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湖北省恩施市2021-2022学年八年级下学期语文第二次月考...

更新时间:2023-03-13 浏览次数:48 类型:月考试卷
一、知识运用(10分)
  • 1. (2022八下·恩施月考) 下列加点字注音完全正确的一项(  )
    A . 锁(jiā)     然(zòu)   望(liáo) 原(liǎo) B . 顶(qióng)   指(zhāi)  寒(jìn)  爱(zhì) C . 纶(qīng)   怀(miǎn)  旋(wō)  石(lì) D . 劣(zhuó)   壮(zhuó)  羁(pàn)  黑(lì)
  • 2. (2022八下·恩施月考) 下列各项字形完全正确的一项是(  )
    A . 振耳欲聋  自圆齐说  招摇撞骗  分蹦离析 B . 目炫神迷  轻歌曼舞  行将就木  名附其实 C . 五彩斑谰  安营扎寨  怒不可扼  接踵而至 D . 和颜悦色  瞬息万变  相辅相成  纷至沓来
  • 3. (2022八下·恩施月考) 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )
    A . 一旦手中有权就摆出目空一切 , 不可一世的架势的人,是不会有好下场的。 B . 习近平在二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中说到,我们应该求同存异、聚同化异,共同构建合作共赢的新型国际关系。 C . 《小麻雀》这篇文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着作者强烈的感情,读来楚楚动人 , 有很强的感染力。 D . 这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止 , 让人回味无穷!
  • 4. (2022八下·恩施月考) 下列句子没有语病的一项是(  )
    A . 书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。 B . 这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 C . 这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已达到国际先进水平。 D . 情景体验剧《又见敦煌》,昨天在新建的专属剧场首演,该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。
  • 5. (2022八下·恩施月考) 把下面的句子排列成一段语意连贯的话,顺序恰当的一项是(  )

    ①餐饮行业与千家万户联系,餐饮文化与家庭文明相关。

    ②而消费不合理不适度,不仅破坏资源,而且影响社会风气,必将制约经济社会可持续发展。

    ③从餐饮企业、从业人员,到每一个家庭成员,应共担勤俭节约之责,共同抵制铺张浪费之风,当好文明风尚的传播者和践行者。

    ④合理适度的消费,是经济社会发展的内生动力,是人们获得感、幸福感安全感的重要源泉。

    ⑤“消费”与“浪费”仅一字之差,其语义迥然不同。

    A . ①③⑤④② B . ②④⑤①③ C . ⑤④②①③ D . ⑤②④①③
二、文化积累(8分)
  • 6. (2022八下·恩施月考)  诗文名句默写
    1. (1)  ,波撼岳阳城。
    2. (2) 城阙辅三秦,
    3. (3) 知不足,;知困,
    4. (4) 教师天天讲课,但决不会把“本钱”讲光,相反越讲“本钱”越雄厚,这就叫“”。(请用出自《礼记•虽有嘉肴》中的一个成语填空。)
    5. (5) 《大道之行也》体现了人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是:

       。

    6. (6) 《石壕吏》中官吏的残暴与老妇的悲苦形成了鲜明对比的诗句是 !
    7. (7) 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达愿为天下寒士尽得温饱而献身的济世情怀的句子是: ,                   。 
    8. (8) 《北冥有鱼》中,综合运用比喻和夸张的修辞手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:。 
三、 诗文阅读(46分)
  • 7. (2022八下·恩施月考) 阅读下列名著选段,回答问题。

    (A)

           有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路 , 他将能回到战士的行列。

           巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦 , 但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”

           ……

    (B)

           保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。

           从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

           已经写好的部分,他必须逐字逐句全部记住。否则,线索一断,工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

           ……

    1. (1) 选段(A)中说“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说,说说保尔所受的痛苦。
    2. (2) 选段(A)中加点的“这条道路”是指什么?联系本小说,简要说说最后的结局如何。
    3. (3) 结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。
  • 8. (2022八下·恩施月考) 阅读下面一篇文章,完成下面小题。

