当前位置: 高中物理 /人教版(2019) /选择性必修 第一册 /第二章 机械振动 /5 实验:用单摆测量重力加速度
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2022-2023学年第二学期高二物理下学期选择性必修一 2...

更新时间:2023-03-06 浏览次数:23 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020·长宁模拟) 在“用单摆测定重力加速度”实验中,下列操作正确的是(   )
    A . 须选用轻且不易伸长的细线 B . 须选用密度和直径都较小的摆球 C . 摆长必须大于1m,摆角必须小于5º D . 如果用DIS实验系统做实验,光电门应放在摆球摆动过程的最高点
  • 2. (2020·黄浦模拟) 在“用单摆测定重力加速度”的实验中,若测得的g值偏小,可能是因为(   )
    A . 摆球的质量太大 B . 测摆长时,将线长加小球直径作为摆长 C . 测周期记录全振动次数时,将n次全振动误记为(n+1)次 D . 摆球上端未固定牢固,摆动中出现松动,摆线变长
  • 3. (2021·济宁模拟) 有两位同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自利用那里的实验室中 系统探究了单摆周期T和摆长L的关系。然后通过互联网交流实验数据,并用计算机绘制了如图甲所示的 图像。另外,去“复旦大学”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图像,如图乙所示。下列说法正确的是(   )

    A . 甲图中“南开大学”的同学所测得的实验结果对应的图线是A B . 甲图中图线的斜率表示对应所在位置的重力加速度的倒数 C . 由乙图可知,a、b两摆球振动周期之比为 D . 由乙图可知, 时b球振动方向沿y轴负方向
二、实验探究题
  • 4. (2024高二下·济南月考) 在“用单摆测量重力加速度”的实验中。
    1. (1) 下列说法正确的是_______。
      A . 摆线要选择适当细些、伸缩性小些的,并且适当长一些 B . 为了使周期测量更加准确,应从摆球释放处开始计时 C . 单摆的摆长等于摆线上端的悬点到摆球最低端的距离 D . 摆球在摆角小于5°摆动的过程中,摆球受到的合力充当回复力
    2. (2) 用毫米刻度尺测得单摆的摆线长,用游标卡尺测出摆球的直径如图甲所示,则摆球的直径为cm。
    3. (3) 实验中改变摆长L获得多组实验数据,正确操作后作出的T2-L图像为图乙中图线②。某同学误将摆线长当作了摆长L,由数据描述T2-L图像得到的图线可能是图乙中的(选填①、③、④),利用该图线求得的重力加速度 (选填“大于”、“等于”、“小于”)真实值。

  • 5. (2023高三上·河西期末) 小华同学在“利用单摆测重力加速度”的实验中:
    1. (1) 以下做法正确的是________;
      A . 测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间的细线长 B . 测量周期时,从小球到达最大振幅位置开始计时,摆球完成50 次全振动时,及时截止,然后求出完成一次全振动的时间 C . 要保证单摆自始至终在同一竖直面内摆动 D . 单摆振动时,应注意使它的偏角开始时不能小于10°
    2. (2) 该同学先用米尺测得摆线长为97.43cm,用游标卡尺测得摆球的直径如图所示,则摆球的直径为cm;

  • 6. (2024高二下·富阳月考) 某同学用单摆测定当地的重力加速度。
    1. (1) 他在组装单摆时,在摆线上端的悬点处,采用了甲乙两种方式,正确的方式是(填“甲”或“乙”);

    2. (2) 该同学组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度为l,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图丙所示,则该摆球的直径d为mm,单摆摆长L=(用l、d表示)。

    3. (3) 该同学通过多次实验得出数据画出摆长L和周期T2图像,如图,请根据图像求出重力加速度的值m/s2。(已知π2≈9.86,结果保留三位有效数字)

       

    4. (4) 如果测得的g值偏大,可能的原因是_____(填序号)。
      A . 计算摆长时用摆线长度 B . 开始计时时,停表没有及时按下 C . 摆线上端未牢固系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加 D . 实验中误将30次全振动记为31次
  • 7. (2022高二上·湖南月考) 某物理兴趣小组在学完“单摆”这节内容后到钟表店看到一个如图所示的摆钟引起了强烈兴趣。通过查资料得知这样的摆叫“复摆”,轻质细线改为刚性重杆。有同学提出用这个摆来测当地的重力加速度,通过进一步研究查资料得知,这样做成的摆做简谐运动的周期为 , 式中为由该摆决定的常量,m为摆的质量,g为重力加速度,r为转轴到重心C的距离。如图(a),实验时在杆上不同位置打上多个小孔,将其中一个小孔穿在光滑水平轴O上,使杆做简谐运动,测量并记录r和相应的运动周期T;然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验,实验数据见下表,并测得摆的质量

    0.45

    0.40

    0.35

    0.30

    0.25

    0.20

    2.11

    2.14

    2.20

    2.30

    2.43

    2.64

    1. (1) 由实验数据得出图(b)所示的拟合直线,图中横轴表示

    2. (2) 由拟合直线得到的值为(保留二位有效数字);
    3. (3) 若摆的质量测量值偏大,重力加速度g的测量值(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
  • 8. (2022高二上·德州期中) 在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
    1. (1) 甲同学用秒表测得完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得的摆线长(悬点到摆球上端的距离)为 , 已知摆球的半径为 , 用上述物理量的符号写出测重力加速度的一般表达式
    2. (2) 乙同学将摆线的悬点固定在力传感器上,得到了拉力随时间的变化曲线,已知摆长 , 根据图中的信息可得,单摆的周期s,重力加速度。(取 , 结果均保留两位有效数字)

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