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河南省南阳市南召县2022-2023学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:65 类型:期末考试
一、书写
二、积累运用。(46分)
  • 2. (2022四上·南召期末) 看拼音,写词语。

    wán pí

    xuán zhuǎn

    zàn tàn

    xùn chì

    chè huàn

    yǎn hù

    biàn zi

    xiōng huái

  • 3. (2022四上·南召期末) 查字典完成填空。

    “戎”字用部首查字法应查部,再查画。“戎”在字典里的解释有:①武器:②军队,军事;③我国古代称西部的民族。请给下面词语中的加点字选择正确的解释。(把正确答案序号填在横线上)

    西        投笔从        兵相见

  • 4. (2022四上·南召期末) 把下列词语补充完整,并完成练习。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      ①相貌    ②秉    ③眸皓

      ④老    ⑤高远    ⑥不阿

    2. (2) 形容人物外貌的有:(填序号)
    3. (3) 请选择一个词语写一句话:
  • 5. (2022四上·南召期末) 按要求写句子。
    1. (1) 梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险。

      梅兰芳难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。(用合适的关联词语连成一句话)

    2. (2) 例:快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

      烦恼像

    3. (3) 照样子,用动作描写来表现“着急”。

      害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

      着急:

    4. (4) 众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。(长话短说)
    5. (5) 人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”( 用汉语翻译句子)
  • 6. (2022四上·南召期末) 下面各项中,加点字的读音相同的一项是(    )。
    A .  落    B . 量   C . 脸  马脚    D . 律  
  • 7. (2022四上·南召期末) “北斗”发射任务是一项庞大而精密的工程,卫星的成功发射离不开航天人员对每一个发射细节的把控,否则就会“________”。横线上填入最恰当的一项是(    )
    A . 机不可失,时不再来    B . 差之毫厘,谬以千里 C . 好问则裕,自用则小    D . 一言既出,驷马难追
  • 8. (2022四上·南召期末) 填入下面句子中括号里的词语,恰当的一项是(    )。

    ①妈妈失业以后,爸爸在家中起到了________的作用。

    ②他为入股的事连日奔波,却四处________,深感懊恼沮丧。

    ③淘淘和壮壮比赛摔跤,两人势均力敌,谁也没有________。

    A . 打头阵    亮红灯    栽跟头    B . 挑大梁    碰钉子    占上风 C . 打头阵    碰钉子    栽跟头    D . 挑大梁    亮红灯    占上风
  • 9. (2022四上·南召期末) 下面诗句中表现战争残酷的一项是(    )。
    A . 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。    B . 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? C . 嫦娥应悔偷灵丹,碧海青天夜夜心。    D . 至今思项羽,不肯过江东。
  • 10. (2022四上·南召期末) 下列句子中关联词运用不恰当的一项是(    )。
    A . 即使一根极细的电线,它也能灵巧的避开。 B . 因为驾驶员能从雷达的荧光屏上看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行更安全。 C . 如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。 D . 只要它远不如我想象中的那么漂亮,我就极高兴地接受了它。
  • 11. (2022四上·南召期末) 根据知识积累填空。
    1. (1) 《牛和鹅》通过对人物的的细致刻画,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的出发就会得到不同的
    2. (2) 唐代诗人高适的《别董大》中表达诗人对朋友的劝慰和激励的诗句是“”。
    3. (3) 《西门豹治邺》这篇课文按事情发展顺序可分为三个部分:(填写四字词语)
    4. (4) 子曰:“,不耻下问,是以谓之文也。”
    5. (5) 子曰:“始吾于人也,;今吾于人也,。于予与改是。”
    6. (6) 子曰:“不如好之者,好之者不如主到要。
  • 12. (2022四上·南召期末) 同学们,生活不是一帆风顺的,生活中难免会遇到不顺心的事。安慰是一种语言艺术,更是一次爱的播撒。遇到下列情景,你会怎样去安慰别人?
    1. (1) 泽泽养的小金鱼死了,他伤心地大哭起来。
    2. (2) 园园参加班干部竞选活动,最后落选了,他很失望,打不起精神。
三、阅读理解。(21分)
  • 13. (2022四上·南召期末) 课内阅读。

    陀螺

    这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

    我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

    1. (1) 根据意思从文中找出恰当的词语。

      ①充分地显示出自己的才能。

      ②不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。

    2. (2) 在文中找出描写“我"的陀螺的样子的句子。
    3. (3) 选文中,“我”的表现发生了变化:拿到陀螺时——看到滚珠时一一被嘲笑时(用文中的词语回答)
    4. (4) 结合全文,你从中得到了什么启示?
  • 14. (2022四上·南召期末) 课外阅读理解。

    周恩来的故事

    ①鸡叫三遍后,周家花园传出读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意境:到底有多辛苦呢?

    ②第二天,周恩来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待地问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”蒋妈妈笑着告诉他:“大米是稻子舂(chōng)成的。要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,才能收获稻子。稻子浑身包着一层硬硬的黄壳,把这黄壳春掉就是大米了。”

    ③吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。

    ④“是呀,这十多道关,要累坏多少种田人呢。”蒋妈妈深有感触地说。

    ⑤蒋妈妈一番教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。

    ⑥有一天,周恩来随陈妈妈到一个亲戚家,回来时已是深夜了。一路上劳累,年幼的周恩来已精疲力尽,呵欠连天,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”

    ⑦“不,当天的事当天了(liǎo)!”周恩来用凉水洗把脸,一下子把瞌睡虫赶跑了。

    ⑧一百个字刚写完,陈妈妈就夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”

    ⑨"不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”说着,周恩来的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意为止。

    1. (1) 文章讲了少年周恩来的两件事,第一件是。第二件是
    2. (2) 文中为什么说:“吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”请简要概括。
    3. (3) 文段⑤在全文中起的作用是
    4. (4) 联系上下文,用自己的话说说文中加点词语的意思。

      ①滚瓜烂熟:

      ②筋疲力尽:

    5. (5) 在《为中华之崛起而读书》一课中,周恩来立下志向要振兴中华。请说一说,你为什么而读书?再简单谈谈理由。
四、习作与表达。(共30分)
  • 15. (2022四上·南召期末) 题目:我的心儿乐开了花

    提示:当你在运动会上得了冠军:当你在班级期末测试中取得了优异成绩; 当你经过努力,终于做出了精美的手工艺品:当你不怕疲劳,终于登上了山顶,看到了远处的景……相信你心里肯定乐开了花。选取其中一件事写下来。

    要求:写清楚事情的经过和当时的感受,把内容写具体。

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