陕西省安康市汉滨区七校2022-2023学年高一上学期物理期...

更新时间：2023-03-08 浏览次数：54 类型：期末考试

一、单选题

1. (2023高一上·汉滨期末) 我们学校的大课间时间是9：10至9：45共35分钟的时间，要求同学们听到音乐后快速站队跑步前往运动场，站好队形后进行课间操和跑操等体育锻炼活动，关于课间操下列说法正确的是（　　）

A . 题干中的9：10指的是时间 B . 体育老师在调整同学们的队形时可以将同学们看做质点 C . 体育老师在指导同学们课间操动作时可以将同学们看做质点 D . 如果同学们从教室到运动场所走的路线不同，则位移也就不同

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2. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机排列并保持“70”字样编队从天安门上空整齐飞过。甲、乙分别是编队中的两架直升机，则（）

A . 以甲为参考系，乙是运动的 B . 以乙为参考系，甲是运动的 C . 以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的 D . 以乙为参考系，“70”字样编队中所有直升机都是静止的

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3. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时，气门芯位移的大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2023高一上·汉滨期末) 核潜艇是战略核威慑手段之一，我国自主研制的“094A”核潜艇在世界上处于比较领先的地位。如图所示，在某次实战训练中潜艇遇到情况需要紧急下潜，假设在某段时间内可视为匀减速下潜，若在这段时间内5s末的速度比2s末的速度小3m/s，则“094A”潜艇在该段时间内的加速度大小为（）

A . 1 m/s² B . 1.5 m/s² C . 2 m/s² D . 3 m/s²

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5. (2023高一上·汉滨期末) 某电动自行车以10m/s的速度匀速行驶，刹车后做匀减速直线运动，从刹车到停止运动所需时间为10s，则从刹车开始，第10s内的位移大小为（　　）

A . 0.5m B . 5m C . 20m D . 50m

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6. (2023高一上·汉滨期末) 从静止开始做匀加速直线运动的物体，0～10s内的位移是10m，那么在10s～20s内的位移是（）

A . 20 m B . 30 m C . 40 m D . 60 m

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7. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m=0.2kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为（　　）

A . 大小为2 N，方向平行于斜面向上 B . 大小为1 N，方向平行于斜面向上 C . 大小为2 N，方向垂直于斜面向上 D . 大小为2 N，方向竖直向上

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8. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子．瓶子竖直，始终处于静止状态．已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ＝0.5，则（）

A . 瓶子受到的摩擦力大小为40N B . 瓶子受到的摩擦力大小为50N C . 当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力将成正比增大 D . 当握力持续减小时，瓶子受到的摩擦力大小将持续减小

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9. (2023高一上·汉滨期末) 某建筑工地上，工人师傅推车情形如图所示，以下判断正确的是（）

A . 工人对车的力与车对工人的力是一对平衡力 B . 工人受到的重力与工人对地面的压力是一对平衡力 C . 工人对车的力与车对工人的力是一对作用力与反作用力 D . 工人受到的重力与地面对工人的支持力是一对作用力与反作用力

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10. (2023高一上·汉滨期末) 本组照片记录了一名骑车人因自行车前轮突然陷入一较深的水坑而倒地的过程．下面是从物理的角度去解释此情境的，其中正确的是（）

A . 这是因为水坑里的水对自行车前轮的阻力太大，而使人和车一起倒地的 B . 骑车人与自行车原来处于运动状态，车前轮陷入水坑后前轮立刻静止，但人与车的后半部分由于惯性仍保持原有的运动状态，因此摔倒 C . 因为自行车的前轮陷入水坑后，自行车还能加速运动，所以人和车一起倒地了 D . 因为自行车的前轮陷入水坑后，自行车的惯性立即消失，而人由于惯性将保持原有的运动状态，故人向原来的运动方向倒下了

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二、多选题

11. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示是某物体做直线运动的v—t的图像，由图像可知，下列说法中正确的是（　　）

A . 物体在0 ~ 10s内做匀速直线运动。 B . 物体在0 ~ 10s内做匀加速直线运动 C . 物体运动的初速度为10 m/s D . 物体在0 ~ 10s内的加速度为2.5 m/s²