    尖山梁的月光

    马晓红

    ①我是尖山梁第一个考进县城高中的,但我是不想读书了。我想跟四叔去省城卖面皮。

    ②但我不敢跟爹提这事。因为老师对他说过:哑巴,你这娃是块读书的料。将来一定有出息,一定能光宗耀祖的。他咿咿呀呀地笑着,硬是塞给老师几个鸡蛋。

    ③他每天天不亮就进山砍柴吃过晌午一头钻进苞谷地,晚上早早把鸡赶进笼,摸摸窝里有没有蛋然后就着月光编簸箕……

    ④四叔走的那天,他没有上山,一早就端个小板凳坐在院坝边上,慢慢地撕着烟叶、塞进烟锅,也不点火,吧嗒吧嗒干吸着。我坐在门槛上,默默地看着他脚下的扁担,看着四叔顺着田埂爬上尖山梁,转个弯不见了人影。他划了根火柴,点着了烟,仍然坐着没动——一直坐到天黑。

    ⑤进城上学那天,我很早就醒了。月亮很大很圆,皎洁的月光穿过破损的窗纸,随意地洒在床前,形成凹凸不平的光斑。他蹲在灶台前抽着烟。见我起来了,盛了一碗红苕稀饭给我,还有一小块掺了芭谷面的白面锅盔馍。我吃饭的时候,他一边抽烟,一边整理着背篓。背篓里是一个化肥袋子,装着红苕、苞谷,还有一罐腌菜,那是我的口粮。等我放下碗,他拿出一块折成方形的红布。小心翼翼地递给我——里面大大小小的零钱就是我的学费。

    ⑥他背起背篓,佝偻着腰,走上弯曲的田埂。在露珠上拖着长长的影子,远处一层一层黑灰的山脊,同样佝偻着腰,陪着我们向前蠕动。我默默地跟在他后面,翻过尖山梁,过了王家岭,沿着李家河,走差不多一个时辰,到了镇上,再花3块钱,坐半个时辰的公交车,才到县城。县城很小,学校也不大。还没到校门口,他就停下。卸了背篓,拿出袋子,放在我脚边,打个手势,转身就走了。

    ⑦我看着他灰色的背影被金色的晨曦吞没,却生不起一点感激之情:娘带着襁褓中的我嫁给他,没过一天好日子,生病也没钱医治,到死连一副像样的棺材也没有。现在,他又把我一个人扔进陌生的县城……

    ⑧我在老师面前维持着乖巧的样子,在同学面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里。经常以学习紧张为借口。一连几个星期也不回家。

    ⑨周末,我就在大街小巷乱窜。最终迷上了网络游戏。越陷越深。白天,我上课、下课、吃饭、做作业……晚上,网瘾犯了,就爬墙出去玩一两个小时,学校围墙并不太高,里外都有几棵老树,斜出的虬枝就是最好的梯子。腊月初八那天,虽然下着雪,但我还是忍不住了,等同学们睡熟了,我又偷偷地溜了出去。走进网吧,揉了揉眼睛,跟网管打了个手势,径直向最里面的角落走去。太冷了!只有三四个人,都戴着耳机,盯着电脑,没有人抬头看我。我常坐的位置已经有人了。那人看样子已经玩累了,用一件土灰的衣服蒙着头。干瘪的背脊,蜷曲着身子,趴在桌上睡着了。走近几步,隐约闻到一阵腐木的酸臭,我不由得皱了皱眉,绕到最后一排,仍然选一个靠墙的角落。

    ⑩'呼呼'那人真的累了,打起了鼾。

    ⑪网管走过来,拍了拍那人的脊背。鼾声停了,那人抬起头。衣服滑了下来,露出一头稀疏的白发。“外面那么大的雪,我才让你进来,你也不能吵着人啊!”网管小声说着。那人不停地哈腰点头,咿咿呀呀地道歉。网管摇了摇头,做了个“嘘”的手势,走回门口去了。

