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湖北省襄阳市谷城县石花镇2021-2022学年八年级下学期物...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:27 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、实验题
  • 19. (2022八下·谷城期中) 在探究“二力平衡条件”的实验中:

    1. (1) 甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:
    2. (2) 在探究力的大小对二力平衡的影响时,并通过调整来改变 F1和 F的大小.
    3. (3) 保持 F1与 F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?
  • 20. (2022八下·谷城期中) 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系。

    1. (1) 请指出操作中的一处明显的错误(不需解释和纠正错误):
    2. (2) 更正错误后再次进行实验,从实验中观察到:在如图从左到右的三种水平面上,木块运动的距离逐渐(选填“减小”或“增大”),木块在水平表面上运动时受到个力;
    3. (3) 由于实验中摩擦力不可能为0,所以不可能观察到木块在水平面上做无摩擦力的运动情形,但在上述实验观察分析的基础上,可以推测出:如果该装置的水平面足够光滑,且足够长,那么木块在水平面上的速度大小和运动方向(填:“都会”、“有一个会”、“都不会”)发生改变,木块将作运动;
    4. (4) 通过实验,我们认识到下列说法中正确的是________(填序号)。
      A . 力是维持物体运动状态的原因 B . 力是改变物体运动状态的原因
  • 21. (2022八下·谷城期中) 某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

    1. (1) 该实验通过比较来显示压力的作用效果;
    2. (2) 由甲、乙两图所示实验现象可得出结论:
    3. (3) 由两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越显著;
    4. (4) 该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强pp(填“大于”、“小于”或“等于”);
    5. (5) 此实验中运用到的主要探究方法是
四、作图题
五、计算题
  • 25. (2022八下·谷城期中) 如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的圆柱形容器中,物块的质量为 , 物块的底面积为 , 物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面 , 绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为。已知g=10N/kg。

    1. (1) 物块的重力;
    2. (2) 物块对容器底的压强;
    3. (3) 物块的密度。
  • 26. (2022八下·谷城期中) 如图所示。将底面积为100cm2 , 重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水。求:

    1. (1) 距容器底10cm的A处水的压强;
    2. (2) 容器底部所受水的压力;
    3. (3) 容器对水平桌面压强。(g取10N/kg)

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