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12. (2023高一上·汉滨期末) 一个小球自由落体运动，从开始下落到落地经历了3秒，则（）

A . 小球下落的第2秒的位移是第1秒位移的2倍 B . 小球下落的第2秒末的速度是第1秒末的2倍 C . 小球下落最后1秒的位移是20米 D . 小球下落最后2秒的位移与前2秒位移之比是2：1

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13. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ角之间的关系图像(0≤θ≤2π)，下列说法中错误的是(　　)

A . 合力大小的变化范围是0≤F≤14 N B . 合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N C . 这两个分力的大小分别为6 N和8 N D . 这两个分力的大小分别为2 N和8 N

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14. (2023高一上·汉滨期末) 将一个已知力进行分解，下列说法正确的是（　　）

A . 若已知两个分力的大小，则有唯一解 B . 若已知一个分力的大小和方向，则有唯一解 C . 若已知其中一个分力的方向和另一个分力的大小，则有唯一解 D . 可以用“正交分解法”分解，也可以按“实际作用效果”分解

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15. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间，更换水平绳OA使连接点A向上移动，而保持O点的位置不变，则A点向上移动时（）

A . 绳OB的拉力逐渐增大 B . 绳OB的拉力逐渐减小 C . 绳OA的拉力先增大后减小 D . 绳OA的拉力先减小后增大

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三、实验题

16. (2023高一上·汉滨期末) “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
1. （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
2. （2）本实验采用的科学方法是__．
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
3. （3）某同学在做该实验时认为：
  A、拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好
  B、拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
  C、橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，且拉力F1和F2的夹角越大越好
  D、在实验中O点位置不能变
  E、细绳可以用弹性绳代替
  其中不正确的是（填入相应的字母）．
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17. (2023高一上·汉滨期末) 研究“在外力不变的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置如图甲所示。
1. （1）实验中，为了使小车受到的拉力近似等于砂和砂桶所受的重力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是。这样在保持砂和砂桶质量不变，只改变小车上砝码的质量时，就可以认为小车所受拉力不变。
2. （2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图乙所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是m/s² ，当打点计时器打B点时小车的速度是m/s。（结果保留3位有效数字）
3. （3）在某次利用上述已调整好的装置进行实验时，调整小车上的砝码，进行多次实验，得到多组数据，以小车上砝码的质量m为横坐标，相应加速度的倒数 $\text{[math]}$ 为纵坐标，在坐标纸上作出如图丙所示的 $\text{[math]}$ -m关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律。如果图中纵轴上的截距为b，图线的斜率为k，则小车受到的拉力大小为，小车的质量M为。
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四、解答题

18. (2023高一上·汉滨期末) 世界一级方程式(F1)比赛某次比赛中，处于第一名的赛车进站加油，该赛车进站时一直做减速运动，平均加速度为30 m/s² ，出站时一直做加速运动，平均加速度为45 m/s² ，加油时间为6 s，进站前和出站后在赛道上的速度均为90 m/s，则该赛车从进站到出站所用时间是多少？

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19. (2023高一上·汉滨期末) 如图所示，两木块的质量分别为m₁和m₂ ，两轻质弹簧的劲度系数分别为k₁和k₂ ，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它离开上面的弹簧。求在这个过程中，下面木块移动的距离。

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20. (2023高一上·汉滨期末) 某商场工作人员用大小为F =100 N的水平力推动质量为m = 40kg的木箱，在粗糙水平面上做匀速运动．某时刻工作人员突然撤掉外力F的作用，木箱做匀减速直线运动，取g=10m/s² ．求：
1. （1）木箱与地面间的动摩擦因数；
2. （2）撤掉外力后木箱的加速度大小．
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21. (2023高一上·汉滨期末) 拖把是生活中常用的清洁工具，由拖杆和拖把头构成。如图所示，某人沿拖杆方向以恒力F推拖把时，拖把头在地板上匀速移动。已知拖杆与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，拖把头的质量为m，拖杆质量可忽略，重力加速度大小为g。求：
1. （1）地面对拖把头的支持力大小N；
2. （2）拖把头与水平地板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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