①不要理会和学习无关的事情
②与父母、老师多沟通，增进相互的理解
③学会当自己的“心理医生”
④排斥父母、老师，封闭自己，独自忍受
①独立思考，一味追求独特
②一遇到问题就向他人请教
③学会独立思考，培养批判精神
④多参与实践活动，勇于创造
①及时处理，寻求他人帮助
②控制情绪，主动和父母、同学沟通
③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人
④自我封闭，不与他人交往
①自觉做到遵纪守法 ②养成健康生活习惯 ③谨慎出入娱乐场所 ④“三观”正确，品德高尚
①珍惜这个时代、担负时代使命 ②重视理论学习，不必实践
③要有理想、有本领、有担当 ④要为建设祖国做好准备
①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了
④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理
①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度
①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天
④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
①悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
②培养自信、自强的生活态度，激发潜能
③珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性
④正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”
①可以增进我们对异性的了解
②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展
③可以扩大交往范围，锻炼交往能力
④使“异性效应”得以发挥
①一个人只有艰苦奋斗才能创造幸福
②我们的奋斗，既要志存高远又要脚踏实地
③我们要自尊自强，让青春奋进的步伐永不停息
④奋斗的目的，就是为了获得个人的幸福和快乐
①青春期是人生的黄金时期，要加倍珍惜，不要虚度年华
②要有崇高理想，不断加强自身修养、提高自身的能力
③要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
④要及时行乐，尽情地享受生活
材料一：青春期是人一生中发展变化非常迅速的时期，是个体生长发育的鼎盛时期，称为生长高峰期。青春期生理上的急剧变化包括：乳房发育、体毛生长、变声等第二性征开始出现。
材料二：青春期是人类生命过程中一个极为特殊的阶段。这个时期青少年的矛盾心理现象有：心理上的成人感与半成熟状态之间的矛盾；心理渴望断乳与希望得到父母保护和关爱的矛盾；心理闭锁性与需要理解、交流的矛盾；自以为是与常常出现自卑感之间的矛盾等。
【青春矛盾 我有章法】
进入中学后，小成觉得自己不是小孩子了，不喜欢爸妈干涉自己的事情，可碰上“大麻烦”又渴望得到爸妈的帮助；喜欢在同学面前表现自己，又怕别人说三道四；总觉得自己已经长大了，可还是经常做傻事……青春期的矛盾心理有时让小成非常烦恼。
【青春的困惑】进入初中后，小慧和小勤两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，放学回家的路上，小勤递给小慧一封信。小慧回去一看，信中表达了对小慧的爱恋之情，小慧也为之心动。从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔。两人几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，小慧十分苦恼。
【青春的担当】一场疫情来得突然，而面对疫情，有一群年轻人，舍小家为大家，不畏艰险，只为守护更多人的幸福，用年轻的身躯守护着一方安宁，让青春在奉献中闪光，以无私无畏的精神为新时代青年树立了榜样。
