。 E . 该机构无相关从业经验,该统计数据不是由权威机构做出的。
  • 9. (2023高二上·奉贤期末) 下面所列判词内容和人物对应有误的一项是( )
    A . 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀—王熙凤 B . 勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁—贾惜春 C . 桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈—秦可卿 D . 才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥—贾探春
  • 10. (2023高二上·奉贤期末) 阅读下面文字,按要求选择。

    孔子喜欢“刚毅木讷”性格的人, 但“刚毅”与“木讷”二者兼有却不容易。 《红楼梦》中的十分木讷,可是刚毅全无,成了贾府第一懦弱者;而则 刚毅有余而木讷不足,她是兴利除弊的干才,但性情中缺少一点必要的“浑沌”; 貌似刚毅木讷, 可她的木讷不是憨厚而是冷漠。贾府中真正能称得上刚毅木讷 者的,只有宝玉一人。 ……

    ① 他不入国贼禄鬼之流的信念植根于心底, 从未动摇

    ② 这种憨厚似的刚毅不是形刚而是神刚

    ③ 但因为形态太柔,常被人误解,以为他是个弱者

    ④ 他木讷得被人称作呆子,自始至终不失憨厚

    1. (1) 填入上段文字空格处的人名对应正确的一项是( )。
      A . 甲——迎春;  乙——宝钗;  丙——惜春 B . 甲——惜春;  乙——探春;  丙——迎春 C . 甲——惜春;  乙——宝钗;  丙——迎春 D . 甲——迎春;  乙——探春;  丙——惜春
    2. (2) 将下面编号的语句依次填入语段省略处,语意连贯的一项是 ( )
      A . ①③④② B . ④②①③ C . ④②③① D . ①②③④
二、阅读 (50分)
  • 11. (2023高二上·奉贤期末) 阅读下文,完成各题。 日常的意义:以进食为例

    ①如果加以恰当观察和体验,每一个部分都隐含着整体。与此类似,人们也可以认为琐碎的日常中蕴藏着价值和意义。就绝大部分情况而言,我们不会对摄取食物即进食加以特别的关注。那么,当我们加以特别的关注时,这样的日常活动会不会有不同之处呢?如果有,这些不同又有何意义呢?

    ②我们会发现,进食这个动作寓意丰富。我们将外界的一部分吞咽下去,使它们进入自己的肠胃深处,它们在那里被结合进我们的肌体血肉。它是人类向世界发出的最为亲密的邀请,使得后者成为自己的一部分,成为血肉,成为生命。进食本身就是人与世界之间一场爱和信任的仪式。

    ③这样就提出了一个问题:世界对我们是否拥有足够的善意而为我们提供足够的营养?归纳法是一个良好的思路:我们知道过去为人们供给营养的大米将会继续为我们供给营养,就像我们知道太阳明天仍将从东方升起。然而,归纳法天然是有欠缺的:一只母鸡很难知道此前每天给它喂食的主人今天却是来杀它的。归纳法的这一特点将进食提升为人们对饥饿和死亡的焦虑,以及对温暖和阳光、生存和安全的向往。

    ④进食的时候,人的意识不仅会落在食物的质量上,还会集中在摄取食物的细微动作中。我们口腔的前庭接触食物,感觉食物,我们对食物进行探索,将它包围起来,使它渗透唾液,用舌头将它抬起来,使它顶在坚硬牙龈上方的口腔顶部,让它处在抽吸和压力之下,在口腔里移动,我们充分地品尝到它的口感,它不再拥有任何秘密。我们与食物游戏, 我们和它成为朋友。

    ⑤正是通过进食这种方式,我们了解食物,了解外部世界,将各种物质结合进我们的身体,我们将它们提升到一个更高的层面,于是转而又有益于它们即外部世界。

    ⑥另外,我还经常建议与他人一起进餐。与他人一起进餐,分享美味,进行交流,共度时光,这可以是一种深层次的生存方式。为了摄取食物,身体界限松弛下来,融洽关系和亲密性大大增加。精心烹调的食物给人以视觉美感,进食过程中的口舌快感,分享美餐时的闲适愉快,这可以是浪漫情侣或温馨家庭的相处方式,可以是创造他们珍视的世界的方式。

    ⑦当然,在这些问题上过多徘徊可能显得虚伪做作。然而,对人生或世界麻木不仁是多么遗憾:就像一个人穿过正在演奏美妙音乐的房间却充耳不闻。将日常视为有意义,世界将是一个以丰富多彩的方式回报我们日常活动的场所——无论它们进行到什么程度,无论它们是一个人的作为,还是人类在历史长河中的共同努力。

    1. (1) 根据文意,第⑦段中的“它们”指代的是
    2. (2) 对第③段中一只母鸡的例子的论证作用分析恰当的一项是( )
      A . 证明了归纳法是一种从个别到一般的推理方法。 B . 证明归纳推理把事物属性看成既定的静态的东西。 C . 证明归纳法是用过去类推将来,无法突破时间的限制。 D . 证明归纳法未必能把握事物本质,其结论是或然的。
    3. (3) 如果将下方的故事作为一个例子放回文章里,合适的位置是(   )

      有这样一个故事:一名男子在逃避老虎时,抓着一条藤蔓爬下悬崖,却看见另一只老虎正在下面等着,而有两只老鼠开始噬咬藤蔓。这时,他发现自己身边有一颗草莓。于是他腾出一只手,摘下草莓,放进嘴里。然后,他由衷感叹:“真甜啊!”

      A . 第②段段末 B . 第③段段末 C . 第④段段末 D . 第⑥段段末
    4. (4) 概括作者所说的进食的意义。
  • 12. (2023高二上·奉贤期末) 阅读下面作品,完成各题。

    招吕望之使君

    王安石

    潮沟直上两牛鸣,十亩涟漪一草亭。

    委质山林如许国,寄怀鱼鸟欲忘形。

    纷纷易变浮云白,落落谁钟老柏青?

