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广东省汕头市澄海区2022-2023学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2023-03-28 浏览次数:49 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2023九上·澄海期末) 化学要从分子、原子的角度研究物质的组成和结构,请回答下列问题。

    1. (1) 锂电池的发明者是爱迪生,图1是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息,由图可知锂原子核内质子数为,在化学反应中,锂原子容易(填“得到”或“失去”)电子,碳酸锂是生产新能源汽车电池的重要原料,试写出碳酸锂的化学式
    2. (2) 在图2中,与锂元素化学性质相似的是(填序号),因为
    3. (3) 图3是某反应的微观示意图,从宏观看,图中四种物质的组成中都含有(填“氯原子”或“氯元素”),从微观角度看,图中四种物质中,乙、丁都是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的,反应中的四种物质中属于氧化物的是(填化学式)。
  • 17. (2023九上·澄海期末) 我国古代劳动人民在金属冶炼方面取得了卓越的成就。《格古要论》中记载有:鍮(tou,铜矿石)石,自然铜之精也。今炉甘石(主要成分:碳酸锌)炼成者,假鍮(铜锌合金)也。《淮南万毕术》中也有“曾青得铁则化为铜”的记载。
    1. (1) 古人将炉甘石(碳酸锌)与木炭一起密封在泥罐中高温加热得到锌。木炭在该反应中的作用是提供 (填“氧化剂”或“还原剂”)。
    2. (2) 某同学欲从“假鍮”中分离出铜,可以在“假鍮”中加入过量的(填化学式),然后通过(填操作)即可。
    3. (3) 区分“假鍮”与铜的方法是(用化学方程式表示,写一个即可)。
    4. (4) “曾青得铁则化为铜”中的“曾青”是指硫酸铜溶液。请写出其中涉及的反应的化学方程式
三、综合题
  • 18. (2023九上·澄海期末) 现有图1实验装置图,结合该图回答下列问题。

    1. (1) 写出图1中标号仪器的名称:①,②
    2. (2) 若用过氧化氢溶液制取并收集氧气,则选择的装置组合是 (填字母编号),写出该反应的化学方程式
    3. (3) 某同学利用图2的装置,通过排水法收集一定体积的氧气,请将图2中的②补画完整。实验后,若采用仰视读出量筒中水的体积为20.0mL,则实际收集到氧气的体积 20.0mL(填“=”“>”或“<”)。
    4. (4) 甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合是 (填字母编号)。
    5. (5) 气体发生装置在实验前一定要检查装置的气密性,检查B装置气密性的方法是,先用止水夹夹紧橡皮管,再往长颈漏斗中加水,若,说明气密性良好。该装置不能控制反应速率,图3中能控制反应速率的是(填字母)。
  • 19. (2023九上·澄海期末) 蔗糖(白色固体)是我们日常生活中常见的调味品,工业上常以甘蔗为主要原料来制取蔗糖,某化学兴趣小组的同学对蔗糖的组成进行了如下探究,请你参与探究:

        

    【资料卡片】绿色植物通过光合作用把CO2和H2O转化成葡萄糖和氧气,再将葡萄糖进一步转化为蔗糖。

    1. (1) 【作出猜想】

      I.蔗糖中含有碳、氢、氧三种元素;

      Ⅱ.蔗糖中只含有 元素。

    2. (2) 【设计并进行实验】

      方案一:如下表

      实验步骤

      现 象

      结 论

      ①将蔗糖在空气中点燃,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,如图1。

      烧杯内壁有水雾产生。

      蔗糖燃烧生成水。

      ②将蔗糖在空气中点燃,并在火焰上方罩一个

      蔗糖燃烧生成二氧化碳。

      小宇分析认为,蔗糖燃烧生成了水和二氧化碳,于是得出结论猜想I成立。小哲认为该方案不合理,理由是

    3. (3) 方案二:小琳把蔗糖装入硬质玻璃管中,用图2所示装置进行实验。

      实验步骤

      现 象

      结 论

      ①打开K,通入一会儿氮气。

      ——

      ——

      ②关闭K,点燃酒精灯给蔗糖加强热。

      ①硬质玻璃管中白色固体变成黑色;

      蔗糖中含有氢元素和氧元素。

      ③打开K,通入,加热。

      ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;

      蔗糖加热后残留的黑色固体是炭黑。

      【实验结论】猜想I成立。

    4. (4) 【拓展交流】

      ①加热前通入一会儿氮气的目的是

      ②葡萄糖与蔗糖受热分解产物相同,则葡萄糖(C6H12O6)受热分解的化学方程式

  • 20. (2023九上·澄海期末) A~E分别是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间能转化,“——”表示两端的物质能够发生反应)。通常情况下B、C、E是无色气体,A、D是固体单质,且D是目前应用最广泛的金属。请回答:

    1. (1) 写出化学式A,E
    2. (2) 写出下列化学方程式,并在括号里写出该反应的基本类型:B→C(); C→D
    3. (3) B物质对自然界和人类有利也有弊,请各举一例说明:利:,弊:
    4. (4) 请列举一点降低B物质对自然界的危害的具体方法
四、计算题
  • 21. (2023九上·澄海期末) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气,加热过程中,试管内剩余固体质量和加热时间关系如图所示,请回答:

    1. (1) 生成氧气的质量为g,计算依据是
    2. (2) 计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数,写出计算过程。(计算结果精确到0.1%)

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