    ⑫我心头一颤。像被雷击了一下:那件打着补丁的衣服是我穿旧的,那头花白的头发曾陪我从山里走到城里。脚下背篓里是我吃了十几年的红苕和腌菜……

    ⑬他摸出一张烟叶闻了闻,又放回口袋。支着头发呆,过了一会儿,又趴下了——这次没有打鼾。

    ⑭我弯着腰,蹑手蹑脚出了网吧。巷子里,回荡着“吱吱”的脚步声,白白的积雪反射着月光,刺得双眼有点酸痛。

    ⑮灰色的围墙,在月光下起伏,像夜风下的山脊。昏黄的路灯下,雪花飞舞,泛着亮光,像爹的白发,在尖山梁上摇曳。

    (选自《微型小说选刊》,有删改)

    1. (1) 请根据提示,将故事情节补充完整。

      我不想进城读书——     ——     ——我明白了爹的苦心

    2. (2) 作者仅在文章开头和结尾处称呼“哑巴”为“爹”请分析原因。
    3. (3) 请赏析文中划线句子。

      ①他咿咿呀呀地笑着,硬是塞给老师几个鸡蛋。

      ②远处一层一层黑灰的山脊,同样佝偻着腰,陪着我们向前蠕动。

    4. (4) 文中的“月光”与《驿路梨花》中的“梨花”在行文中多次出现,有异曲同工之妙,请自选两个角度分析。(提示:结构、手法、情感、主旨等)

       链接材料

      ①一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

      ②这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

      ③我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(节选自《驿路梨花》

  • 9. (2022八下·恩施月考) 阅读下面说明文,完成下面小题。

    被誉为中国第五大发明的“二十四节气”

    ①“大雪寒梅迎风狂”,12月7日我们迎来了申遗成功后的第一个节气——大雪。自11月30日,中国申报的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”以来,已有几千年历史的中国节气倍受瞩目。

    ②“二十四节气”是千年智慧的结晶。据记载,二十四节气首次完整出现于汉代《淮南子•天文训》,其中部分名称早已出现于先秦典籍中。

    ③民俗专家介绍,中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称二十四节气。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

    ④日常的日历(月份牌)上,总有两套历法系统同时呈现。一套是现在全世界通用的公历,另一套标注着农历。可以看到,农历的十五或十六总是对应着满月,而新月和满月在公历的日子中似乎是随意浮动的,没有什么明显的规律。但很明显,农历的二十四节气在公历中的日子相当固定,在通常情况下,至多出入一两天:每年夏至总在公历6月21日左右,每年冬至总是在公历12月21日左右。能够清楚解释上述特点形成原因的人,相信会很少。而此次申报联合国非物质文化遗产成功的二十四节气,是我们阴阳合历中的阳历成分,是对太阳在黄道上的周年视运动(实际上是地球的周年运动)的描述,所以二十四节气在公历中的日子才会如此固定。

    ⑤“二十四节气”是鲜活的农耕指南。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”远在春秋时代,中国就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。到秦汉年间,“二十四节气”已经完全确立。在农业生产上至今我们还遵循着很多农谚,调节休息和劳作。比如“春不种,秋无收”“立夏勿下雨,犁耙倒挂起”“清明前后,种瓜点豆”“寒露到霜降,种麦莫慌张”等,依然是我们生产生活的重要坐标。

    ⑥“二十四节气”不仅影响农业生产,还关乎人们的日常生活。民间积累了大量的气象谚语、生活谚语,用来指导人们的生产生活。虽然大家可能说不出具体都有哪些节气,但节气的理念深入人心,什么季节做什么事等,都是大有学问。更重要的是它已经上升到文化、信仰理念的层面,是一种中华民族传承至今的生态文明观。

    1. (1) 请简析文章标题的作用。
    2. (2) 阅读全文,说说文章是从哪些方面来介绍二十四节气的?
    3. (3) 第④段划线句使用了什么说明方法?有何作用?
    4. (4) 下面句中加点词语能否删除,为什么?