    尚有使君同好恶,想随秋水肯扬

    【注】①本诗作于作者第二次罢相后,退居钟山期间。②潮沟,江宁城外所开引水道。

    1. (1) 从题材上看,这首诗可以归为(  )。
      A . 山水田园类 B . 咏怀类 C . 送别类 D . 咏物类
    2. (2) 本诗没有用到的表现手法是( )。
      A . 虚实结合 B . 直抒胸臆 C . 对比映衬 D . 借物喻人
  • 13. (2023高二上·奉贤期末) 阅读下面三段文言文,完成各题。

    新唐书·李贺传

    李贺字长吉,系出郑王后。七岁能辞章,韩愈、皇混始闻木信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构,自目曰《高轩过》。二人大惊,自是有名。为人纤瘦,通眉,长指爪,能疾书。每旦日出,骑弱马,从小奚奴,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如它人牵合程课者。及暮归,足成之。非大醉、吊丧日如过。亦不甚。母使婢探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕出心乃已耳。”以父名晋肃,不肯举进士,愈为作《讳辨》,然卒亦不就举。

    辞尚奇诡所得皆惊迈绝去翰墨哇迳当时无能效者。乐府数十篇,云韶诸工皆合之弦管。为协律郎,卒,年二十七。与游者权璩、杨敬之、王恭元,每撰著,时为所取去。贺亦早世,故其诗歌世传者鲜焉。

    旧唐书·李贺传

    李贺,字长吉,宗室郑王之后。父名晋肃,以是不应进士,韩愈为之作《讳辨》贺竟不就试。手笔敏捷,尤长于歌篇。其文思体势,如崇岩峭壁,万仞崛起,当时文士从而效之,无能仿佛者。其乐府词数十篇,至于云韶乐工,无不讽诵。补太常寺协律郎,卒,时年二十四。

    李贺小传(节选)      [唐]李商隐

    长吉将死时,忽昼见一绯衣人,驾赤虬,持一板,书若太古篆或霹雳石文者,云当召长吉。长吉了不能读,欻下榻叩头,言:“阿弥老且病,贺不愿去。”绯衣人笑曰:“帝成白玉楼,立召君为记。天上乐,不苦也。”

    呜呼,天苍苍而高也,上果有帝耶?帝果有苑囿宫室、观阁之玩耶?苟信然,则天之高邈,帝之尊严,亦宜有人物文采愈此世者,何独眷眷于长吉而使其不寿耶?噫,又岂世所谓才而奇者,不独地上少,即天上亦不多耶?长吉生二十七年,位不过奉礼太常,时人亦多排摈毁斥之,又岂才而奇者,帝独重之,而人反不重耶?又岂人见会胜帝耶?

    1. (1) 写出下列加点词在句中的意思。

      就如构             苟然 

    2. (2) 为下列句中加点词选择释义正确的一项。

      亦过不甚( )

      A.察看   B.醒悟   C. 问候    D.节约,减少

      天上乐,不苦也( )

      A.欠缺   B.病愈    C.比较地,稍微     D.不同

    3. (3) 下列对《新唐书·李贺传》画线部分所加句读正确的一项是( )
      A . 辞尚,奇诡所得,皆惊迈绝去翰墨,畦迳当时无能效者。 B . 辞尚,奇诡所得皆惊迈绝去,翰墨畦迳当时,无能效者。 C . 辞尚奇诡,所得皆惊迈,绝去翰墨畦迳,当时无能效者。 D . 辞尚奇诡,所得皆惊迈绝去,翰墨畦迳当时,无能效者。
    4. (4) 把《旧唐书·李贺传》中的画线句译成现代汉语。

      父名晋肃,以是不应进士,韩愈为之作《讳辨》,贺竟不就试。

    5. (5) 《新唐书·李贺传》比《旧唐书·李贺传》增加了不少事迹,请概述三条。
    6. (6) 请你以《新唐书·李贺传》《旧唐书·李贺传》与《李贺小传》(节选)对李贺之死的叙写为例说说史传与文学传记的叙事有何不同?
  • 14. (2023高二上·奉贤期末) 阅读下文,完成各题。

    示季子懋修书

    (明)张居正

    1 汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹。即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:"公之诸郎,此最先鸣者也。"乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足,顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。

    2 丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。艺本不佳,于人何尤?□吾窃自幸曰:"天其或者欲厚积而钜发之也。"又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩镬 2 也。岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。以汝为质不敏那?固未有少而了了,长乃懵懵者;以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!欲图进取,岂不难哉!

    ③吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。比及三年,新功未完,旧业已芜。今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成,然亦仅得一第止耳,扰未能掉鞅文场,夺标艺苑也。今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!

    ④今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思,毋甘自弃。假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与!己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!

    注:①黾勉:勉强。②矩镬:比喻规矩法度。

    1. (1) 可填入第②段方框处的虚词是( )。
      A . B . C . D .
    2. (2) 下列哪一项不属于张居正为儿子科考失利指出的原因?( )
      A . 骄傲自满,好高骛远 B . 脱离实际,不知变通 C . 贪多务得,用力不专 D . 学艺不精,匆忙应考
    3. (3) 第③段写张居正自己的求学经历,请分析这一内容在文中的作用。
三、写作(70分)
  • 15. (2023高二上·奉贤期末) 随着社会的不断发展,竞争越来越激烈,许多人发现自己不停地努力,却很难取得更优异的成绩。对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。

    要求:自拟题目写一篇不少于800字文章;文体不限(诗歌除外)。

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