      在农业生产上至今我们还遵循着很多农谚,调节休息和劳作。

  • 10. (2022八下·恩施月考) 阅读下面一首古诗,完成下面小题。

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫

           八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

           南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

           俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

           安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1. (1) 请从炼字角度赏析句中加点的字“八月秋高风号,我屋上三重茅”。
    2. (2) 从环境描写的角度分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的作用。
    3. (3) 《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”,与本诗中“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”都写到了雨。简要说明诗人在两首诗中分别借“雨”表达了怎样的情感。
  • 11. (2022八下·恩施月考) 阅读【甲】【乙】两段文字,完成题目。

    【甲】大道之行也,天下为公。选贤能,讲信修睦。故人不独其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

    【乙】礼起于何也?曰:人生而有欲;欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷先王恶其乱也,故制礼义以分②之, 以养人之欲、给人之求,使欲必不穷乎物,物必不屈③于欲,两者相持而长。 是礼之所起也。(节选自荀子《礼论》)

    注释:①穷:困境。②分:区分、辨别。③屈:竭尽。

    1. (1) 解释下面句中加点的词语。

      ①故人不独其亲 ②盗窃乱贼而不

      ③故外户而不闭  ④人生而有

    2. (2) 下面加点词的意义和用法相同的一项是(   )
      A . 选贤能           且欲常马等不可得 B . 人不独亲其亲    制礼仪以分之 C . 以养人欲     渔人甚异 D . 天下公    坻,为屿,为嵁,为岩
    3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①货恶其弃于地也,不必藏于己。

      ②是礼之所起也。

    4. (4) “和睦”是儒家思想之一,荀子从反面强调“”,意思是一旦发生争夺就会有祸乱,一有祸乱就会陷入困境;孔子从正面强调要“”,也就是要讲求诚信以消除欺诈,崇尚和睦以止息争斗,是社会和平安定。
    5. (5) 据考证,孔子因生活在变乱纷乘的春秋末期,故希望有一个理想的“大同”社会;乙文荀子创作《礼论》,论述“礼”的起源,其目的是什么?
四、综合性学习(6分)
  • 12. (2022八下·恩施月考) 八年级某班开展“观看奥运会,弘扬正能量”活动,请你参与并完成下面任务。
    1. (1) 冬奥会期间,出现了“一墩难求”的“冰墩墩”热;冬残奥会期间,“雪容融”火爆出圈。请你来为大家分享“雪容融”构图中的传统文化要素和名字的寓意。
    2. (2) 冬奥会闭幕式上,充满中国式浪漫的道别让人终身难忘:

      “鸟巢”中央,嫩绿的柳枝从地屏上生长而出,片片新芽慢慢张开。舞者沿着柳枝伸展的方向,用他们的脚步,勾画出一幅早春“垂柳图”。伴着《送别》的旋律,舞者们怀抱着一束绿色的柳枝,从四面八方向中间缓缓走来。解说响起:“期待所有的运动员、教练员,所有来到北京的朋友们,带上这柳枝,带走中国人民的友情。”

             请根据你的知识积累,说说节目中“柳枝”有何寓意?

    3. (3) 写出两句含“柳”的诗句。
五、个性表达(50分)
  • 13. (2022八下·恩施月考) 请从下面两个题目中任选一题作文。文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。

    (1)命题作文

    只要善意长住心田,就有春风辗转人间,经由你的手,拂过我的心... . ..请以“春风拂过我的心”为题,写一篇文章。
    (2) 材料作文

    不要别人告诉你该做什么,有梦想,就得保护。他人做不成什么事情,就跟你说你也做不成。如果你想要什么,就要去争取。—一《当幸福来敲门》

    读了上述材料,你会产生怎样的感悟和联想呢?请结合自己的生活实践,自定立意,写一篇文章。

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